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1、北師大版五年級語文上冊第一次月考模擬卷(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_分數(shù):_一、填空題。(共30分)1. 讀一讀,連一連。消滅_ 水分 紅潤的_ 響聲披上_ 敵人 頑皮的_ 臉蒸發(fā)_ 猛獸 沙沙的_ 孩子驅趕_ 輕紗 簡單的_ 葫蘆藤鋪上_ 眼睛 細長的_ 天氣閉上_ 地毯 悶熱的_ 問題2. 選一選,填一填。片 朵 把 陣 間 條一_大風 一_葉子 一_大河一_太陽傘 一_野花 一_木屋賽 放 貼 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龍舟 _窗花3. 在詞語中填上恰當?shù)臐h字。xi sjn w hoch ynzi x面帶_飄帶_傳來_ _紫_紅做_心_j dinjingjqnchn_
2、親人新_拮_家_扶4. 讀了“歪腦袋”木頭樁這本書,你最喜歡的一篇是_,故事中的_給你留下了深刻的印象,因為_。5. 圈出每組中不同類的一個。河馬 大象 昆蟲 長頸鹿 _菠菜 菊花 茄子 黃瓜 _掃地 抹布 拖把 水桶 _6. 把下列音節(jié)補充完整。_ m_u p_ f_納悶受騙祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至繼續(xù)弄錯7. 把詞語補充完整,并選兩個寫句子。搖_擺_ _張_望_交加 _樂業(yè)名_古_ 神氣_名_大_ _得水三_兩_ 熱_好_獨秀 _弓_鳥8. 根據拼音,寫字組詞。課tng_上不搗lun_守規(guī)j_不wi_反不kung_課錯不fn_qn_學習不di_慢要j_極不yn_煩不mng_從
3、是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_獻要h_護不y_憾衣gun_整做標gn_9. 將下列詞語補充完整,并根據要求選擇相應詞語的序號填空。_然大悟 無_無束 眾志成_ 三顧_廬_言又止 循規(guī)蹈_ 微不足_ 高談_論 上述詞語中,第個詞語中“顧”的意思是_。比喻大家團結一致,就能克服困難,取得成功的詞語是_?!奥犃死蠋熞环Z重心長的話,我_,淚水漸漸模糊了我的雙眼”勾畫人物說話神態(tài)的詞語是_。10. 拼一拼,寫一寫。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_二、綜合練習題。(共30分)1. 抄句子,體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!2. 用鋼筆描
4、紅。 郭 娟 諒 羨3. 抄寫詞語 目不轉睛 氣勢洶洶4. 抄寫下面的字。朦 裹 庸 嬰 駿 掀 慮 鷹 溜 眷5. 寫出屋子上寫的詞語。6. 抄寫詞語 中獎 愚蠢 投注7. 把下面的一段話工整地抄寫在橫線上,看誰寫得規(guī)范、美觀。解落三秋葉,能開二月花。8. 抄寫詞語 躲過 大怒 戀戰(zhàn)9. 書法展臺姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。10. 抄寫詞語 照顧 安居 故鄉(xiāng)三、閱讀理解題。(共20分)1. 讀短文,完成練習。 澳大利亞著名的菲利浦島,因為有仙企鶴登陸的奇觀,所以成了一處游覽勝地。 仙企鵝是一種稀罕的鳥,它小巧玲瓏,饒有風趣,無論誰見了都覺得可愛。它進化了的短小雙翼,不能帶動身軀在天空中飛
5、翔,卻能在水中游泳。它走起路來搖搖擺擺,加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部和頭部,活像穿著燕尾服的西方紳士。 夕陽西下,海灘上人山人海,大家有序地站在海灘的兩邊,海灘上留下了一條通道。岸上配有的照明燈一亮,就可看見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中。這個“總領隊”首先游到岸邊,在海灘上左顧右盼一番,然后回頭引領“眾兄弟”大搖大擺地魚貫上岸。每隊約有50只,在后面排成三列縱隊,整整齊齊,像訓練有素的士兵。隊伍排好后,總領隊“嘎嘎”一聲令下,全隊開步走,直奔海灘沙丘。第一隊登陸后,第二隊接踵(zhng)而至 夜深了,人們久久不愿意離去,以驚奇的目光看著一隊又一隊的仙企鵝在這里登陸。(1)給短文加一
6、個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2)聯(lián)系上下文,“魚貫上岸”的意思是_,文中與它意思相近的詞是_。(3)仔細讀短文,判斷下列說法的對錯。仙企鵝是一種能在海洋中生存的鳥類。在朗讀短文第段時語氣要親切,速度要稍快。短文主要寫了仙企鵝的樣子及其登陸的情景。(4)仔細讀短文第段,這一段主要是圍繞哪句話來寫的?請在文中用橫線畫出來。(5)短文第段主要寫,短文中的“總領隊”指的是_,“眾兄弟”指的是_。(6)如果讓你為菲利浦島仙企鵝登陸這個奇觀寫一句旅游宣傳語,你會怎么寫?2. 閱讀短文,回答問題。誰的媽媽本領大 大樹下,種子娃娃們?yōu)椤罢l的媽媽本領大”而爭論。 鳳仙花寶寶夸媽媽:“媽媽給我們穿了一件容易
7、破碎的衣裳,輕輕一碰,骨碌一聲滾到泥土里?!?“阿嚏!”噴瓜打了一個噴嚏,噴出好遠。得意地說:“長見識了吧,我媽媽給了我們噴射的本領,可以射出5米以外!” 野果們異口同聲地說:“我們的媽媽本領大,香噴噴的果肉吸引著小鳥,種子隨小鳥的糞便四海為家!” 秋風姐姐笑著說:“你們的媽媽真是八仙過海,各顯神通。但是我們更應該感謝祖國大地媽媽,是她給了我們生根發(fā)芽的土壤呀!” “對,我們更應該感謝祖國大地媽媽!”植物寶寶們開心地在大地媽媽懷里打滾,盡情地撒嬌。大地媽媽臉上笑開了花。(1)照樣子寫詞語。破碎(偏旁相同):_(2)把詞語補充完整。各顯_ _ _同聲(3)大樹下,種子娃娃們?yōu)開而爭論。有哪些種子娃娃參加了爭論?在短文中找出來。(4)寫出秋風姐姐說的話。秋風姐姐一共說了_句話。第一句話贊美了_;第二句話讓大家感謝_。四、寫作題。(共20分)1. 捐錢鉆井的瑞恩,陪伴朋友的艾迪無不讓我們感動。生活中,有哪個人讓你特別感動呢?你和他(她)之間又發(fā)生了什么事情呢?本次習作就請你寫一寫令你感動的人吧!要求:題目自擬,語句通順。5 / 5