2022年滬科版七年級(jí)物理(上冊(cè))期中試卷及答案(A4打印版).doc
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1、2022年滬科版七年級(jí)物理(上冊(cè))期中試卷及答案(A4打印版)(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每題3分,共45分)1、在“使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí),某同學(xué)用已調(diào)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中,通過(guò)增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時(shí)他應(yīng)該()A把橫梁右端螺母向右旋出一些B把橫梁右端螺母向左旋出一些C把天平右盤的砝碼減少一些D向右移動(dòng)游碼2、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理可以制成()A放大鏡B照相機(jī)C潛望鏡D幻燈機(jī)3、將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正
2、立放置在水平桌面上,再倒置放置,如圖所示。兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為 PA 和 PB,水瓶對(duì)桌面壓力分別為 FA 和 FB,則()A PAPB,F(xiàn)AFB BPAPB,F(xiàn)A=FBCPA=PB,F(xiàn)AFB DPAPB,F(xiàn)AFB4、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )A聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大B“禁止鳴笛”是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲C“聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的響度D演奏弦樂(lè)器時(shí),演奏者不斷變換手指在琴弦上的位置,這是在改變聲音的音調(diào)5、有兩朵花,一朵是紅色的玫瑰花,另一朵是白色的水仙花,當(dāng)用藍(lán)色的光照在這兩朵花上后,兩朵花將分別呈現(xiàn)什么顏色( )A玫瑰
3、花呈藍(lán)色,水仙花仍然是白色 B水仙花呈藍(lán)色,玫瑰花仍然呈紅色C都呈藍(lán)色 D水仙花呈藍(lán)色,玫瑰花呈黑色6、一名短跑運(yùn)動(dòng)員在5 s內(nèi)跑完了50 m,汽車行駛的速度是54 km/h,羚羊奔跑的速度是20 m/s,那么三者的速度從小到大的順序是( )A運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊 B運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車C羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員 D汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員7、規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖所示,則( )A甲瓶液體質(zhì)量較大 B乙瓶液體質(zhì)量較大C乙瓶液體密度較大 D兩瓶液體密度相等8、下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )A銅鑰匙B橡皮擦C陶瓷杯D木筷子9、科學(xué)探究的第一步是( )A猜想與假設(shè) B交流
4、合作C提出問(wèn)題D分析論證10、如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了( )A超聲波具有能量B發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)C固體能夠傳聲D液體也可以成為聲源11、某同學(xué)測(cè)木塊長(zhǎng)度,讀數(shù)為23.51cm,則該讀數(shù)準(zhǔn)確值和估計(jì)值各為( )A23cm和0.51cmB23cm和0.01cmC23.5cm和0.01cmD23.5cm和0.1cm12、小江進(jìn)行了如下測(cè)量:用天平測(cè)石片的質(zhì)量m往燒杯中加適量水浸沒(méi)石片,在水面位置做標(biāo)記取出石片,用量筒取水緩慢倒入燒杯,讓水面升至標(biāo)記處,如圖所示量筒內(nèi)倒出水的體積V即為石片的體積計(jì)算出石片的密度根據(jù)以上步驟,測(cè)出的密度值會(huì)(
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