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1、人教部編版八年級(jí)物理上冊(cè)期末模擬考試（加答案）(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每題2分，共30分）1、小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中，通過(guò)增減砝碼后，指針的位置在分度盤(pán)的中線偏左此時(shí)他應(yīng)該（ ）A將游碼向右移動(dòng)，至橫梁再次平衡B將左端的平衡螺母向右調(diào)，至橫梁再次平衡C將右端的平衡螺母向左調(diào)，至橫梁再次平衡D將右盤(pán)砝碼再減少一些2、如圖所示，王爺爺推著失去動(dòng)力的汽車在平直道路上勻速前進(jìn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A汽車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B汽車所受的推力與地面對(duì)汽車的摩擦力是一對(duì)平衡力C汽車所受的重力與汽車對(duì)地面

2、的壓力是一對(duì)相互作用力D汽車對(duì)王爺爺?shù)耐屏εc地面對(duì)王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚?duì)相互作用力3、某汽車在平直公路上行駛，其s-t圖象如圖所示，下列描述正確的是（ ）A0t1做加速直線運(yùn)動(dòng)Bt1t2做勻速直線運(yùn)動(dòng)C0t1比t2t3運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)D0t1比t2t3運(yùn)動(dòng)的速度大4、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）光屏上成倒立、放大的實(shí)像照相機(jī)是利用這一成像原理工作的該透鏡的焦距f一定滿足8cmf15cm將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)靠近透鏡A只有和B只有和C只有和D只有

3、和5、如圖所示，管中液體處于靜止?fàn)顟B(tài)，外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤，則下面能反映大氣壓值的是（）ABCD6、如圖所示，放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同下列說(shuō)法正確的是（）A物體受到的浮力大小關(guān)系為FAFBFCB三個(gè)物體的密度大小關(guān)系是ABCC容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙D容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為P甲P乙P丙7、如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（）甲 乙

4、A02秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮24秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C24秒物體受到的摩擦力是3ND46秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力8、如圖所示，一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái)，則（ ）A水對(duì)容器底的壓力減小B水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小C容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小D容器對(duì)桌面的壓力減小9、吉他上的弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)（ ）A振幅一定更大B振幅一定更小C振動(dòng)頻率一定更低D每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)一定更多10、未煮過(guò)的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時(shí)湯圓（）A受到的浮力等于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小B受到的浮力大于重

5、力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小C受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大D受到的浮力等于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大11、下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是（）A跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板。身體向上跳起B(yǎng)鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒C滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去D游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，身體前進(jìn)12、平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、三棱鏡四種光學(xué)元件的作用:都能改變光的傳播方向;只有平面鏡能成虛像;凸透鏡既能成實(shí)像也能成虛像;只有凹透鏡能矯正視力;利用三棱鏡能研究光的色散下列選項(xiàng)中,完全正確的是（）A B C D13、兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀等量的溫度計(jì)，同時(shí)插入一杯

6、熱水中，過(guò)一會(huì)將看到（）A兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同B內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大C內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大D內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩支溫度計(jì)示數(shù)相同14、下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（）A BC D15、對(duì)下列四幅圖闡述不正確的是（）A甲圖：近視眼成像在視網(wǎng)膜前，用凹透鏡矯正B乙圖：遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后，用凹透鏡矯正C丙圖：顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭D丁圖：天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，物鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭二、填空題（每題2分，共10分）1、在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)的男同學(xué)吹氣球時(shí)發(fā)現(xiàn)：用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說(shuō)明

7、力可以改變_；用手輕輕一推，氣球就向一側(cè)飛走了，說(shuō)明力可以改變_2、拉弓射箭的過(guò)程中，弓被拉彎，說(shuō)明力可以改變物體的_；松手后箭飛出，說(shuō)明力可以改變物體的_3、跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的_產(chǎn)生 的，是通過(guò)_傳人人耳的為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在_處減弱噪聲4、小明把手放在喉嚨處講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了，說(shuō)明聲音是由物體的_產(chǎn)生的；花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，能潛在水中聽(tīng)到音樂(lè)，說(shuō)明_能夠傳聲5、游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說(shuō)明力的作用是_；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的_三、作圖題（每題5分，共1

8、0分）1、畫(huà)出圖中人眼通過(guò)平面鏡M看到桌底下球的光路2、請(qǐng)畫(huà)出入射光線通過(guò)透鏡后的折射光線四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、學(xué)校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)量某礦石的密度，而該礦石形狀不規(guī)則，無(wú)法放入量筒，故選用水、燒杯、天平（帶砝碼和鑷子）、細(xì)線、鐵架臺(tái)等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要過(guò)程如下：（1）將天平放置在水平桌面上，把游碼撥至標(biāo)尺的_處，并調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。（2）將裝有適量水的燒杯放入天平的左盤(pán)，先估計(jì)燒杯和水的質(zhì)量，然后用_往天平的右盤(pán)_（選填“從小到大”或“從大到小”）試加砝碼，并移動(dòng)游碼，直至天平平衡，這時(shí)右盤(pán)中的砝碼和游碼所在的位置如圖甲所示，則燒杯和水的總質(zhì)量為_(kāi)g。（3）如圖乙所

9、示，用細(xì)線系住礦石，懸掛在鐵架臺(tái)上，讓礦石浸沒(méi)在水中，細(xì)線和礦石都沒(méi)有與燒杯接觸，天平重新平衡時(shí)，右盤(pán)砝碼的總質(zhì)量及游碼指示的質(zhì)量值總和為144g，則礦石的體積為_(kāi)m3。（水=1.0103kg/m3）（4）如圖丙所示，礦石下沉到燒杯底部，天平再次平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量及游碼指示的質(zhì)量值總和為174g，則礦石的密度為_(kāi)kg/m3。2、自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理器材：焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 _ 鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 _ 鏡，它與被觀察物體的間距為10-15mm，如左圖所示（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過(guò)這個(gè)

10、小水滴，如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭的距離，應(yīng)該把水珠變_（填“厚”或者”薄”），直至得到與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是：_（3）透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡 _ ，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 _ （填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向_（填“上”或“下”）移動(dòng)五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、一個(gè)空瓶子的質(zhì)量為200 g，裝滿水后的總質(zhì)量為700 g，如果在空瓶盛某種金屬碎片若干，使金屬與瓶子質(zhì)量為1000 g；然后再裝滿水，則瓶子

11、、水、金屬片三者的總質(zhì)量為1409 g。試求：（1）瓶子的容積；（2）金屬碎片的體積；（3）金屬碎片的密度，該金屬片最可能是哪種金屬。2、在一個(gè)重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，如圖所示（g10N/kg）。求：(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、A2、B3、D4、C5、D6、C7、D8、A9、D10、D11、B12、D13、D14、D15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、物體的形狀 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2、形狀 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3、振動(dòng) 空氣 聲源 4、振動(dòng) 液體5、相互的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)三、作圖題（每題5分，共10分）1、見(jiàn)下圖2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、零刻度線 鑷子 從大到小 124 210-5 2.5103 2、凸透 物 厚 612mm 同一豎直直線上 倒立 上 五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、(1) 500 cm3；(2) 91 cm3；(3)銅2、(1) 500Pa，5N；(2) 10N，1000Pa9 / 9