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2、們都異口同聲的講教師您好。然后教師就把裝著金魚的金魚缸放到了桌面上，請(qǐng)問同學(xué)們，你們知道這是什么魚嗎，它生長(zhǎng)在什么地方的呢?有些同學(xué)講是鯉魚生長(zhǎng)在海里，有些同學(xué)講生長(zhǎng)在河里，有些講池塘同學(xué)們都在不約而同的討論著3.經(jīng)過了一兩分鐘后，教師就跟同學(xué)們講，你們討論出來結(jié)果了沒，還是不同的答案。.本文來源:*教案.網(wǎng)然后教師就像同學(xué)們介紹這是兩條紅金魚，它們都生長(zhǎng)在淡水塘里面，它們不能生長(zhǎng)在渾濁的水里面，也不能在海水里生長(zhǎng)，由于它喜歡漂亮。4.然后教師就把金魚缸放到每個(gè)同學(xué)的桌面上讓同學(xué)們仔細(xì)觀察，然后又和每一位同學(xué)去講解同學(xué)們，金魚有兩個(gè)大大的眼睛，一個(gè)大大的肚子，這就是它和其他魚的不同了你們能夠把

3、它畫出來嗎同學(xué)們都講能夠，然后就發(fā)白紙給同學(xué)們畫金魚，這愈加的加深了同學(xué)們對(duì)金魚的印象，了解。5.最后，孩子們都了解到了金魚的特征，然而讓孩子們大膽的想象其品種魚兒的生活習(xí)性。教學(xué)反思本次活動(dòng)能使孩子們認(rèn)識(shí)到了金魚的生長(zhǎng)地方，開闊孩子們的視野，認(rèn)識(shí)到更多的魚，平常在電視上只是看到，聽講，沒有親身的感受，親身的觀察，如今能夠讓孩子們近距離的觀察實(shí)物，能讓孩子們愈加的開心，思想愈加的豐富。假如再讓我展示這次活動(dòng)課，我會(huì)愈加的細(xì)心，準(zhǔn)備更多的資料來增加孩子們的想象力。大班主題教案（魚兒水中游）含反思這篇文章共2319字。（大班教案（小廚師）含反思）：大班教案（小廚師）含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受各種調(diào)料的滋味，氣味，能準(zhǔn)確地分辨各種調(diào)料的作用，激發(fā)幼兒對(duì)做菜的興趣，并感受品嘗本人勞動(dòng)成果的快樂，引導(dǎo)幼兒利用材料制作涼拌黃瓜，學(xué)慣用刀進(jìn)行切，拍，壓，以及拌，快來看看幼兒園大班（小廚師）含反思教案吧。（大班教案（學(xué)會(huì)共享）含反思）：大班教案（學(xué)會(huì)共享）含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得只要學(xué)會(huì)了與別人共享，才會(huì)有更多的朋友，才會(huì)得到更多的快樂，使幼兒體驗(yàn)與同伴共享的快樂，積極的介入活動(dòng)，大膽的講出本人的想法，快來看看幼兒園大班（學(xué)會(huì)共享）含反思教案吧。