2019年小學二年級語文教案《動物過冬》第一課時教學設計之一.doc

上傳人：小***

文檔編號：32817410

上傳時間：2023-05-05

格式：DOC

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2019年小學二年級語文教案動物過冬第一課時教學設計之一1、學會本課生字新詞，培養(yǎng)學生探究能力。2、初步了解課文講了哪幾種動物，它們是怎樣過冬的。3、感受大自然美，培養(yǎng)學生語言表達能力。重點、難點：1、識字教學，初步了解課文內(nèi)容。2、感受大自然美，培養(yǎng)學生語言表達能力。課前準備：課件教學過程：一、談話揭題1、談話導入。2、出示課題。二、自由讀課文。要求：1、讀準字音，讀通課文。2、講了哪幾種小動物？它們得怎樣過冬的？三、檢查反饋，匯報學習成果1、課文講了哪幾種小動物？小螞蟻來到樹林里發(fā)現(xiàn)什么奇怪的事呀？那么小動物都到哪兒去了呢？它們是怎樣過冬的呢？2、自由讀生字讀音檢查讀音。齊讀生字新詞。學習帶讀字。（篤池塘）3、教學生字。學生自由學習生字，師巡回指導。檢查自學。四、看圖說話，教學第一節(jié)。出示：秋天的樹林圖1、小朋友，你看了這幅圖有什么感受呢？2、那課文哪一節(jié)是寫這幅圖的呢？3、學習第二句。看圖說話。感情朗讀。4、學習第一句。5、學習第三句。五、書寫指導。3 / 3

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