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1、小學(xué)三年級語文(下冊)第二次月考摸底測試及答案班級： 姓名： 分數(shù)： 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）ch tng xn shng jng zh do yng tn q fn pi tng kui j hu 二、比一比，再組詞。（10分）漂（_） 遙（_） 惜（_） 妙（_） 飲（_）飄（_） 謠（_） 借（_） 抄（_） 軟（_）三、讀一讀，連一連。（10分）如毛的 天空 輕快有力的 湖面靈敏的 細雨 光彩奪目的 翅膀硬硬的 視覺 伶俐可愛的 圖畫曠亮的 甲殼 波光粼粼的 燕子四、想一想，選詞填空。（10分）吏 史（1）在舊社會的一看官服就知道_級別

2、的大小。（2）清明上河圖已經(jīng)有八百多年的_了。幅 副（3）草原上點綴著幾朵小花，就像一張（_）畫卷。（4）全運會的安保人員（_）武裝，給人一種威武的感覺。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）仿寫句子。(1)只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上,就成了暄騰騰的被子了。只要_,就_。(2)那泡沫啊,高得能夠著云彩。_2.用加點詞語寫句子。(1)這種設(shè)計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。_(2)風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）_小豬想找個朋友玩兒。這天早晨，它拎著一個大包出了門，碰見小猴，就從包里掏出

3、一個桃子對小猴說:“_?！毙『镎f“我不吃你的桃子，也不跟你玩兒，因為你太懶惰了?！毙∝i走啊走，又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說:“我請你吃麥餅，你跟我一起玩兒吧。”小牛說:“我不吃你的麥餅，也不跟你玩兒，因為你做事不動腦筋。”忽然，小豬看見小羊從橋上掉進了河里。它趕緊扔下大包，向河邊跑去。小豬跳進河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興。1給短文加上標題，填在文前“ ”上。2寫出下列詞語的反義詞。懶惰（_） 喜歡（_） 高興（_）3在文中畫線處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。4因為小豬以前_，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。5小豬做了一件什么事，大家才改變了對它的看

4、法?讀了這篇短文，你明白了什么道理?_七、習(xí)作。（15分）以_的感覺真好為題，寫一篇作文。要求：先把題目補充完整；圍繞所填內(nèi)容，突出“感覺真好”，要點明好在哪里，怎么好。_參考答案：一 池塘；欣賞；精致；倒映；嘆氣；分配；痛快；機會二 漂白 遙遠 可惜 奇妙 飲料 飄落 謠言 借口 抄寫 柔軟 三 四 （1）官吏 歷史 （2）巨幅 全副五 1.示例:(1)你天天努力 一定會有進步 (2)教室里安靜得掉一根針都聽得見。 2. 示例:(1)媽媽做的飯既好吃又有營養(yǎng)。 (2)風(fēng)一吹,蒲公英紛紛飛走了。 六 1小豬找朋友2 勤勞 討厭 難過 3我請你吃桃子，你跟我一起玩兒吧4懶惰、做事不動腦筋5小豬救起了掉進河里的小羊。道理略5 / 5