2024年輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿模板3篇.docx
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1、輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿模板【三篇】篇一 尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!隨著教育改革的不斷深入,整個(gè)社會(huì)都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對(duì)當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一:少先隊(duì)教育,也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的需要,適應(yīng)教育開(kāi)展的需要的問(wèn)題。八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗暴鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)!靠著勤奮和努力,1997年,我被評(píng)為上質(zhì)課教師,年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,并榮耀的參加了中國(guó)共產(chǎn)黨。教學(xué)外,能多為學(xué)校做些工作!記得,我曾在一次
2、演講上這樣說(shuō)過(guò)人的一生,常常面臨無(wú)數(shù)次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生有不同的精彩1而我既然選擇了教師這一個(gè)職業(yè),我就愿意去做一個(gè)娃娃頭,帶著我的孩子們,在知識(shí)的海洋里去暢游,教育我的孩子們做一個(gè)有用的人、一個(gè)有著良好情操的人!而少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員就是一個(gè)大娃娃頭。那么我競(jìng)聘這個(gè)職位,有什么優(yōu)勢(shì)呢我認(rèn)為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):一、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。眾所周知,活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,而不管召開(kāi)那類活動(dòng),都離不開(kāi)音、美及文學(xué)知識(shí),而我恰好有這方面的專長(zhǎng):我?guī)煼稌r(shí),學(xué)的是音樂(lè)專業(yè),大專學(xué)的是漢文專業(yè),我會(huì)彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、畫畫等。96年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生,考上了達(dá)師校音樂(lè)班,我所編排、
3、領(lǐng)跳的舞蹈屢次獲獎(jiǎng),如:辣妹子在通川區(qū)獲二等獎(jiǎng)。二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從96年我在北外中心校參工到調(diào)到3小為止。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記,在那5年之中,我學(xué)到了很多很多,比方:少先隊(duì)的根本知識(shí)、如何開(kāi)展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動(dòng)、怎樣和少年兒童交朋友等,在那5年之中,我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動(dòng),組織少先隊(duì)主題觀摩中隊(duì)會(huì),本人也屢次參加各類文娛演出、及各種競(jìng)賽,并屢次獲獎(jiǎng),屢次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員。三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條,干一行,愛(ài)一行,干好
4、一行,較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì),無(wú)論我從事何種工作,參加何種活動(dòng),我都能做的心中有數(shù),有條不紊。到三小來(lái)后,我所帶的班級(jí)、所帶的學(xué)科也一直深受家長(zhǎng)的好評(píng)。四、有較高的政治覺(jué)悟。作為一名中員,我時(shí)常不忘學(xué)習(xí),隨時(shí)與黨中央保持一致,工作上也聽(tīng)從組織的安排。五、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年28歲,既沒(méi)有初出茅廬的青澀,又無(wú)后顧之憂,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中。如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位,我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能,以成材為目標(biāo),以社會(huì)為舞臺(tái),以活動(dòng)為載體,不斷深化雛鷹行動(dòng)和手拉手互助活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以素質(zhì)教育為主要
5、任務(wù)。全面深入地開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用!謝謝大家!篇二 尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我很快樂(lè)能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員在一起,競(jìng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員這個(gè)榮耀稱號(hào)。從剛踏上工作崗位起,我就榮耀地成為了一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責(zé)任,走進(jìn)了孩子們童真的世界;我開(kāi)始在星星火炬的旗幟下,聚集起一個(gè)個(gè)充滿憧憬的心靈.做輔導(dǎo)員是辛苦的。繁重的教育教學(xué)任務(wù)、名目繁多的檢查評(píng)比,有時(shí),委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺(jué)醒來(lái)又精神百倍因?yàn)樾闹杏袗?ài),換來(lái)的是孩子的歡笑,自我價(jià)值的肯定。“愛(ài)是動(dòng)力,是源泉。因?yàn)閻?ài),我時(shí)刻把每一位學(xué)生看作自己的孩子
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