人教部編版八年級物理上冊期末模擬考試【含答案】 (時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每題2分，共30分） 1、下列敘述主要說明力能改變物體的形狀的是（　?。? A．用力蹬車，車加速前進 B．用力墊球，球飛出去 C．用力拉弓，弓彎了 D．瞄準射擊，子彈飛出 2、小軍同學使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，在測量物體質(zhì)量的過程中，通過增減砝碼后，指針的位置在分度盤的中線偏左．此時他應該（ ） A．將游碼向右移動，至橫梁再次平衡 B．將左端的平衡螺母向右調(diào)，至橫梁再次平衡 C．將右端的平衡螺母向左調(diào)，至橫梁再次平衡 D．將右盤砝碼再減少一些 3、如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關S，兩燈均發(fā)光．一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路 4、小明爸爸的車因紅燈在路口等待，坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退，其實車子并沒有動．小明有這種感覺是因為他選擇的參照物是（ ） A．旁邊車道先行的公交車 B．小明爸爸 C．地面 D．自家小車 5、如圖所示，一圓形水管左粗右細，a、b為粗管和細管中同一水平面上的點，水管中有一氣泡，隨水向右快速運動，氣泡經(jīng)過a、b兩點時體積大小的比較，以下分析正確的是（　?。? A．a(chǎn)點時大 B．b點時大 C．一樣大 D．均有可能 6、如圖展示了幾位同學使用彈簧測力計的情景，哪位同學的測量方法是錯誤的（　　） A． B． C． D． 7、如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止狀態(tài)，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（ ） A． 大于5N B．等于5N C．大于乙受到的摩擦力 D．等于乙受到的摩擦力 8、如圖所示，有一圓柱體PQ，放在凸透鏡前圖示的位置，它所成像P′Q′的形狀應該是下列圖中的（　?。? A． B． C． D． 9、如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（ ） A．甲接入電流表，乙接入電壓表 B．甲、乙均接入電流表 C．甲、乙均接入電壓表 D．甲接入電壓表，乙接入電流表 10、郵電局的長途電話亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，這主要是因為玻璃（　　） A．能較好地吸收聲音 B．能夠發(fā)出聲音 C．不能傳播聲音 D．能較好地反射聲音 11、如圖所示，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同．用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“（）”“（）”“（）”“（）”四個音階，則與這四個音階相對應的瓶子的序號是（　?。? A．甲乙丙丁 B．丁丙乙甲 C．丙乙甲丁 D．丁甲乙丙 12、關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是：（　　） A．物體的溫度越高，所含熱量越多 B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大 C．0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零 D．溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞 13、下列情況中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（　?。? A．汽車起動 B．汽車拐彎 C．汽車減速上坡 D．汽車在平直的公路上勻速直線行駛 14、人們在空氣中唱歌或說話，對于聲音的傳播速度，以下說法正確的是（　?。? A．用力喊出的聲音音量很大，它傳播得就快，小聲說出的聲音傳播得就慢 B．聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快，聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢 C．音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快 D．在溫度相同的空氣中，任何聲音的傳播速度都相同 15、以下物理規(guī)律無法用實驗直接驗證的是（ ） A．牛頓第一定律 B．歐姆定律 C．光的反射定律 D．焦耳定律 二、填空題（每題2分，共10分） 1、放暑假了，小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游．列車開動后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以________為參照物；若以站臺為參照物，則小明是________的． 2、無人機利用攜帶的焦距一定的微型攝像機進行航拍，來自地面景物的光通過攝像機鏡頭，會聚在感光晶片上，形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實像；當無人機上升時，需________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫面． 3、重50N的物體靜止在粗糙水平面上，當用5N的水平力向右推它時沒有推動，物體所受摩擦力為________N；當將水平向右的推力增大到10N時，物體剛好由靜止開始做勻速直線運動，此時物體的受摩擦力大小為________N，方向為________；當將水平向右的推力增大到15N時，物體沿推力方向做加速直線運動，此時物體所受到的滑動摩擦力為________N． 4、如圖甲所示，在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病，是利用了聲可以傳遞________(填“信息”或“能量”)的性質(zhì)；另外，在醫(yī)院里我們還經(jīng)常看到如圖乙所示的“靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)，以免影響他人． 5、質(zhì)量相同的0℃的冰比0℃的水冷卻效果好，這是因為冰________（填寫物態(tài)變化的名稱）時吸收熱量，此過程中冰的溫度________（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）． 三、作圖題（每題5分，共10分） 1、一物體做勻速直線運動，其運動的“路程—時間”圖像如圖甲所示，請根據(jù)圖甲在圖乙中畫出其運動的“速度—時間”圖像。 2、一束光線從空氣斜射入水中，在水面發(fā)生反射和折射，已知反射光線OA如圖所示，請在圖中畫出它的入射光線和大致的折射光線． 四、實驗探究題（每題15分，共30分） 1、小麗做研究“影響壓力作用效果的因素”實驗，所用器材及在水平桌面上進行的實驗過程如圖所示． （1）本實驗所用到的研究方法是____和_______． （2）小麗為了探究壓力作用效果跟壓力大小的關系，應該通過圖中_____的兩次實驗進行比較，得出結(jié)論______；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，應該通過圖中_____的兩次實驗進行比較，得出結(jié)論_____________________． （3）在生活中，書包的背帶做得比較寬，這是利用了____________來減小壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”，所蘊含的物理知識是通過____________來增大壓力的作用效果． 2、在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作： (1)小李檢查壓強計的氣密性時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，表明該壓強計的氣密性_____（選填“好”或“差”）。 (2)為了探究多種因素對液體壓強的影響，每一次只改變其中某一個因素，控制其余幾個因素不變，這種探究方法是____法。 (3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與____的關系。 (4)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇______兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀____。 (5)要探究液體壓強與密度的關系，應選用______兩個圖進行對比。 (6)圖丙中，固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的同一深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向______的壓強大小關系。 五、計算題（每題10分，共20分） 1、八年級的同學在學習了“科學探究的方法”和“密度”知識后，召開了密度知識應用“交流會”，會上，同學們想知道紅薯(俗稱地瓜)密度是多少．于是有的同學從家中帶了一個質(zhì)量1.4kg的大紅薯，測得其體積是1300cm3.求： （1）紅薯受到的重力是多少牛頓； （2）紅薯的密度是多少？(g取10N/kg，保留2位小數(shù)) 2、芳芳一家利用國慶假日到貴陽玩，汽車行駛了一段時間，他看到了如圖1所示標志． （1）在不違規(guī)的前提下，若汽車以最快的速度行駛，從如圖的標志牌到貴陽需要的時間是多少min? （2）若以如圖2所示的速度行駛1.5 h，通過的路程是多少 km? 參考答案 一、選擇題（每題2分，共30分） 1、C 2、A 3、A 4、A 5、B 6、D 7、B 8、B 9、A 10、D 11、C 12、D 13、D 14、D 15、A 二、填空題（每題2分，共10分） 1、動車組 運動 2、縮小 減小 3、5 10 水平向左 10 4、信息 響度 5、熔化 保持不變 三、作圖題（每題5分，共10分） 1、 2、 四、實驗探究題（每題15分，共30分） 1、轉(zhuǎn)換法 控制變量法 DE 在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 EF 在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯 增大受力面積 減小受力面積 2、差 控制變量 深度 丙、丁 無關 乙、丙 不同方向 五、計算題（每題10分，共20分） 1、14 N 1.08×103kg/m3 2、（1）72min.（2）120km. 9 / 9