初中英語課堂教學(xué)比賽評分表(總1頁).doc
《初中英語課堂教學(xué)比賽評分表(總1頁).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中英語課堂教學(xué)比賽評分表(總1頁).doc(2頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、英語課堂教學(xué)比賽評分表參賽序號: 授課年級: 教學(xué)內(nèi)容: 項目評 價 內(nèi) 容權(quán)重得分總分教學(xué)目標(biāo)10%1知識與技能 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置知識目標(biāo)和技能目標(biāo)。5 %2過程與方法 根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計“教”與“學(xué)”過程,盡可能采用先進(jìn)的教學(xué)手段和有效的教學(xué)方法。5 %教學(xué)行為40%3教學(xué)過程 創(chuàng)設(shè)師生平等交流、生生合作互動的學(xué)習(xí)氛圍;面向全體,關(guān)注個體差異;展示發(fā)展思維、培養(yǎng)能力的學(xué)習(xí)過程,注重學(xué)習(xí)過程的調(diào)控和學(xué)習(xí)效果。10%4教學(xué)方法 根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,采用啟發(fā)式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,科學(xué)、有序地組織開展學(xué)習(xí)活動;突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。10%5教學(xué)手段 根據(jù)實際需要,恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)
2、或其他教學(xué)手段輔助教學(xué);適當(dāng)拓展并利用教學(xué)資源來提高教學(xué)效益。5%6教學(xué)基本功 教學(xué)語言準(zhǔn)確、規(guī)范,教態(tài)親切自然,靈活運(yùn)用教材,應(yīng)變能力強(qiáng);板書設(shè)計合理,書寫工整美觀。15%學(xué)習(xí)方式30%7自主性 學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)興趣;在教師指導(dǎo)下主動地參與學(xué)習(xí)活動,自主選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行有效學(xué)習(xí);自覺遵守課堂紀(jì)律。15%8合作性 學(xué)生在教師的組織下,有效地運(yùn)用各種交流和溝通的組織形式,開展師生、生生之間的學(xué)習(xí)合作,在合作中共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。10%9探究性 學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,獨(dú)立思考或與同伴合作,運(yùn)用已有的經(jīng)驗和技能,去發(fā)現(xiàn)、探究學(xué)習(xí)問題,并在發(fā)現(xiàn)、探究中培植質(zhì)疑的能力,提高分析問題和解決問題的能力。5%教學(xué)效果20%10目標(biāo)達(dá)成 完成教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。 10%11學(xué)習(xí)活動 學(xué)生參與面廣,課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍,互動效果好。6%12綜合發(fā)展 基礎(chǔ)知識得到夯實,基本技能得到提高,思想情操得到陶冶,思維能力得到發(fā)展。4%總分評委簽名: .
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
免費(fèi)下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 初中英語 課堂教學(xué) 比賽 評分