《北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《8.3買球》教案 (2).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《8.3買球》教案 (2).doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

買 球教學(xué)內(nèi)容：教材7677頁知識(shí)與技能：編制8、9乘法口訣，在探索中記住8、9的口訣，并能正確應(yīng)用。過程與方法：經(jīng)歷在情境中提出問題，解決問題的過程，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的意識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)合作意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣。課前準(zhǔn)備：掛圖，表格方法：自主合作教學(xué)過程：環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情景創(chuàng)設(shè)談話：今天小明和小李到商店去買球（出示掛圖）認(rèn)真看圖：你想說些什么？暢所欲言問題探究同學(xué)們想知道的真多，那么2個(gè)籃球，9個(gè)籃球，5個(gè)足球，6個(gè)足球到底要多少錢呢？自己編制出8、9的乘法口訣注意：一邊編一邊紀(jì)錄自己算一算，說一說選代表說一說自主探究8、9的乘法口訣體驗(yàn)感悟有什么方法記住這些新的口訣嗎？用自己喜歡的方法記憶口訣實(shí)踐應(yīng)用“對(duì)口令”游戲（1題）新游戲：手指游戲（2題）“口算游戲車”（3題）第4題：引導(dǎo)學(xué)生看懂題意然后列式計(jì)算5題：學(xué)生獨(dú)立完成，引導(dǎo)學(xué)生找出規(guī)律作業(yè)：3提前兩組比一比，看誰能用8和9的乘法口訣解決生活中的實(shí)際問題1只螃蟹8條腿，2只螃蟹幾條腿？跟老師做手指游戲全班參與仔細(xì)看題，明白題意，然后獨(dú)立完成組內(nèi)交流，并說出思考過程獨(dú)立完成，小組討論課后完成板書設(shè)計(jì)：買球一八得八 一九得九二八十六 二九十八