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1、學校結(jié)對幫扶總結(jié)-總結(jié) 篇一：學校結(jié)對幫扶工作總結(jié) 學校結(jié)對幫扶工作總結(jié) 為了主動響應省市訓練行政部門關于進一步加大城鎮(zhèn)學校與農(nóng)村學校結(jié)對幫扶的力度的號召，我校與西渡鎮(zhèn)四校結(jié)對幫扶，我校是受助學校。在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，懇切學習，細心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項工作狀況總結(jié)如下：。 一、高度重視，嚴密部署。 城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)訓練協(xié)調(diào)進展、優(yōu)化老師資源配置、解決農(nóng)村師資力氣薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校訓練就學質(zhì)量、促進義務訓練均衡進展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領導非常重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學校學

2、習的極好機會，使得此項活動自始至終始根據(jù)有序有效開展著。 二、開展各項活動開展，給我校訓練教學帶來了生氣 在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學效益。 1、領導互訪，更新辦學理念。學期開學初，兩校領導共同溝通學校的進展規(guī)劃與新學期的工作方案，就學校訓練管理、教學討論、訓練科研等進行深化的探討。了解幫扶工作實施狀況， 共商學校進展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順當開展。 2、老師互訪，取長補短。自開展活動以來我校曾先后

3、派6名老師到對方參觀學習，對方也常常派優(yōu)秀老師到我校指導實際教學，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學技藝，提高了我校課堂教學效果。 3、教學展現(xiàn)，提高力量。2021年9月,在學校領導和西渡鎮(zhèn)四校領導的關注下，帶領語、數(shù)骨干老師為我校師生上了4節(jié)示范課。簡明新穎的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使我們的老師受益匪淺。有效地提高了我校老師在實際教學中的應用力量。 4、網(wǎng)絡溝通，友情永存。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、老師之間建立了良好的友情，并通過網(wǎng)絡平臺相互溝通教學信息、教學方法、解疑釋難，使得我校老師在教學理念、教學方法、老師心理等方面得到了提高與進

4、展。 三、加強學習，不斷進步 結(jié)對幫扶工作是一項特別好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學校而言，收效頗豐，領導有了新的辦學理念，更加明確了辦學目標，不僅提高了辦學品位，而且提升了我校老師自身業(yè)務素養(yǎng)，為我校的進一步進展贏得了更寬闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，西渡鎮(zhèn)四校的領導和老師們的付出令我校全體師生深受感動，并表示真誠的感謝。而我們收獲的卻是愛心，是學問，是經(jīng) 驗，是團結(jié)，是友情，是理解 在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風主動、虛心地向城市先進學校學習，把他們的優(yōu)秀辦學方法與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎訓練均衡進展做出努力。 演陂鎮(zhèn)方工完小 2021.12.15 篇二：2021年城鄉(xiāng)

5、學校結(jié)對幫扶工作總結(jié)總結(jié) 學校結(jié)對幫扶工作總結(jié) 為了主動響應省市訓練行政部門關于進一步加大城鎮(zhèn)學校與農(nóng)村學校結(jié)對幫扶的力度的號召，我校與柳圩學校結(jié)對幫扶，在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，懇切學習，細心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項工作狀況總結(jié)如下：。 一、高度重視，嚴密部署。 城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)訓練協(xié)調(diào)進展、優(yōu)化老師資源配置、解決農(nóng)村師資力氣薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校訓練就學質(zhì)量、促進義務訓練均衡進展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領導非常重視結(jié)對幫扶工作，得此項活動自始至終始根據(jù)有序有效開展著。 二、開展各項活動開展，給我

6、校訓練教學帶來了生氣 在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學效益。 1、領導互訪，更新辦學理念。學期開學初，兩校領導共同溝通學校的進展規(guī)劃與新學期的工作方案，就學校訓練管理、教學討論、訓練科研等進行深化的探討。了解幫扶工作實施狀況，共商學校進展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順當開展。 2、老師互訪，取長補短。自開展活動以來我校派優(yōu)秀老師到柳圩學校指導實際教學，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學技藝，提高了我校課堂

7、教學效果。 3、教學展現(xiàn)，提高力量。2021年9月,在主管領導和柳圩學校領導的關注下，帶領語、數(shù)骨干老師為柳圩學校師生上了4節(jié)示范課。簡明新穎的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使老師受益匪淺。有效地提高了我校老師在實際教學中的應用力量。 4、網(wǎng)絡溝通，友情永存。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、老師之間建立了良好的友情，并通過網(wǎng)絡平臺相互溝通教學信息、教學方法、解疑釋難，使得我校老師在教學理念、教學方法、老師心理等方面得到了提高與進展。 三、加強學習，不斷進步 結(jié)對幫扶工作是一項特別好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學校而言，收效頗豐，領導有了新的辦學理念，

8、更加明確了辦學目標，不僅提高了辦學品位，而且提升了我校老師自身業(yè)務素養(yǎng)，為柳圩學校的進一步進展贏得了更寬闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，李集學校的領導和老師們的付出，柳圩學校收獲的卻是愛心，是學問，是閱歷，是團結(jié)，是友情，是理解， 在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風主動地把我們的優(yōu)秀辦學方法傳遞給兄弟學校，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎訓練均衡進展做出努力。 篇三：學校結(jié)對幫扶工作總結(jié)2021 章馱鄉(xiāng)邦賣完小2021年“訓練對口支援” 工作總結(jié) 邦賣完學校前訓練模式屬學校附屬學前班，現(xiàn)有2個教學班，116個在校幼兒，2個專任老師。自附設學前訓練以來，仔細遵照各級政府、部門有關學前訓練的法規(guī)文件要求，科學管理

9、，落實“實行保育與訓練相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面進展的訓練，促進其身心和諧進展”的工作任務，我校學前訓練工作得到健全進展。 為了主動響應訓練局有關學校結(jié)對幫扶的號召，盡快縮小兩校辦學水平的差距，實現(xiàn)訓練均衡進展，辦人民滿足的訓練。根據(jù)訓練局工作支配，我校和臨翔區(qū)幼兒園結(jié)為幫扶互助學校。自建立幫扶關系以來，我們著眼學校進展的長遠要求，立足老師的專業(yè)成長，以改進老師的課堂教學行為，提高學校的教學管理水平為核心內(nèi)容，開展了一系列幫扶互助活動，促進訓練教學資源共享，促進兩所學校在原有基礎上的共同進展。在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，懇切學習，細心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，使

10、得我校老師在教學理念、教學方法等方面有了很大提高，工作取得了肯定的效果，現(xiàn)對本年度結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下： 一、高度重視，制定工作方案和實施方案 我校依據(jù)訓練局關于學校結(jié)對幫扶工作的文件精神，學校領導非常重視結(jié)對幫扶工作，2021年4月，兩校領導在學校召開了 “結(jié)對幫扶工作會議”，成立了領導小組，制定了相關工作方案和實施方案， 并具體明確了工作職責，使得此項活動能夠有序有效開展。 二、開展各項活動，給兩校訓練教學帶來了生氣 1、領導互訪，更新辦學理念。2021年初，兩校領導班子在區(qū)幼兒園召開了結(jié)對幫扶工作方案的專項會議，就學校訓練管理、教學討論、訓練科研等進行深化的探討，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，

11、制定幫扶實施方案，保證了幫扶工作順當開展。 2、師徒結(jié)對幫扶，提高課堂效益。依據(jù)結(jié)對學校的教學要求，每位老師與結(jié)對學校的老師一一對應結(jié)成對子，實行上示范課、聽課評課等手段，在訓練管理、教學理念、教學方法、訓練科研、教學評價等多方面相互切磋，相互促進、共同提高。 3、教學展現(xiàn)，提高力量。2021年1月以來,我校多次帶領2位學前訓練骨干老師赴區(qū)幼兒園參與教研活動，觀摩學習了學前訓練課堂教學和教研教改工作。簡明新穎的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使兩校的老師受益匪淺，有效地提高了兩校老師在實際教學中的應用新理念新方法的力量。 4、賜予物質(zhì)關心，增加硬件設施。上學期，區(qū)

12、幼兒園向我校捐贈了一批課桌椅，增加了我校的硬件設施。 三、今后的設想 1、定期互派學校領導班子、老師到對方學校掛職熬煉，促進老師專業(yè)進展。 2、加強學校同學之間的溝通，增進了解，相互溝通，共同學習。 3、加強學?？蒲虚g的溝通，以學?？蒲泄歉蔀楹诵?，進行學習交 流，促進學?？蒲型黄?，促進老師的科研力量。 總之，開展活動以來，我們以主動主動的工作看法，不斷學習、嘗試，做了肯定的工作，使幫扶活動逐步走入正軌，營造了良好的教研、合作、討論氛圍。在今后的工作中，我們將主動、主動地與幫扶學校加強溝通，真正把幫扶工作做實、做細，提高兩校的訓練教學質(zhì)量，達到幫扶的目的。 臨翔區(qū)章馱鄉(xiāng)邦賣完小 二0一三年十月三十日