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1、三年級語文下冊第二次月考摸底測試班級： 姓名： 分數(shù)： 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）li tng m m y pin lng shng chng f s x y dng yu gu 二、比一比，再組詞。（10分）返（_） 杯（_） 零（_） 狂（_） 潑（_）還（_） 壞（_） 雪（_） 汪（_） 撥（_）第（_） 并（_） 攔（_） 上（_） 察（_）弟（_） 拼（_） 爛（_） 止（_） 查（_）三、讀一讀，連一連。（10分）尖尖的 眼睛 甜甜地 讀書紅紅的 嘴巴 誠懇地 笑燦爛的 公路 奇怪地 道歉筆直的 陽光 專心地 問四、想一想，選詞填空

2、。（10分）繼續(xù) 陸續(xù)（1）我今天得（_）做昨天沒有完成的工作。（2）下課了，同學(xué)們（_）走出了教室。 一邊一邊 不但而且（3）老師（_）講課（_）在黑板上寫字。（4）小明（_）勤奮好學(xué),（_）熱愛勞動。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。陽光照耀著_大地。2例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花像我們的手掌，可以張開、合上。（1）池塘里的荷葉挨挨擠擠的。_（2）樹林里的鳥叫聲十分說耳。_3例：咆哮的洪水把村莊沖走了。村莊被咆哮的洪水沖走了。瑞士政府用火車把燕子送到了溫暖的地方。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）快樂在哪里一群螞蟻在屋外忙來忙去，

3、小公雞歪（wi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂?！眱芍谎嘧釉谖蓍埽▂n）下做窩，她們不停地來回銜（xin）泥，小公雞昂（ng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂。”小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里?！?短文共有（_）個自然段，文中出現(xiàn)的小動物有：（_）、（_）、（_）、梅花鹿。2讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：_3小公雞都說了哪些話？請用“-”分別在文中畫出來吧。4小朋友，讀了短文你知道快

4、樂是怎么來的嗎？它又在哪里呢？請寫在下面橫線吧。_七、習(xí)作。（15分）寫一個你熟悉的人物，注意寫出他(她)的特點。題目自定。_參考答案：一 流淌 秘密 一篇 鈴聲乘法 思緒 移動 越過二 返回 杯子 零錢 狂風(fēng) 潑水 送還 壞掉 雪花 淚汪汪 撥開 第一 并列 攔住 上學(xué) 觀察 姐弟 拼音 破爛 制止 查找三 四 繼續(xù) 陸續(xù) 一邊 一邊 不但 而且 五 1示例：遼闊的剛長出嫩綠的小草的 2示例：（1）池塘里的荷葉像一把把小傘，挨挨擠擠的。 （2）樹林里的鳥叫聲像歌唱家的歌聲一樣，十分悅耳。 3燕子被瑞士政府用火車送到了溫暖的地方。 六 1 5 螞蟻 小公雞 燕子 2抬起頭3“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”4快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里。4 / 4