《2024學年吉林省吉林市蛟河市第一中學高一物理第一學期期中監(jiān)測試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2024學年吉林省吉林市蛟河市第一中學高一物理第一學期期中監(jiān)測試題（含解析）.doc（12頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學年高一上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關于加速度的說法正確的是（ ）A加速度不斷變小，速度也一定不斷變小B加速度大的物體速度變化就一定大C加速度方向不變，速度方向也一定不變D加速度是描述速度變化快慢的物理量2、如圖大致地表示了伽利略探究自由落體運動的實驗和思維過程，對于此過程的分析，以下說法正

2、確的是 ()A其中的甲、乙、丙、丁圖均是實驗現(xiàn)象B其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論C運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯D運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯3、下列關于摩擦力的說法正確的是A相互壓緊的粗糙物體間必有摩擦力B靜摩擦力不一定隨正壓力增大而增大C靜止的物體一定不會受到滑動摩擦力作用D摩擦力方向一定不會與物體運動方向相同4、下列關于加速度的描述中，正確的是（ ）A物體速度很大，加速度可能為零B當加速度與速度方向相同且減小時，物體做減速運動C物體有加速度，速度就增加D速度變化越來越快，加速度越來越小5、下列各組選項中的物理量都是矢

3、量的選項是（）A速度、加速度、路程B速度、位移、加速度C位移、加速度、速率D瞬時速度、加速度、路程6、某物體做直線運動的x-t圖像如圖所示，下列說法中正確的是A物體在2s末回到出發(fā)點B物體在2s末距出發(fā)點最遠C物體在0-1s內(nèi)做勻加速運動D物體在0-2s內(nèi)運動方向不變7、能反映速度先減小后增加，并回到原出發(fā)點的運動圖象是ABCD8、2017年7月30日上午9時，慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵，在位于內(nèi)蒙古的朱日和訓練基地舉行。這是新中國成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵，受閱官兵列陣沙場，以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。右下圖為空中標識部隊組成“90”字樣，編隊保持隊形不變下列關于飛

4、機運動情況的說法正確的是（） A地面上的人看到飛機飛過，是以地面為參考系B飛行員看到觀禮臺向后掠過，是以飛機為參考系C以編隊中某一飛機為參考系，其他飛機是靜止的D以編隊中某一飛機為參考系，其他飛機是運動的9、甲物體的重力是乙物體的重力的5倍，甲從20m 高處自由落下（不考慮空氣阻力），乙從45m高處同時自由落下（g=10m/s2）以下幾種說法中正確的是（ ）A兩物體下落過程中，同一時刻甲的速率比乙大B下落l s末，它們的速度相等C各自下落l m它們的速度相等D下落過程甲、乙所用時間之比為2:310、當紙帶與運動物體連接時，打點計時器在紙帶上打出點跡下列關于紙帶上點跡的說法中正確的是（ ）A點跡

5、記錄了物體運動的時間B點跡記錄了物體在某段時間內(nèi)的位移C紙帶上點跡的分布情況反映了物體的質(zhì)量和形狀D紙帶上點跡的分布情況反映了物體的運動情況11、馬拉著車在水平路面上前進的過程中，下列說法正確的是A馬對車的拉力與車對馬的拉力是一對平衡力B馬對車的拉力與車對馬的拉力是一對相互作用力C在勻速前進的情況下，馬對車的拉力等于車對馬的拉力D在加速前進的情況下，馬對車的拉力大于車對馬的拉力12、從斜面上某一位置，每隔0.1s釋放一個小球，在連續(xù)釋放幾個小球后，對在斜面上滑動的小球拍下照片，如圖所示，測得，則（）A小球的加速度為5B拍攝時B球的速度為1.75m/sC拍攝時的值為0.5mDA球上面滾動的小球的

6、個數(shù)為2個二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學測定勻變速直線運動的加速度時，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5，如下圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的(保留兩位有效數(shù)字）(1) 在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是_(2) 打點計時器打1號計數(shù)點時小車的速度為_m/s.14、（10分）實驗裝置如圖所示。一小車放在水平長木板上，左側(cè)拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過電火花計

7、時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動。如圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，相鄰的兩個計數(shù)點間的距離如圖中所標。（1）電火花計時器工作電源是220伏的_電源（填“直流”或“交流”），當電源的頻率為50Hz時，每隔_秒打一個點。現(xiàn)在使用打點計時器測定物體的速度，當電源頻率低于50Hz時，若仍按照50Hz計算，則測出的速度值將比真實值偏_（選填“大”或者“小”）。（2）關于實驗以下說法正確的有（_）A開始打點之前，小車應該靠近打點計時器B紙帶拉動的方向應與限位孔平行C實驗時應該先釋放小車再打開電源打點D實驗時木板不能一頭高一頭低，一定

8、要保持水平（3）打計數(shù)點3時小車對應的速度分別為_m/s。（4）據(jù)此可求出小車從1到3計數(shù)點內(nèi)的加速度為a =_m/s2。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）2 012年10月4日,云南省彝良縣發(fā)生特大泥石流。如圖所示,一汽車停在小山坡底,突然司機發(fā)現(xiàn)在距坡底240 m的山坡處泥石流以8 m/s的初速度、0.4 m/s2的加速度勻加速傾泄而下,假設泥石流到達坡底后速率不變,在水平地面上做勻速直線運動。已知司機的反應時間為1 s,汽車啟動后以0.5 m/s2的加速度一直做勻加速直線運動。（1）求泥石流到達坡底的速度大小;（2）當泥石流到達坡底時,汽車行駛的距離

9、;（3）試分析汽車能否安全脫離。16、（12分）我市某公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車，攔停的汽車排成筆直的一列，最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊，相鄰兩車的前端之間的距離均為l5.0 m，假設綠燈亮起瞬時，每輛汽車都同時以加速度a1.0 m/s2啟動，做勻加速直線運動，速度達到v5.0 m/s時做勻速運動通過路口該路口亮綠燈時間t20.0 s，而且有按倒計時顯示的時間顯示燈另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時通行的汽車，綠燈結(jié)束時刻，車頭已越過停車線的汽車允許通過求：（1）一次綠燈時間有多少輛汽車能通過路口？（2）若不能通過路口的第一輛汽車司機，在時間顯示燈剛亮出“3”時開始剎車做勻減速

10、直線運動，結(jié)果車的前端與停車線相齊時剛好停下，則剎車后汽車經(jīng)多長時間停下？（3）事實上由于人要有反應時間，綠燈亮起時不可能所有司機同時起動汽車現(xiàn)假設綠燈亮起時，第一個司機遲后t0=0.90s起動汽車，后面司機都比前一輛車遲后t0=0.90s起動汽車，在該情況下，有多少輛車能通過路口？17、（12分）一列貨車以28.8 km/h的速度在鐵路上運行由于調(diào)度事故，在其后面有一列快車以72 km/h的速度在同一軌道上同向駛來快車司機發(fā)現(xiàn)貨車時兩車相距600 m，他立即合上制動器剎車，但快車要滑行2 km才能停下來請你判斷兩車是否會相撞，并說明理由參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每

11、題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】試題分析：若加速度與速度同向，物體做加速運動，即使加速度的大小不斷變小，但速度大小變大，故A錯誤；加速度為，若速度變化量較小，時間更小，可知加速度可能大。故B錯。加速度方向不變，速度方向可能變化，如物體做勻減速直線運動時，速度減為零后仍存在方向不變的加速度時，速度就會反向增大。故C錯。加速度的意義是描述速度變化快慢的物理量，物體的速度變化慢，加速度一定小，反之，速度變化快則加速度一定小。故D對。故選D?？键c：加速度的概念。【名師點睛】加速度的定義式，即加速度為速度的變化率。變化率大（速度變化快）則加速度大，變化率?。ㄋ俣茸兓。﹦t加速度小。加

12、速度的大小與速度變化量及時間長短沒有特定關系。加速度方向即速度變化量的方向，與速度方向無關。判斷物體做加速運動還是減速運動，要看加速度方向與初速度方向，若方向相同則加速，方向相反做減速運動，與加速度變化無關。2、C【解析】因為物體下落得太快，伽利略無法測量物體自由下落的時間，為了使物體運動速度變慢，伽利略轉(zhuǎn)向探究物體在斜面上的運動問題。甲、乙、丙三個圖都是實驗現(xiàn)象，采用斜面的目的是可以“沖淡”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯。而之所以采用了不同傾角的斜面，則是觀察其規(guī)律性，形成外推的實驗基礎，而丁圖是在此基礎上經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論，故C正確，ABD錯誤。3、B【解析】相互壓緊的粗糙物體要有相對

13、運動或者相對運動的趨勢才有摩擦力，故A錯誤；滑動摩擦力大小跟壓力成正比，而靜摩擦力大小與壓力無關，故B正確；靜止的物體可以受到滑動摩擦力也可以受到靜摩擦力，故C錯誤；摩擦力方向與相對運動或相對運動趨勢方向相反，可能與物體的運動方向相同，也可以與物體運動方向相反，故D錯誤4、A【解析】試題分析：當物體做速度很大的勻速直線運動時，加速度為零，A正確；只要加速度方向和速度方向相同，則物體一定做加速運動，不管加速度是變大還是變小，B錯誤；當物體的加速度和速度方向相反時，物體做減速運動，C錯誤；加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化越來越快，則表示加速度越來越大，D錯誤；考點：考查了加速度和速度【名

14、師點睛】加速度和速度關系是學生容易出錯的地方，判斷物體做加速還是減速運動，只要判斷加速度和速度方向關系當加速度與速度方向相同時，物體做加速運動，當物體加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動，不用考慮加速度是變大還是變小5、B【解析】A. 速度、加速度是矢量，路程為標量，故A項錯誤；B. 速度、位移、加速度全部為矢量，故B項正確；C. 位移、加速度是矢量，速率為標量，故C項錯誤；D. 瞬時速度、加速度是矢量，路程為標量，故D項錯誤6、A【解析】位移圖象的縱坐標表示物體的位置，坐標的變化量表示位移根據(jù)圖象直接求解物體在ts內(nèi)的位移，斜率代表物體的速度【詳解】C、D、在x-t圖象中，斜率代表速度

15、，故前2s內(nèi)，在拐點之前01s內(nèi)，做沿正方向的勻速直線運動，拐點之后12s做沿負方向的勻速運動；故C、D均錯誤.A、B、x-t圖象的縱坐標表示位置，故01s的位置變化為5m，02s內(nèi)的位置變化為零；則A正確，B錯誤.故選A.【點睛】本題考查對位移圖象的理解，抓住坐標表示物體的位置，坐標的變化量表示位移，斜率代表速度是關鍵.7、AD【解析】A.位移時間圖象反映了物體各個不同時刻的位置坐標情況，圖象的斜率表示物體的速度，由圖可知，斜率先減小后增大，故速度先減小后增大，同時可以看出物體沿x軸正方向前進2m后又返回2m，總位移為0，即質(zhì)點回到了初始位置，故A正確；B.質(zhì)點一直沿正方向運動，不可能回到初始位置，故B錯誤；C.由圖可知，物體的速度的大小一直為2m/s不變，先正方向，后反方向，能回到出發(fā)點，故C錯誤；D.由圖象可