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1、精選word文檔 下載可編輯幼兒園大班健康教育活動教案數(shù)字格子跳跳樂活動名稱數(shù)字格子跳跳樂活動目標探索泡沫墊的多種玩法。結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能力。努力聽清教師指令，遵守游戲規(guī)【大班健康教案/daban/jiankang/】則。活動準備人手一塊泡沫墊，110的數(shù)字卡片2套?；顒舆^程一、開始部分。今天天氣真不錯，我們一起來玩玩吧!(幼兒隨鈴鼓的變化變大圓-小圓-蝸牛圓)二、基本部分。1出示泡沫墊，你們知道這是什么嗎它有什么用泡沫墊除了可以作為墊子，(教案教案網(wǎng))還可以和我們玩游戲呢我們一起來試試?，F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲，可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一

2、起玩。(幼兒四散游戲)教師觀察幼兒活動情況，對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進行指導(dǎo)(合作、交往方面)幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上，幼兒分成兩組，以接龍競賽形式從泡沫墊的一端爬到另一端。幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起，然后，每隔一段距離就擺放一組，泡沫墊橫向擺放，共擺五組，其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊?？蓪⑴菽瓑|兩塊相靠豎向擺放，提高跳躍的難度，加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳并攏，不得分開。講評幼兒游戲情況，表揚玩法新穎，合作默契的幼兒。出示袋鼠圖片，問這是誰它最大的本領(lǐng)是什么今天我們來和小袋鼠學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng)，看看誰會是跳躍冠軍。2鼓勵幼兒想出多種方法利用

3、泡沫墊進行跳的練習(xí)。教師用語言或簡單的動作予以提示或幫助。將泡沫墊平放，雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度，看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。將泡沫墊隔一定距離平放，幼兒有序進行連續(xù)跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察并實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，連續(xù)擺放五處，進行跨跳練習(xí)，提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊，如果碰倒，要立即重新擺放。將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松運動。游戲數(shù)字格子跳跳樂。出示數(shù)字卡片，請幼兒自由挑選一塊，(教案教案網(wǎng))并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍，要求幼兒聽清教師指令，進行跳躍活動。單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。3雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。變化擺放方法，繼續(xù)游戲。三、結(jié)束部分，游戲叫號猜猜碰。幼兒聽教師叫號，叫到的兩個同號幼兒為一組，進行剪刀、石頭、布的游戲，后結(jié)束活動43