2024學(xué)年云南省玉溪市峨山一中物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題(含解析).doc
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1、2024學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是A質(zhì)點是一個理想化的模型,實際上是不存在的,所以引入這個概念沒有多大意義B研究地球上的晝夜交替時,不能把地球看成質(zhì)點C研究孫楊在1500m自由泳比賽中的動作時,可把孫楊看成質(zhì)點D把一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上,可以把硬幣看作質(zhì)點2、甲乙兩小分隊進行軍事演習(xí),指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備,在屏幕上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖所示,兩小分隊同時同地由O點出發(fā)
3、,最后同時到達A點,下列說法中正確的是()A小分隊平均速度v甲v乙B小分隊行軍路程s甲s乙Cyx圖象表示的是速率圖象Dyx圖象表示的是位移圖象3、小球從空中自由下落,與水平地面第一次相碰后又彈到空中某一高度,某速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示若g=10m/s2,則 A小球第一次反彈后離開地面的速度大小為5m/sB碰撞前后速度改變量的大小為2m/sC小球是從5m高處自由下落的D小球反彈起的最大高度為0.45m4、做勻加速直線運動的物體,初速度v0=2m/s,當(dāng)t=2s時,物體的位移x=8m,則物體的加速度為( )A1m/s2B2m/s2C3m/s2D4m/s25、甲物體以速度v勻速通過直線上的A、B
4、兩點,用時為t,乙物體從A點由靜止出發(fā),做加速度大小為a1的勻加速直線運動,達到某一最大速度vm,接著做加速度大小為a2的勻減速直線動,到B點停止,用時也為t。關(guān)于乙物體的運動,下列說法正確的是A當(dāng)a1a2時,最大速度vm2vB無論a1、a2為何值,最大速度vm2vC最大速度vm的大小與a1、a2的大小有關(guān)D加速度a1、a2的大小必為某一定值6、如圖所示,水平地面上的物塊,在斜向上的拉力F的作用下,向右作勻速直線運動,則下列說法正確的是()A物塊一定受到四個力的作用B物體可能受到三個力的作用C物體受到的滑動摩擦力的大小為FcosD水平地面對物塊的支持力的大小為Fsin7、如圖所示,圖甲為質(zhì)點a
5、和b做直線運動的位移一時間圖象,圖乙為質(zhì)點c和d做直線運動的速度一時間圖象,由圖可知( )A若t1時刻a、b兩質(zhì)點第一次相遇,則t2時刻兩質(zhì)點第二次相遇B若t1時刻c、d兩質(zhì)點第一次相遇,則t2時刻兩質(zhì)點第二次相遇Ct1到t2時間內(nèi),四個質(zhì)點中只有b和d兩個質(zhì)點的運動方向發(fā)生改變Dt1到t2時間內(nèi),四個質(zhì)點中只有b和d兩個質(zhì)點的速率先減小后增大8、相同的三塊木塊并排固定在水平面上,一顆子彈以速度水平射入,若子彈在木塊中做勻減速直線運動,且穿過第三塊木塊后速度恰好為零,則子彈依次射入每塊木塊時的速度之比和穿過每塊木塊所用時間之比為( )ABCD9、放在水平地面上的物體M上表面有一物體,與M之間有
6、一處于拉長狀態(tài)的彈簧,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖所示,則關(guān)于M和受力情況的判斷,正確的是A受到向左的摩擦力BM受到對它向左的摩擦力C地面對M的摩擦力方向右D地面對M不存在摩擦力作用10、如圖所示,M、N為兩個固定的等量同種正電荷,在其連線的中垂線上的P點放一個靜止的負電荷重力不計,下列說法中正確的是A從P到O,可能加速度越來越小,速度越來越大B從P到O,可能加速度先變大,再變小,速度越來越大C越過O點后,加速度一直變大,速度一直變小D越過O點后,加速度一直變小,速度一直變小二、實驗題11、(4分)在一次實驗中,某同學(xué)讓小車沿傾斜的長木板下滑,為了探究小車的運動性質(zhì),某同學(xué)得到的一條紙帶如圖所示
7、,紙帶上A、B、C、D、E是按時間順序選取的五個計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點間有四個點未畫出,計時器所用的電源的頻率為50Hz,用直尺量出B、C、D、E到A點的距離如圖所示(單位:cm),則B點的速度大小為vB=_m/s,小車的加速度大小為 a =_ m/s 2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)12、(10分)在“探究求合力的方法”的實驗中,圖甲中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖(1)圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是_;本實驗采用的科學(xué)方法是_填“理想實驗法”、“等效替代法” 或“控制變量法”)(2)該實驗中某彈簧秤顯示的讀數(shù)如圖
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