部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案【可打印】 （時(shí)間：90 滿分：100分） 班級(jí)：____________ 姓名：____________ 一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。 huó pō qiān xū xī shōu zhì huì yōu xián jì xù là zhú wēi wǔ 二、 比一比，組成詞語(yǔ)。 夸（_______） 櫥（_______） 膠（_______） 狼（_______） 跨（_______） 廚（_______） 較（_______） 浪（_______） 三、 連一連，背一背。 一人不成眾 黃土變成金 眾人一條心 獨(dú)木不成林 一人拾柴火不旺 眾人拾柴火焰高 四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 掩（____）盜（____） （____）轅（____）轍 相（____）并（____） （____）（____）不斷 沒（____）打（____） （____）蛇（____）足 杯（____）蛇（____） 刻（____）求（____） （____）（____）之蛙 五、 根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 1、白求恩大夫低下頭，（______）把傷口縫合。 2、演出結(jié)束了，同學(xué)們（_____）走出了禮堂。 3、在大學(xué)我（______）2年獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。 失望 盼望 愿望 渴望 希望 絕望 4、他的理想就是（_________）成為一名教師，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。 5、這些粉絲都（_________）和這位歌手見面。 6、生日蠟燭吹滅了，她許了一個(gè)美好的（_________）。 7、農(nóng)民伯伯（_________）今年有個(gè)好收成。 8、小花得了重病，她幾乎（_________）了。 9、這次比賽沒有拿大獎(jiǎng)，我覺得有點(diǎn)（_________）。 六、 按要求完成句子練習(xí)。 （1）列寧已經(jīng)知道，男孩是誠(chéng)實(shí)的。?列寧沒有再問那個(gè)男孩。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話） _______________________________________________________ （2）戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句） _______________________________________________________ （3）英子在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。（縮句） ________________________________________ （4）那個(gè)東西一定沒有發(fā)明我在監(jiān)視他。（修改病句） ________________________________________ 七、 回顧本單元內(nèi)容，回答問題。 1．爆竹聲中__________，____________入屠蘇。______________曈曈日，__________________。______代詩(shī)人__________的這首詩(shī)描寫了________（節(jié)日）除舊迎新的景象。 2．大約在一千九百多年前的________時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，改進(jìn)了__________。用這種方法造的紙，原料____________，可以大量制造，______________，能滿足大多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。__________的發(fā)明極大地促進(jìn)了__________________和文化的發(fā)展，影響了全世界。 3．趙州橋是由隋朝石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的。到現(xiàn)在已經(jīng)有______________年了。趙州橋的特點(diǎn)是________、________、________。它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的______________，是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。 4．北宋畫家張擇端畫了一幅著名的畫——__________________，畫的是北宋都城汴梁______________。這幅畫有__________歷史，早已____________。這幅畫使我們看到了__________年以前的古代風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的___ 八、 課外閱讀。 五月的田野 麥子熟的時(shí)候，豆莢也長(zhǎng)大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆英在五月的和風(fēng)中，嫻（xián）靜地微笑。于是，空曠的田野上，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那（ ）的清香。 那時(shí)侯，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來(lái)。濕濕的，長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上，通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。 五月的風(fēng)暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，軟軟的，冷不丁地，泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來(lái)，真是舒服。折一根柔韌的柳條，削一節(jié)直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮，鴨子蹣珊地邁著步子前進(jìn)了，羊兒撒著歡兒向前跑著… 我們把鴨子趕到剛翻過(guò)的地里，把羊兒牽到河邊去，我們也不閑著，家里的兔子還等著我們帶回鮮嫩的青草呢！我們（ ）地從田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放進(jìn)竹籃里。累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽(yáng)光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺醒來(lái)，映入眼簾的是一片麥子和豆莢，高的是麥子，矮的是豆英… 1．選擇合適的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。 無(wú)與倫比 小心翼翼 2．用“ ”畫出文中的一個(gè)擬人句，并仿寫一句話。 3．這篇短文主要回憶了鄉(xiāng)村五月 和孩子們 的田園生活。全文洋溢著作者 的心情和對(duì)麥子、豆英的 之情。 4．大自然就是一頓色香味俱全的豐盛的午餐，文中描寫“色”的詞語(yǔ)有_______________________；描寫”“香”的句子是______________________________________________。 5．五月的田野帶給”“我們”的快樂有（多選） （ ） A．提著鐮刀、挎著籃子收麥子、豆莢。 B．赤著腳在軟軟的泥土上走，很舒服。 C．柳條做鞭子，竹管做笛子。 D．趕著鴨子，放著羊兒，扯鮮嫩的青草喂兔子。 E.在田野里睡覺。 九、 習(xí)作表達(dá)。 生活中處處充滿著美，細(xì)心觀察的你，一定發(fā)現(xiàn)很多令你印象深刻的人、景、物。把你印象深刻的一次觀察體驗(yàn)寫下來(lái)吧。記得給自己的文章取一個(gè)題目哦。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 1、活潑 謙虛 吸收 智慧 悠閑 繼續(xù) 蠟燭 威武 2、夸獎(jiǎng) 櫥窗 膠水 狼狽 跨過(guò) 廚房 比較 浪花 3、 4、耳 鈴 南 北 提 論 源源 精 采 畫 添 弓 影 舟 劍 井底 5、繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 希望 渴望 愿望 盼望 絕望 失望 6、因?yàn)榱袑幰呀?jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的，所以他沒有再問那個(gè)男孩。 戰(zhàn)士們沒有離開他們的戰(zhàn)地，我不能離開自己的陣地。 英子走下了講臺(tái)。 那個(gè)東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視他。 7、一歲除 春風(fēng)送暖 千門萬(wàn)戶 總把新桃換舊符 宋 王安石 春節(jié) 東漢 造紙術(shù) 容易得到 價(jià)格又便宜 造紙術(shù) 人類社會(huì)的進(jìn)步 一千四百多 雄偉 堅(jiān)固 美觀 智慧和才干 《清明上河圖》 熱鬧的場(chǎng)面 八九百年 名揚(yáng)中外 八九百 生活情景。 8、 1．無(wú)與倫比 小心翼翼 2．示例：累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽(yáng)光在我們圓滾滾的勝子上畫出漂亮的圖案。 我們躺在嫩草地上，任雨水在我們的臉上跳舞。 3．田野的美麗 快樂 愉快 喜愛 4．黃黃的、青青的 空曠的田野上，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香 5．ABCDE 9、范文： 生活中的美 生活中處處有美，從我家到學(xué)校只