《2024學年北京市石景山第九中學高三物理第一學期期中監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2024學年北京市石景山第九中學高三物理第一學期期中監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學年高三上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡

2、一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、質點做直線運動前t秒內平均速度與時間的關系為（各物理量均采用國際單位制單位），則該質點（）A第1s內的位移是6mB前2s內的平均速度是7m/sC任意1s內的速度增量都是2m/sD任意相鄰的1s內位移差都是1m2、如圖所示，斜面上的物體在恒力F作用下，沿斜面勻速向上運動。F的方向平行于斜面，斜面保持靜止，則地面對斜面的摩擦力A大小可能為零 B方向水平向右C方向水平向左 D方向與F的大小有關3、在“讓雞蛋飛”的比賽中，選手們嘗試用各種材料包裹雞蛋后讓雞蛋從同一高處無初速度落下，雞蛋

3、不碎的隊伍獲勝，雞蛋運動過程中不計空氣阻力，用材料包裹雞蛋的目的是（）A減小雞蛋落地時的動量B減小雞蛋與地面接觸過程中的動量變化量C延長雞蛋與地面接觸的時間D縮短雞蛋與地面接觸的時間4、一個人在地面上立定跳遠的最好成績是s（m），假設他站立在船的右端處于靜止狀態(tài)要跳上距離在L（m）遠的岸上（設船與岸邊同高），如圖所示，（忽略水的阻力）則A只要Ls，他一定能跳上岸B只要Ls，他有可能跳上岸C如果L=s，他有可能跳上岸D如果L=s，他一定能跳上岸5、如圖所示，一重為10 N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為7.5 N，則AB桿對球的作用力() A大小為7.

4、5 NB大小為10 NC方向與水平方向成53角斜向右下方D方向與水平方向成53角斜向左上方6、一個質點受到兩個互成銳角的力F1和F2的作用，由靜止開始運動，若運動中保持兩個力的方向不變，但F1突然增大F，則質點此后（ ）A一定做勻變速曲線運動B可能做勻速直線運動C可能做變加速曲線運動D一定做勻變速直線運動二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、攝制組在某大樓旁邊拍攝武打片,要求特技演員從地面飛到屋頂如圖所示,導演在某房頂離地H=12 m處架設了滑輪(人和車均視為質點,且滑

5、輪直徑遠小于H),若軌道車從A處以v=10 m/s的速度勻速運動到B處,繩BO與水平方向的夾角為53.由于繞在滑輪上細鋼絲的拉動,使質量為m=50kg的特技演員從地面由靜止開始向上運動在車從A運動到B的過程中(取g=10 m/s2 ,sin53=0.8,cos53=0.6)( ) A演員最大速度為6.0 m/sB演員上升高度為12 mC演員處于超重狀態(tài)D演員機械能增量為2400 J8、如圖所示,一位網(wǎng)球運動員以拍擊球,使網(wǎng)球沿水平方向飛出.第一只球飛出時的初速度為v1,落在自己一方場地上后,彈跳起來,剛好擦網(wǎng)而過,落在對方場地的A點處.第二只球飛出時的初速度為v2,直接擦網(wǎng)而過,也落在A點處.

6、 設球與地面碰撞時沒有能量損失,且不計空氣阻力,則( )A網(wǎng)球兩次飛出時的初速度之比v1v2=1:3B網(wǎng)球兩次飛出時的初速度之比v1v2=1:2C運動員擊球點的高度H與網(wǎng)高h之比 Hh= 4:3D運動員擊球點的高度H與網(wǎng)高h之比 Hh=3:29、2016年10月19日3時31分，神舟十一號載人飛船與天宮二號空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接，此時天宮二號繞地飛行一圈時間為92.5min，而地球同步衛(wèi)星繞地球一圈時間為24h，根據(jù)此兩組數(shù)據(jù)我們能求出的是A天宮二號與地球同步衛(wèi)星受到的地球引力之比B天宮二號與地球同步衛(wèi)星的離地高度之比C天宮二號與地球同步衛(wèi)星的線速度之比D天宮二號與地球同步衛(wèi)星的加速度

7、之比10、在光滑的水平面上，一滑塊的質量m = 2kg,在水平面上受水平方向上恒定的外力F=4N(方向未知）作用下運動，如圖所示給出了滑塊在水平面上運動的一段軌跡，滑塊過PQ兩點時速度大小均為v= 5m/s。滑塊在P點的速度方向與PQ連線夾角= 37，sin370= 0.6，則A水平恒力F的方向與PQ連線成53夾角B滑塊從P到的時間為3sC滑塊從P到Q的過程中速度最小值為4m/sDPQ兩點連線的距離為15m三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）如圖所示為某實驗小組研究勻變速直線運動所得的一條紙帶，已知所用電源的頻率為50Hz，紙帶上

8、的計數(shù)點為每5個點取一個計數(shù)點，則可知相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔t=_s，若測得計數(shù)點0、l之間的距離為1.20cm，計數(shù)點5、6之間的距離為4.7cm，則可求得加速度 a=_m/s 2（保留兩位有效數(shù)字）12（12分） (1)以圖（a）所示裝置為主要裝置能完成下述實驗中的_A探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 B探究加速度與力、質量的關系C探究功與物體速度變化的關系 D探究求合力的方法(2)該同學做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗，組裝好實驗器材后，得到一點跡清晰的紙帶，舍棄前端密集的點后，每5個連續(xù)點選取一計數(shù)點，圖（b）計數(shù)點4所在位置處的刻度值為_cm（3）中間連續(xù)5個間隔的紙帶長度表示0

9、.1s時間內位移大小，可近似認為速度，紙條長度可認為表示速度，某同學將紙條按計數(shù)點順序一段一段剪下按圖（c）緊密貼好，利用刻度尺量出坐標原點到圖象與縱軸交點處的長度，根據(jù)上述原理可得計時起點的初始速度大小為_，該紙帶的加速度為_（結果保留兩位有效數(shù)字）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，質量為的長木板A靜置在粗糙的水平地面上，質量為的物塊B (可視為質點)放在長木板的最右端。突然水平向右敲打木板（敲打的時間極短），敲打后瞬間長木板A速度變?yōu)椋S后整個過程物塊B始終在長木板上。已知長木板與地面間的動

10、摩擦因數(shù)為，物塊B與長木板間的動摩擦因數(shù)，物塊B與長木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取，求：(1)剛敲打后瞬間長木板A與物塊B的加速度；(2)長木板A最小長度L(3)整個過程中長木板A的位移s14（16分）如圖甲所示，用半徑相同的A、B兩球的碰撞可以驗證“動量守恒定律”。實驗時先讓質量為的A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開始滾下，進入水平軌道后，從軌道末端水平拋出，落到位于水平地面的復寫紙上，在下面的白紙上留下痕跡。重復上述操作10次，得到10個落點痕跡。再把質量為的B球放在水平軌道末端，讓A球仍從位置C由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后，分別在白紙上留下各自的落點痕跡，重復操作10次。M、P、

11、N為三個落點的平均位置，未放B球時，A球的落點是P點，O點是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點，如圖乙所示。(1)在這個實驗中，為了盡量減小實驗誤差，兩個小球的質量應滿足_（填“”或“”）。(2)除了圖中器材外，實驗室還備有下列器材，完成本實驗還必須使用的兩種器材是_。A秒表 B天平 C刻度尺 D打點計時器(3)下列說法中正確的是_。A如果小球每次從同一位置由靜止釋放，每次的落點一定是重合的B重復操作時發(fā)現(xiàn)小球的落點并不重合，說明實驗操作中出現(xiàn)了錯誤C用半徑盡量小的圓把10個落點圈起來，這個圓的圓心可視為小球落點的平均位置D僅調節(jié)斜槽上固定位置C，它的位置越低，線段OP的長度越大(4)在某次實

12、驗中，測量出兩個小球的質量、，記錄的落點平均位置M、N幾乎與OP在同一條直線上，測量出三個落點位置與O點距離OM、OP、ON的長度。在實驗誤差允許范圍內，若滿足關系式_，則可以認為兩球碰撞前后在OP方向上的總動量守恒；若碰撞是彈性碰撞，則還需滿足的關系式是_。（用測量的量表示）(5)某同學在做這個實驗時，記錄下小球三個落點的平均位置M、P、N，如圖丙所示。他發(fā)現(xiàn)M和N偏離了OP方向。這位同學猜想兩小球碰撞前后在OP方向上依然動量守恒，他想到了驗證這個猜想的辦法：連接OP、OM、ON，作出M、N在OP方向上的投影點、。分別測量出OP、的長度。若在實驗誤差允許的范圍內，滿足關系式：_則可以認為兩小

13、球碰撞前后在OP方向上動量守恒。15（12分）A、B、C三物塊質量分別為M、m和，作如圖所示的聯(lián)結其中，繩子不可伸長，繩子和滑輪的質量不計，繩子和滑輪間、A物塊和桌面間均光滑從圖中所示位置釋放后A、B、C一起作勻加速直線運動，求在作勻加速直線運動的過程中物塊A與B間的摩擦力大小和繩上的拉力取參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】因第1s內的平均速度等于前1s內的平均速度，即，故第1s內的位移為，A錯誤；前2s內的平均速度為，B錯誤；由，得，與比較得： ， ，由可知，任意1s內的速度增量都是，C正確；由可知，

14、任意相鄰的1s內位移差都是2m，D錯誤；選C.2、C【解析】A、B項，以整體為研究對象，在水平方向上受力平衡，則必存在水平摩擦力，且大小等于F在水平向右方向上的分量，所以摩擦力方向水平向左，摩擦力的方向與F的大小沒有關系，故C對；ABD錯；故選C3、C【解析】A雞蛋從同一高處無初速度落下，到達地面時的速度相同，則此時的動量也相同，故A錯誤；B雞蛋落地時的速度相同，最后速度都變?yōu)?，則雞蛋與地面接觸過程中動量變化相同，故B錯誤；CD用材料包裹雞蛋可使雞蛋與地面接觸到速度為0的時間變長，從而使雞蛋受到的沖力減小，故C正確，D錯誤。故選C。4、B【解析】當人往岸上跳的時候，人有一個向岸上的速度，由于

15、動量守恒，船必然有一個離開岸的速度，這樣人相對于地面的速度小于立定跳遠的初速度，所以L=S或LS，人就一定跳不到岸上了，當LS時，人才有可能跳上岸上，但也不是一定能跳上岸，故A、C、D錯誤，B正確。故選：B【點睛】本題考查了“人船模型”，“人船模型”是動量守恒定律的應用的一個經(jīng)典模型，由于反沖作用，運動員從車上起跳的最好成績一定小于s。5、D【解析】對小球進行受力分析可得，AB桿對球的作用力F和繩的拉力的合力與小球的重力等大反向，可得F方向斜向左上方，其大小，故B正確；令AB桿對小球的作用力與水平方向夾角為，可得：，53，故D正確，ABC錯誤6、A【解析】質點原來是靜止的，在F1、F2的合力的作用下開始運動，此時質點做的是直線運動，運動一段時間之后，物體就有了速度，而此時將