幼兒園中班科學(xué)教案（各種各樣的紙）含教后反思 中班科學(xué)教案（各種各樣的紙）含教后反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受各種紙的質(zhì)地和用處的不同，認(rèn)識(shí)和了解生活中常見(jiàn)的紙，快來(lái)看看幼兒園中班科學(xué)（各種各樣的紙）含教后反思教案吧。 活動(dòng)目的： 1.認(rèn)識(shí)和了解生活中常見(jiàn)的紙. 2.感受各種紙的質(zhì)地和用處的不同。 3.大膽講出本人對(duì)的理解。 4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問(wèn)題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：面巾紙、白紙、蠟光紙、皺紋紙、紙箱片、硬紙板若干，每組一份用塑料筐裝好。 活動(dòng)經(jīng)過(guò)： 一、自由玩紙，溝通感受 請(qǐng)幼兒自由拿取筐里的各種紙，摸一摸、看一看、講一講。 討論：你剛剛摸到的紙是如何的？ 二、比一比。 分別拿出面巾紙和硬紙板、白紙和紙箱片，讓幼兒再來(lái)摸一摸，比一比有什么不一樣，豐富詞匯硬、軟、厚、薄?！仓攸c(diǎn)〕 三、送紙回家?！搽y點(diǎn)〕 1.先將桌上的紙送到軟、硬不同的紙寶寶家里。 2.再將桌上的紙送到厚、薄不同的紙寶寶家里。 四、觀察紙制品，了解紙的用處。 1.出示圖書(shū)、扇子、包裝盒等紙制品，告訴幼兒紙能夠做成許很多多的物品。 2.我們的生活離不開(kāi)紙，啟發(fā)幼兒講一講生活中還有哪些物品是用紙做的？紙能夠做什么？教育幼兒愛(ài)惜紙張和書(shū)本。 小百科：華夏殷商時(shí)期，發(fā)明了文字，開(kāi)場(chǎng)用甲骨作為書(shū)寫(xiě)材料，春秋時(shí)期又發(fā)現(xiàn)和利用竹片和木片以及縑帛作為書(shū)寫(xiě)材料。但由于縑帛太昂貴，竹片太笨重，于是便產(chǎn)生了紙。中國(guó)古代四大發(fā)明之一，造紙術(shù)與指南針，火藥，印刷術(shù)一起，給中國(guó)古代文化的繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)的基礎(chǔ)。紙的發(fā)明結(jié)束了古代簡(jiǎn)牘繁復(fù)的歷史，大大地促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展。