《2024學(xué)年吉林省吉林市蛟河市第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中調(diào)研試題（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024學(xué)年吉林省吉林市蛟河市第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中調(diào)研試題（含解析）.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、下列各組物理量中，全部是矢量的是

2、（ ）A速度、平均速度、位移、加速度B位移、時(shí)間、速度、加速度C質(zhì)量、路程、速度、平均速度D位移、路程、時(shí)間、加速度2、下列四個(gè)選項(xiàng)中正確的是A速度方向一定和加速度方向相同B圖中甲物體的是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)C加速度表示速度的變化率，是標(biāo)量D加速度a與v成正比，與t成反比3、下面關(guān)于速度與加速度關(guān)系的描述正確的是A高速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度也很大B加速度是描述物體速度變化快慢的物理量C速度的方向就是加速度的方向D加速度大小逐漸增大時(shí)，物體的速度一定增大4、一火車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有一障礙物而緊急剎車，剎車時(shí)的速度為12m/s，剎車過(guò)程可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)已知

3、火車在最后1s內(nèi)的位移是3m，則火車在剎車過(guò)程中通過(guò)的位移為（ ）A8mB10mC12mD14m5、下列各s-t或v-t圖中，表示質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）ABCD6、飛機(jī)由機(jī)庫(kù)滑出，在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移分別是2m、4m、6m，那么( )A飛機(jī)可能作勻加速運(yùn)動(dòng)B飛機(jī)作變加速運(yùn)動(dòng)C第3s內(nèi)的平均速度是2m/sD前3s內(nèi)的平均速度是4m/s7、物體受到同一平面內(nèi)三個(gè)共點(diǎn)力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是( )A5 N、7 N、8 NB10 N、10 N、10 NC2 N、5 N、10 ND5 N、1 N、3 N8、一物體在粗糙地面上以一定的初速度勻減速直線滑動(dòng)若已知物體在第1

4、s內(nèi)位移為8.0m，在第3s內(nèi)位移為0.5m則下列說(shuō)法正確的是（ ）A物體的加速度大小一定為4.0m/s2B物體的加速度大小一定為3.75m/s2C物體在第0.5s末速度一定為8.0m/sD物體在第2.5s末速度一定為0.5m/s9、如圖甲所示，重為20N的木塊放在水平桌面上，給木塊施加一隨時(shí)間逐漸增大的水平拉力F，傳感器描繪出木塊受到的摩擦力隨著時(shí)間變化的圖線如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）A當(dāng)拉力F增大到10N時(shí)，木塊仍然靜止B當(dāng)拉力F增大到11N時(shí)，木塊已經(jīng)運(yùn)動(dòng)C木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6D當(dāng)拉力F增大到13N時(shí)，木塊受到的摩擦力大小仍為10N10、甲、乙兩物體在同一地點(diǎn)分別從

5、4h與h的高度開始做自由落體運(yùn)動(dòng)，若甲的質(zhì)量是乙的4倍，則下述說(shuō)法正確的是( )A甲、乙兩物體落地時(shí)速度相等B落地時(shí)甲的速度是乙的2倍C甲、乙兩物體同事落地D甲在空中的時(shí)間是乙的2倍二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分） (1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用_（填“交流”、“直流”）電源，由學(xué)生電源供電，電壓為 _V，當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí)，它每隔_ s打一個(gè)點(diǎn)。(2)在安裝紙帶時(shí)，應(yīng)將紙帶置于復(fù)寫紙（或墨粉紙盤）的_（填“上方”或“下方”），把紙帶固定在小車上，應(yīng)在放開小車_（填“之前”或“之后”）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源。(3)下面是某同學(xué)使用電火花計(jì)時(shí)器打出的一條實(shí)驗(yàn)紙帶，電源的頻率是50Hz，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4

6、個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是_s，紙帶加速度為_m/s2，4點(diǎn)的瞬時(shí)速度為_m/s（圖中的單位為cm）12、（10分）某同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動(dòng)能定理”研究的實(shí)驗(yàn)其步驟如下：按圖把實(shí)驗(yàn)器材安裝好，不掛配重，反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng)；把細(xì)線系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛質(zhì)量為100 g的配重，接通電源，放開小車，電火花計(jì)時(shí)器在被小車帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)，從紙帶上某點(diǎn)A開始，每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次標(biāo)為B、C、D；測(cè)量出B、C、D各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離，分別記為x1、x2、x3；用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3，得到配重重力所做的功W1、W2、

7、W3（當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8 m/s2）；求出打B、C、D各點(diǎn)時(shí)小車的速度大小，分別記為v1、v2、v3，再求出其平方、；以速度的平方v2為縱坐標(biāo)，配重重力所做的功W為橫坐標(biāo)，作出圖象（以下計(jì)算均保留兩位小數(shù)）（1）在步驟4中，該同學(xué)測(cè)得x4=40.00 cm，則配重重力所做的功W4=_J（2）該同學(xué)得到的圖象如圖所示通過(guò)圖象可知，打A點(diǎn)時(shí)小車的速度v0=_m/s（3）小車的質(zhì)量M=_kg參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、A【解析】速

8、度、平均速度、位移、加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而時(shí)間、質(zhì)量、路程只有大小無(wú)方向，是標(biāo)量；故選A.2、B【解析】A加速度的方向是速度變化的方向，不一定相同，故A錯(cuò)誤.B根據(jù)v-t圖像可知甲先做勻減速直線運(yùn)動(dòng)再做反方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)；乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確.C加速度表示速度的變化率，是矢量，故C錯(cuò)誤.D加速度是單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量，與v和t無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤.3、B【解析】A. 根據(jù)，速度大，速度變化量不一定大，加速度不一定大。故A錯(cuò)誤。B. 加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，故B正確。C. 速度變化量的方向就是加速度的方向，故C錯(cuò)誤。D. 當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，

9、加速度大小逐漸增大時(shí)，物體的速度減小，故D錯(cuò)誤。4、C【解析】火車剎車的加速度 ，則剎車的位移，故選C.5、A【解析】A位移隨時(shí)間均勻增大，表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；Bs隨時(shí)間增加越來(lái)越快，說(shuō)明速度增加，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C速度隨時(shí)間均勻增加，表示勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D速度隨時(shí)間增加的越來(lái)越快，表示做加速度增加的加速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。6、AD【解析】AB.題目中只說(shuō)在第1秒內(nèi)，在第2秒內(nèi)，在第3秒內(nèi)的位移分別是2m、4m、6m，無(wú)法判斷物體怎樣運(yùn)動(dòng)，所以不能確定是否做勻加速運(yùn)動(dòng)還是變加速運(yùn)動(dòng)，故A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤.C.第3s內(nèi)為1s的時(shí)間，其平均速度；故C項(xiàng)錯(cuò)誤.D.3s內(nèi)的平

10、均速度；故D項(xiàng)正確.7、AB【解析】三個(gè)力合力為零，第三個(gè)力的大小在另兩個(gè)力的合力范圍內(nèi)即可，所以AB正確CD錯(cuò)誤。8、AC【解析】根據(jù)位移時(shí)間公式得，第1s內(nèi)的位移為：x1=v0t+at2=8m，第3s內(nèi)的位移為：x3x2(v0+2at)t+at2=0.5m代入數(shù)據(jù)得：v0=9.875m/s，a=-3.75m/s2，得v3=v0+at=-1.375m/s，說(shuō)明在3s前物體已經(jīng)停止因石塊在一個(gè)粗糙的水平面上滑動(dòng)，它最終會(huì)停下來(lái)，也就是說(shuō)它是不可返回的，它在第2s到第3s之間的某一時(shí)刻就已經(jīng)停下來(lái)了，加速度大小就不等于3.75m/s2，故A錯(cuò)誤，B正確；0.5s末的速度為v0.5= v0+at=

11、8m/s，選項(xiàng)C正確：因在第3s前就已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng)，則物體在第2.5s末速度不等于第3s的平均速度，即不等于0.5m/s，故D錯(cuò)誤；故選BC點(diǎn)睛：該題考查了勻加速運(yùn)動(dòng)的基本公式，要注意勻減速運(yùn)動(dòng)速度為零后的運(yùn)動(dòng)情況，可能靜止，也可能要反向運(yùn)動(dòng)9、AD【解析】A由圖可知物體與地面之間的最大靜摩擦力為12N，則當(dāng)拉力F增大到10N時(shí)，木塊仍然靜止，A正確；B物體與地面之間的最大靜摩擦力為12N，當(dāng)拉力F增大到11N時(shí)，木塊仍靜止，B錯(cuò)誤；C由圖可知，木塊與水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力為10N，則動(dòng)摩擦因數(shù)為C錯(cuò)誤；D當(dāng)拉力F增大到13N時(shí)，木塊已經(jīng)滑動(dòng)，則受到的摩擦力大小仍為10N，D正確。故選AD。10

12、、BD【解析】由位移速度關(guān)系式：v2=2gH，可得，甲下落的高度為4h，乙下落的高度為h，則落地時(shí)甲的速度是乙的2倍，故A錯(cuò)誤，B正確；因?yàn)榧滓椅矬w均做自由落體運(yùn)動(dòng)，加速度為g，甲下落的時(shí)間為，乙下落的時(shí)間為，所以甲在空中的時(shí)間是乙的2倍，故C錯(cuò)誤，D正確二、實(shí)驗(yàn)題11、交流 46V 0.02s 下方 之前 0.10s 2.0m/s2 1.0m/s 【解析】(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源，由學(xué)生電源供電，電壓為46V，當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí)，它每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)。(2)在安裝紙帶時(shí)，應(yīng)將紙帶置于復(fù)寫紙（或墨粉紙盤）的下方，把紙帶固定在小車上，應(yīng)在放開小車之前接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，以充分

13、利用紙帶，在紙帶上得到足夠多的點(diǎn)。(3)電源的頻率是50Hz，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是0.10s紙帶加速度 打4點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度12、0.39 0.50 0.30 【解析】（1）配重物體的重力即為小車所受合外力，據(jù)此可正確解答本題（2）根據(jù)題意可知，圖象上的縱軸截距就是對(duì)應(yīng)的就是v02 ，據(jù)此可求出打A點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)小車的速度v0大小（3）結(jié)合圖象，根據(jù)功能關(guān)系可求出小車質(zhì)量大小【詳解】（1）配重重力做功為：W=mgx4=0.19.80.40.39J（2）由圖可知，縱軸截距對(duì)應(yīng)的就是打A點(diǎn)速度的平方，因此有：vA2 =0.25，所以有：vA=0.50m/s（3）根據(jù)動(dòng)能定理： 可得：，所以圖象的斜率：，代入數(shù)據(jù)得：m=0.30kg【點(diǎn)睛】本題考查了該實(shí)驗(yàn)的具體操作和結(jié)合圖象進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，對(duì)應(yīng)圖象問(wèn)題處理方法為，結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)，寫出圖象的函數(shù)關(guān)系方程，明確截距、斜率等含義即可