部編版三年級上冊語文《期末》測試卷及答案【可打印】.doc
部編版三年級上冊語文期末測試卷及答案【可打印】班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。j ln u r p jun hu bn xi di xn shn jio o nu ru qin x yn chn 二、 比一比,組成詞語。其(_) 嬌(_) 致(_) 遵(_) 期(_) 驕(_) 到(_) 尊(_)三、 想一想,連一連。風 王昌齡 路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。出塞 李嶠 空山不見人,但聞人語響。鹿柴 胡令能 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。小兒垂釣 王維 過江千尺浪,入竹萬竿斜。四、 將詞語補充完整,再選擇合適的詞語填入下面的句子中。(_)紅(_)赤 (_)忙(_)亂 (_)疾(_)快 (_)干(_)燥(1)你把書包提前裝好,免得到上學的時候_的。(2)他們總是為一些小事爭辯得_。(3)經(jīng)過半天的長途跋涉,她們都變得_,想休息一下。(4)李林打球_,靈活機動,教練認為他是個很有發(fā)展前途的排球運動員。五、 選擇正確的詞語填空。實驗 試驗(1)雖然這次(_)失敗了,但是它給我們帶來了很多寶貴的經(jīng)驗。(2)老師讓我們把(_)的目的、方法、過程、結(jié)果等記錄下來,經(jīng)過整理,寫成報告。推測 猜測(3)我(_)中國的經(jīng)濟在未來會超過美國。(4)我們說話要有依據(jù),不能憑(_),發(fā)表意見。六、 按要求完成句子練習。(1)要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚呢。(用加點的詞語造句)_(2)小真說:“沒關(guān)系。到那時我就把頭發(fā)燙起來。”(改為轉(zhuǎn)述句)_(3)晚飯后,爸爸媽媽經(jīng)常常常一起到公園去散步。(修改病句)_(4)仿寫句子。如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是_,我將_。七、 按課文內(nèi)容填空。1山行的作者是唐代的_,這首詩描寫的是_季的景色,從“_”兩詞可以看出來。詩人筆下除了寫楓林、霜葉外,還寫了_、_、_、人家,這幾樣構(gòu)成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺。2夜書所見的作者是_代詩人_,其中“_”兩句詩寫了小孩在逗引蟋蟀的場景。3鋪滿金色巴掌的水泥道是一篇散文,“金色巴掌”指的是_?!八嗟老皲伾狭艘粔K彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭”主要運用了_的修辭手法,寫出了門前的水泥道的_。4秋天的雨一文以_為線索,將秋天的眾多景物巧妙地串起來,描繪出了一個_、_、_的秋天,表達了作者對秋天的_與_之情。八、 閱讀下文,完成下列小題。 三個和尚(shng) 傳說古時候,一個活潑伶俐(lng l)的小和尚來到山上的一座廟(mio)里。開始,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩(p s)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)(zh),誰也不愿意吃虧(ku),于是,兩人商量一起抬水。后來,又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wi)了。 一天夜里,三個和尚都在打盹(dn)的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危機之中,三個和尚爭先恐后地挑水救火,一場大火很快被撲滅了。大火過后,三個和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(hu)復了生機。1聯(lián)系上下文,理解帶點詞語的意思。爭執(zhí):_。爭先恐后:_。2故事發(fā)生的時間是_,故事中出現(xiàn)的人物是_,故事發(fā)生的地點是_。3第一自然段是按_的順序?qū)懙摹N闹斜硎具@個順序的詞語是_、_、_。4三個和尚明白了什么?_5凈瓶里的柳枝又恢復了生機,是因為:_九、 按要求作文。題目:我最喜歡的一張照片(一幅畫)。要求:(1)寫清楚這張照片(圖畫)的來歷。(2)按一定的順序把照片(圖畫)的內(nèi)容寫清楚。(3)正確使用詞語,語句通順連貫。_參考答案1、聚攏 偶爾 疲倦 花瓣 攜帶 欣賞 驕傲 懦弱 謙虛 勻稱2、其他 嬌小 導致 遵守 期限 驕傲 到達 尊敬 3、4、面 耳 手 腳 眼 手 口 舌 手忙腳亂 面紅耳赤 口干舌燥 眼疾手快 5、試驗 實驗 推測 猜測6、要是明天不下雨,我們就去爬山。 小真說,沒關(guān)系,到那時她就把頭發(fā)燙起來。 晚飯后,爸爸媽媽經(jīng)常一起到公園去散步。 春風 喚醒沉睡的大地 7、杜牧 秋 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 寒山 山路 白云 宋 葉紹翁 知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明 法國梧桐樹的落葉 比喻 美麗 秋天的雨 色彩繽紛 碩果累累 景色絢麗 喜愛 贊美8、1 三個和尚爭論中各持己見,不肯相讓。 三個和尚都爭搶著挑水。唯恐落在后面。 2古時候 山上的一座廟里 三個和尚3時間 開始 不久 后來4水缸里不能沒有水,只有大家不相互推諉,齊心協(xié)力才能把事情做好。5三個和尚都開始爭先恐后地挑水了,水缸里的水又滿了。凈瓶里有了水,柳枝就又恢復了生機。9、范文我最喜歡的一張照片那天,我和媽媽整理相冊,一張我坐在荷花池邊的照片,勾起了我的美好回憶。暑假的一天早上,我們?nèi)胰ゴ竺骱珗@游玩。晨霧還沒有完全散去,整個公園籠罩在一片白色的霧氣中,就像童話中的仙境。這時,一陣陣香氣撲鼻而來,我們趕快向湖邊走去。啊,好美的花!湖里的荷花開得正盛,有粉的、白的,花蕊是黃色的,花瓣像一只只小船。含苞未放的花骨朵像一支支燃燒的火炬,非常美麗。荷葉大大的、圓圓的,像一個個綠色的大盤子。荷葉下面是莖,像手指一樣細,看似白色又好像是淡綠色的。荷葉又像一把把撐開的綠傘,托起美麗的荷花??吹竭@一湖美景
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部編版三年級上冊語文《期末》測試卷及答案【可打印】 班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 一、 看拼音,寫詞語。 jù lǒnɡ ǒu ěr pí juàn huā bàn xié dài xīn shǎnɡ jiāo ào nuò ruò qiān xū yún chèn 二、 比一比,組成詞語。 其(_______) 嬌(_______) 致(_______) 遵(_______) 期(_______) 驕(_______) 到(_______) 尊(_______) 三、 想一想,連一連。 《風》 王昌齡 路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。 《出塞》 李嶠 空山不見人,但聞人語響。 《鹿柴》 胡令能 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。 《小兒垂釣》 王維 過江千尺浪,入竹萬竿斜。 四、 將詞語補充完整,再選擇合適的詞語填入下面的句子中。 (____)紅(____)赤 ? (____)忙(____)亂 ?? (____)疾(____)快 ? (____)干(____)燥 (1)你把書包提前裝好,免得到上學的時候__________的。 (2)他們總是為一些小事爭辯得___________。 (3)經(jīng)過半天的長途跋涉,她們都變得__________,想休息一下。 (4)李林打球___________,靈活機動,教練認為他是個很有發(fā)展前途的排球運動員。 五、 選擇正確的詞語填空。 實驗 試驗 (1)雖然這次(________)失敗了,但是它給我們帶來了很多寶貴的經(jīng)驗。 (2)老師讓我們把(________)的目的、方法、過程、結(jié)果等記錄下來,經(jīng)過整理,寫成報告。 推測 猜測 (3)我(________)中國的經(jīng)濟在未來會超過美國。 (4)我們說話要有依據(jù),不能憑(________),發(fā)表意見。 六、 按要求完成句子練習。 (1)要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚呢。(用加點的詞語造句) _____________________________________________ (2)小真說:“沒關(guān)系。到那時我就把頭發(fā)燙起來。”(改為轉(zhuǎn)述句) _____________________________________________ (3)晚飯后,爸爸媽媽經(jīng)常常常一起到公園去散步。(修改病句) _____________________________________________ (4)仿寫句子。 如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。 如果我是_____________,我將__________________。 七、 按課文內(nèi)容填空。 1.《山行》的作者是唐代的____________,這首詩描寫的是________季的景色,從“________________________________________”兩詞可以看出來。詩人筆下除了寫楓林、霜葉外,還寫了__________、__________、__________、人家,這幾樣構(gòu)成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺。 2.《夜書所見》的作者是______代詩人__________,其中“_____________________”兩句詩寫了小孩在逗引蟋蟀的場景。 3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》是一篇散文,“金色巴掌”指的是______________________?!八嗟老皲伾狭艘粔K彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……”主要運用了________的修辭手法,寫出了門前的水泥道的________。 4.《秋天的雨》一文以__________為線索,將秋天的眾多景物巧妙地串起來,描繪出了一個____________、____________、__________的秋天,表達了作者對秋天的__________與__________之情。 八、 閱讀下文,完成下列小題。 三個和尚(shàng) 傳說古時候,一個活潑伶俐(líng lì)的小和尚來到山上的一座廟(miào)里。開始,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩(pú sà)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)(zhí),誰也不愿意吃虧(kuī),于是,兩人商量一起抬水。后來,又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wěi)了。 一天夜里,三個和尚都在打盹(dǔn)的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危機之中,三個和尚爭先恐后地挑水救火,一場大火很快被撲滅了。 大火過后,三個和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(huī)復了生機。 1.聯(lián)系上下文,理解帶點詞語的意思。 爭執(zhí):_______________________________________________。 爭先恐后:_______________________________________。 2.故事發(fā)生的時間是________,故事中出現(xiàn)的人物是?_______________,故事發(fā)生的地點是____________。 3.第一自然段是按?________的順序?qū)懙?。文中表示這個順序的詞語是______、______、______。 4.三個和尚明白了什么? _____________________________ 5.凈瓶里的柳枝又恢復了生機,是因為:_____________________________ 九、 按要求作文。 題目:我最喜歡的一張照片(一幅畫)。 要求:(1)寫清楚這張照片(圖畫)的來歷。 (2)按一定的順序把照片(圖畫)的內(nèi)容寫清楚。 (3)正確使用詞語,語句通順連貫。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 1、聚攏 偶爾 疲倦 花瓣 攜帶 欣賞 驕傲 懦弱 謙虛 勻稱 2、其他 嬌小 導致 遵守 期限 驕傲 到達 尊敬 3、 4、面 耳 手 腳 眼 手 口 舌 手忙腳亂 面紅耳赤 口干舌燥 眼疾手快 5、試驗 實驗 推測 猜測 6、要是明天不下雨,我們就去爬山。 小真說,沒關(guān)系,到那時她就把頭發(fā)燙起來。 晚飯后,爸爸媽媽經(jīng)常一起到公園去散步。 春風 喚醒沉睡的大地 7、杜牧 秋 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 寒山 山路 白云 宋 葉紹翁 知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明 法國梧桐樹的落葉 比喻 美麗 秋天的雨 色彩繽紛 碩果累累 景色絢麗 喜愛 贊美 8、 1. 三個和尚爭論中各持己見,不肯相讓。 三個和尚都爭搶著挑水。唯恐落在后面。 2.古時候 山上的一座廟里 三個和尚 3.時間 開始 不久 后來 4.水缸里不能沒有水,只有大家不相互推諉,齊心協(xié)力才能把事情做好。 5.三個和尚都開始爭先恐后地挑水了,水缸里的水又滿了。凈瓶里有了水,柳枝就又恢復了生機。 9、范文 我最喜歡的一張照片 那天,我和媽媽整理相冊,一張我坐在荷花池邊的照片,勾起了我的美好回憶。 暑假的一天早上,我們?nèi)胰ゴ竺骱珗@游玩。晨霧還沒有完全散去,整個公園籠罩在一片白色的霧氣中,就像童話中的仙境。這時,一陣陣香氣撲鼻而來,我們趕快向湖邊走去。 啊,好美的花!湖里的荷花開得正盛,有粉的、白的,花蕊是黃色的,花瓣像一只只小船。含苞未放的花骨朵像一支支燃燒的火炬,非常美麗。 荷葉大大的、圓圓的,像一個個綠色的大盤子。荷葉下面是莖,像手指一樣細,看似白色又好像是淡綠色的。荷葉又像一把把撐開的綠傘,托起美麗的荷花。 看到這一湖美景展開閱讀全文
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