幼兒園中班安全活動(dòng)教案（防止?fàn)C傷）含反思 中班安全活動(dòng)教案（防止?fàn)C傷）含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法，初步了解燙傷對(duì)身體的危害，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，快來(lái)看看幼兒園中班安全活動(dòng)（防止?fàn)C傷）含反思教案吧。 活動(dòng)目的： 1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。 2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。 3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)怎樣保護(hù)本人，怎樣逃生。 5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、采集皮膚燙傷的各種圖片。 2、采集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。 活動(dòng)經(jīng)過(guò)： 1、出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對(duì)身體的危害。 (1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎? (2)老師小結(jié)：這些人都是由于本人或別人大意把本人燙傷了，(教案出自：**教師教案網(wǎng))燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕，有時(shí)會(huì)對(duì)本人的生活也帶來(lái)不利的影響。 2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們? (1)哪些東西會(huì)燙傷我們? (2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?如何做才能避免燙傷? (3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們? (4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?如何做才能避免燙傷? (5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么? 3、討論一些輕度燙傷的處理方法。 (1)討論：假如我們不小心燙傷了，怎么辦?如何處理才是最好。 (2)老師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再找大人幫助上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。假如燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì)造成更大的傷害。 教學(xué)反思： 燙傷作為潛在的安全危險(xiǎn)，頻繁的出如今幼兒生活中，因而我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)吃飯時(shí)熱湯被弄翻時(shí)，幼兒任由熱湯趟到本人身上卻不知避讓，幼兒認(rèn)知的貧乏導(dǎo)致對(duì)于發(fā)熱發(fā)燙的物品缺乏正確判定進(jìn)而出現(xiàn)盲目擺弄的行為等，這一系列給幼兒終身帶來(lái)危害的燙傷事件應(yīng)該引起教育者的高度重視。無(wú)論是在幼兒園還是在家，成人都有責(zé)任給予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育。其實(shí)，幼兒是很愛(ài)護(hù)本人的，只要身體某一部位有一點(diǎn)點(diǎn)破損，幼兒就會(huì)給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注，幼兒的這一心理特征也為這一教學(xué)提供了可行性。 小百科：燙傷常見(jiàn)低熱燙傷，低熱燙傷又可稱為低溫燙傷。是由于皮膚長(zhǎng)時(shí)間接觸高于體溫的低熱物體而造成的燙傷。接觸70℃的溫度持續(xù)一分鐘，皮膚可能就會(huì)被燙傷；而當(dāng)皮膚接觸近60℃的溫度持續(xù)五分鐘以上時(shí)，也有可能造成燙傷，這種燙傷就叫做低溫燙傷。