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1、 幼兒園小班語言教案優(yōu)質(zhì)課大灰狼娶娘含反思 【活動目標(biāo)】 1、情愿和教師一起閱讀故事，覺察人物形象的主要特征。學(xué)說句式：娘，娘，請讓我看看你的xx。 2、能依據(jù)畫面所供給的線索，嘗試從局部猜測整體。 3、樂觀體驗(yàn)猜娘玩耍的樂趣。 4、知道故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。 5、通過視聽講結(jié)合的互動方式，進(jìn)展連貫表述的力氣。 活動預(yù)備： 故事大灰狼娶娘ppt、猜娘玩耍道具。 活動過程： 一、花轎和音樂導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 1、ppt呈現(xiàn)花轎同時(shí)播放嗩吶曲百鳥朝鳳 師：小朋友們，你們覺得這是在干什么呀?(結(jié)婚) 2、那今日是誰要結(jié)婚呢?(大灰狼) 二、觀看ppt課件大灰狼娶娘 1、觀看圖(一)(二)猜測娘是誰

2、。 2、觀看圖(三)(四)描述娘手的特征，學(xué)說句式，猜測娘是誰。 3、觀看圖(五)描述娘腳的特征。 4、 猜測大灰狼還會看娘的哪里，可能會怎么說?觀看圖(六)，描述娘尾巴的特征。 5、觀看圖(七)，描述娘嘴巴的特征。 6、師小結(jié)：大灰狼的娘有毛絨絨的手、腳上有尖尖的爪子、一條又粗又長的尾巴、還有一張長長的嘴巴，還有尖尖的牙齒她到底是誰呀?我們和大灰狼一起把紅蓋頭翻開。教師提示謎底。(1、2、3) 三、猜ppt中的娘，引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀看動物局部的特征，從而猜測整體。 四、幼兒扮演郎娘玩猜娘的玩耍。 1、先請兩名女孩扮演娘，大家嘗試猜娘分別是誰。 2、全體幼兒分兩組進(jìn)展玩耍，娘手持兩顆糖，郎猜對了，就可以獎(jiǎng)他一顆糖。 教學(xué)反思： 大灰狼娶娘是一則趣味性較強(qiáng)的童話故事，語言簡潔通俗易懂，句子重復(fù)較多。從生疏的大灰狼到讓幼兒猜測它的娘是誰為線索。實(shí)行擬人化的手法，通過確定挨次的單頁單幅畫面，呈現(xiàn)了娘的外形特征，好玩的情節(jié)畫面能觸動幼兒的情感，扣住幼兒的心弦，使幼兒興奮。大灰狼的娘是誰呢？這個(gè)問題會引起幼兒的驚異，促使他們認(rèn)真觀看畫面，大膽想象娘的形象。淺顯的故事構(gòu)思和富有情節(jié)形象的畫面適合中班幼兒閱讀水平，并能幫助幼兒漸漸把握閱讀的技巧。 小百科：娘是指婚夫婦的妻子。結(jié)婚前的女生稱為女孩，結(jié)婚后稱為女人。