幼兒園大班優(yōu)秀體育教案（數(shù)字格子跳跳樂） 大班優(yōu)秀體育教案（數(shù)字格子跳跳樂）適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒努力聽清老師指令，遵守游戲規(guī)則，結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳以及動作的協(xié)調(diào)能力，樂于介入體育游戲，體驗游戲的樂趣，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀體育（數(shù)字格子跳跳樂）教案吧。 活動意圖： 泡沫墊是幼兒身邊常見又熟悉的物件。這個活動利用最簡單的泡沫墊，進行民間游戲跳格子活動。既知足了幼兒喜歡玩民間游戲的心理，又發(fā)展幼兒的彈跳能力，同時還結(jié)合幼兒學(xué)過的關(guān)于單數(shù)、雙數(shù)等概念進行游戲，加強了游戲的趣味性。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望，老師及時提供這次時機，鼓勵幼兒互相合作，共同解決碰到的困難，共同體驗得到的歡樂。 活動目的： 1.結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳以及動作的協(xié)調(diào)能力。 2.努力聽清老師指令，遵守游戲規(guī)則。 3.樂于介入體育游戲，體驗游戲的樂趣。 4.加強合作精神，提高競爭意識。 活動準(zhǔn)備： 人手一塊泡沫墊，1～10的數(shù)字卡片3套。 活動經(jīng)過： 一.開場部分。 泡沫墊在場地上依次擺放，老師帶領(lǐng)幼兒齊步入場。在音樂聲中跟著教師一起做墊板超，幼兒跟著教師一起做。伸展運動―體轉(zhuǎn)運動―下蹲運動―關(guān)節(jié)運動―腹背運動―踢腿運動―跳躍運動-整理運動。 二.基本部分。 1.我們手上的泡沫墊它有什么用?泡沫墊除了能夠作為墊子，還能夠和我們玩游戲呢?我們一起來試試。能夠本人玩，可以以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)老師觀察幼兒活動情況，對幼兒在游戲經(jīng)過中出現(xiàn)的情況及時進行指導(dǎo)(合作、交往方面)※幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上，幼兒分成兩組，以接龍競賽形式從泡沫墊的一端爬到另一端。 ※幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起，然后，每隔一段距離就擺放一組，泡沫墊橫向擺放，共擺五組，其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。 2.講評幼兒游戲情況，表揚玩法新穎，合作默契的幼兒。 3.今天我發(fā)現(xiàn)有的小朋友把泡沫墊放在地上跳過去非常好，那我們一起來試一試，我請小朋友動動腦筋還有沒有其他的跳的方法。 4.鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進行跳的練習(xí)。老師用語言或簡單的動作予以提示或幫助。 ※將泡沫墊隔一定距離平放，幼兒有序進行連續(xù)單腳跳、雙腳跳。提醒幼兒觀察并實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。 5.游戲（數(shù)字格子跳跳樂）。 出示數(shù)字卡片，請幼兒自由挑選一塊，并貼在本人的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍，要求幼兒聽清老師指令，進行跳躍活動。 ※雙腳跳單數(shù)過去，雙腳跳雙數(shù)回來。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。 小朋友跳過去的時候要單數(shù)過去，回來要雙數(shù)回來，拍一下后面小朋友的手以后，后面的小朋友才能夠出發(fā)。 三.結(jié)束部分將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息。可互相敲敲背、捏捏腿，做一做放松運動。 小百科：格子就是將網(wǎng)站首頁劃分成若干小格子放置別人的圖片，或者出售，你買下來后能夠在上面放上廣告或者其他信息。