《北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《7.3分糖果》教案 (3).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《7.3分糖果》教案 (3).doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

分糖果教學(xué)內(nèi)容：教材3637頁(yè)知識(shí)與技能：1. 在具體環(huán)境中體會(huì)除法的含義2. 經(jīng)過與小組同學(xué)交流自己分糖果的過程,理解平均分的含義過程與方法：1. 能用語(yǔ)言表述自己分東西的過程2. 在小組合作的過程中體驗(yàn)分法的多樣性情感、態(tài)度與價(jià)值觀1. 樂于動(dòng)手參與分東西的數(shù)學(xué)活動(dòng)2. 能與小組同學(xué)合作愉快課前準(zhǔn)備：小棒,圖片,每組一杯黃豆方法：動(dòng)手操作,小組合作教學(xué)過程：環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情景創(chuàng)設(shè)1. 課件播放:出示20塊糖果,在出示5 位小朋友.2. 你能根據(jù)畫面提出數(shù)學(xué)問題嗎?學(xué)生看后,提出問題,把20塊糖果平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分多少塊?問題探究1.引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手分一分,要求學(xué)生拿出20根小棒代表糖果,桌面上擺出5個(gè)圓片,代表5個(gè)小朋友,分一分并把你分的結(jié)果紀(jì)錄在數(shù)學(xué)書36頁(yè)表格中.2.組織學(xué)生分組匯報(bào). 請(qǐng)不同分法的同學(xué)到投影儀上分一分,并說一說自己的分法3.小結(jié):不論什么分法,不論分幾次,最后結(jié)果都是每個(gè)小朋友分4塊學(xué)生動(dòng)手操作,操作后填表格學(xué)生代表小組匯報(bào)體驗(yàn)感悟談話:能不能想出又快又好的方法解決平均分的方法100根小棒平均分給本組同學(xué),每個(gè)同學(xué)多少根?把分法紀(jì)錄在書上肯定鼓勵(lì)多種分法分法多種,但是結(jié)果都一樣實(shí)踐應(yīng)用組織分豆子游戲明確規(guī)則巡視指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)板書設(shè)計(jì)：分糖果第一組姓名姓名姓名姓名姓名1次2次3次4次