滬科版七年級物理上冊期中測試卷及答案【A4打印版】 (時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每題3分，共45分） 1、如圖所示的四種聲現(xiàn)象中，可以用相同的聲學知識解釋的是（　?。? A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和丁 D．乙和丙 2、如圖所示，將凸透鏡固定在光具座上某位置（圖中未標出），點燃的蠟燭放在光具座上的點，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上得到燭焰清晰、縮小、倒立的像，將蠟燭從點滑到點后，再移動光屏，屏上得到清晰的像變?。畡t（ ） A．凸透鏡位于點左側(cè) B．凸透鏡位于點右側(cè) C．蠟燭在點時，物距小于2倍焦距 D．蠟燭在點時，像距大于2倍焦距 3、下列關(guān)于力的討論，說法正確的是（ ） A．用手拍桌子，只有桌子受到力的作用 B．用手拍桌子，手會覺得痛，因此手受到力，桌子不受力 C．用手拍桌子，手對桌子施力，桌子也對手施力 D．以上說法都不正確 4、如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（　?。? A． B． C． D． 5、一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛，一個人沿該公路的人行道向西散步，以人為參照物汽車的運動時（ ） A．向西運動 B．向東運動 C．靜止不動 D．無法確定 6、圖中畫出了光線通過透鏡（圖中未畫出）的情形．其中凸透鏡是（ ） A．a(chǎn) B．b.d C．c D．a(chǎn).b.c.d 7、如圖所示，甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖 則下面說法中正確的是 A．甲和乙聲音的音調(diào)相同 B．甲和丙聲音的響度相同 C．丙聲音在真空中傳播速度最快 D．甲和丁聲音的音色相同 8、如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大?。谀景暹\動的過程中，以下說法正確的是（ ） A．木塊A受到的是靜摩擦力 B．木塊A相對于地面是運動的 C．拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大 D．木塊A所受摩擦力的方向水平向左． 9、兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀等量的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會將看到（ ） A．兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同 B．內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大 C．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大 D．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低，兩支溫度計示數(shù)相同 10、用一架鏡頭焦距不變的照相機先給某人照了一張全身像，如果再給此人照一張同樣尺寸的半身像，則應(yīng)該（ ） A．后移相機（增大人機距離），縮短暗箱長度 B．后移相機（增大人機距離），增長暗箱長度 C．前移相機（縮短人機距離），縮短暗箱長度 D．前移相機（縮短人機距離），增大暗箱長度 11、用放大鏡觀察一塊蔗糖，下列說法正確的是（ ） A．把蔗糖碾碎后，我們能看到蔗糖分子 B．我們看到的是放大的蔗糖，不是它的分子 C．蔗糖的水溶液中，沒有蔗糖分子 D．在放大鏡下，我們看到了蔗糖分子 12、日常生活中見到的下列現(xiàn)象，其中發(fā)生了化學變化的是（ ） A．冬天的早晨，玻璃窗上的冰花 B．自行車的輪胎在烈日下爆裂 C．牛奶放置時間過長結(jié)塊 D．玻璃被打碎 13、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為（ ） A．8∶1 B．4∶3 C．1∶2 D．4∶1 14、有一種電子牙刷（如圖所示），它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關(guān)于電子牙刷，正確的說法是（ ） A．刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播 B．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到 C．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的 D．超聲波能傳遞能量 15、三個質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對桌面的壓強相等，則三種液體對容器底的壓強（ ） A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大 二、填空題（每題3分，共15分） 1、如圖所示是濟寧市2013年中考試卷答題卡中用來識加別考生信息的條形碼（樣碼）．當條形碼掃描器照射它時，黑條紋將光_____（選填“反射”或“吸收”），白條紋將光_____（選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息． 2、詩句“大漠孤煙直，長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷．其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置（如圖所示），而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了_____所成的像，太陽實際在圖中________（選填“甲”或“乙”）的位置． 3、運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度．在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號．則該處的海深為_____m（海水中聲速是1500m/s）．但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測距（比如地球與月球的距離）．這是因為___________． 4、如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強PA_________PB，容器對桌面的壓強PA′_____PB′.（選填“大于”“等于”“小于”） 5、濕衣服晾干，這是______現(xiàn)象。早晨，花草上會形成露珠，屬于______現(xiàn)象。 三、作圖題（每題8分，共16分） 1、已知兩條反射光線，根據(jù)光的反射定律作出點光源S的位置． 2、如圖所示，試畫出擺動的小球在A點時的受力示意圖（不計空氣阻力）。 四、實驗探究題（每題12分，共24分） 1、我市某中學有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組，開展了有關(guān)溫度計的專題探究。 他們通過查閱資料得知17世紀時，意大利偉大的物理學家伽利略管設(shè)計過一種溫度計，其結(jié)構(gòu)為：一根麥稈粗細的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程,課題小組的同學按照資料中描述,自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一個小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A 連通,管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差 h。經(jīng)過討論,課題組精心設(shè)計了一份實驗方案，并認真地進行實驗探究。 （1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示: 溫度(℃) 17 19 21 23 25 27 h (cm) 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 相鄰高度的高度差Δh(cm) 5.1 5.2 5.1 M 5.2 （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出空格M的相鄰高度的高度差數(shù)值為 _______________，通過表中數(shù)據(jù)分析，可得出結(jié)論。 （3）水柱高度h隨溫度的升高而 ___________(填升高、 降低或不變): （4）若在不同的高度，吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，上面的數(shù)值要____ (填“大”或“小”); （5）用此溫度計能測29℃及其以上的溫度嗎? ___________________。 2、有一組同學對溫度計進行專題研究，他們通過查閱資料得知十七世紀時伽利略曾設(shè)計過一個溫度計，其結(jié)構(gòu)為，一根麥稈粗細的玻璃管，一端與一個雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管中水柱高度的變化可測出相應(yīng)的溫度．為了研究“伽利略溫度計”，同學們按照資料中的描述自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一小塑料瓶，B為一吸管，通過軟木塞與A連通，管的下端豎直插在大水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h．然后進行實驗研究： （1）在不同溫度下分別測出對應(yīng)的水柱高度h，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示． 溫度(℃) 15 17 19 21 23 25 27 h (cm) L 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 相鄰高度的高度差Δh(cm) 5.1 5.2 5.1 5.2 5.2 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算相鄰兩次測量水柱的高度差，由此可得結(jié)論: ①當溫度升高時，管內(nèi)水柱高度h將_____________________(填: 變大或變小或不變)； ②當溫度為15℃時，水柱高度為L=_____________________cm； （2）該溫度計的工作原理 ______________________． （3）通過實驗，同學們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計”來測溫度，還存在一些不足之處，其中主要的不足之處有：①_________________；② _____________． 參考答案 一、選擇題（每題3分，共45分） 1、D 2、A 3、C 4、B 5、A 6、C 7、A 8、D 9、D 10、D 11、B 12、C 13、D 14、D 15、A 二、填空題（每題3分，共15分） 1、吸收 反射 2、折射 乙 3、3000 真空不能傳聲 4、小于 等于 5、汽化 液化 三、作圖題（每題8分，共16分） 1、 2、 四、實驗探究題（每題12分，共24分） 1、5.2 降低 小 不能 2、變小 35.1 氣體的熱脹冷縮 略 略 9 / 9