云南省丘北縣第一中學(xué)2024學(xué)年物理高三上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題(含解析).doc
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1、2024學(xué)年高三上物理期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、用水平力拉一物體在水平地面上從靜止開始做勻加速運動,到秒末撤去拉力F,物體做勻減速運動,到秒末靜止。其速度圖像如圖所示,且。若拉力F做的功為W,平均功率為P;物體在加速和減速過程中克服摩擦阻力做的功分別為和,它們的平均功率分別為和,則下列
2、選項正確的是()ABCD2、兩個質(zhì)量為m1、m2的小球,同時從兩個等高的傾角分別為、的光滑斜面頂端由靜止起向下運動,A兩球先后到達(dá)斜面底端,速度不同B兩球同時到達(dá)斜面底端,速度不同C兩球先后到達(dá)斜面底端,速度相同D兩球同時到達(dá)斜面底端,速度相同3、圖1所示為一列簡諧橫波在t=0時的波動圖象,圖2所示為該波中x=2m處質(zhì)點P的振動圖象,下列說法正確的是( )A該波的波速為2m/sB該波沿x軸負(fù)方向傳播Ct= 1.0s時,質(zhì)點P的速度最小,加速度最大D在t=0到t=2.0s的時間內(nèi),質(zhì)點P的速度和加速度方向均未發(fā)生改變4、一個彈性小球,在光滑水平面上以5m/s的速度向左垂直撞到墻上,碰撞后小球以大
3、小為3m/s速度向右運動則碰撞前后小球速度變化量v的大小和方向分別為()A2m/s,向左B2m/s,向右C8m/s,向左D8m/s,向右5、如圖甲所示,小滑塊與斜面及水平面間的動摩擦因數(shù)相等,斜面底端有一小段不計長度的光滑圓弧與水平面相連接小滑塊從斜面頂點由靜止向下滑動,最后停在水平面上的M點若僅改變斜面的傾角,如圖乙、丙、丁所示,讓同樣的小滑塊從斜面頂點由靜止釋放,能夠運動到M點的是A乙、丙B丙、丁C乙、丁D乙、丙、丁6、質(zhì)量相等的兩個質(zhì)點A、B 在拉力作用下從同一地點沿同一直線豎直向上運動的v-t圖像如圖所示,下列說法正確的是At2 時刻兩個質(zhì)點在同一位置B0-t2時間內(nèi)兩質(zhì)點的平均速度相
4、等C0-t2時間內(nèi)A質(zhì)點處于超重狀態(tài)D在t1-t2時間內(nèi)質(zhì)點B的機(jī)械能守恒二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)某恒星有一顆行星在圓形軌道上繞其做勻速圓周運動,并測出了行星的軌道半徑和運行周期由此可推算出( )A恒星的質(zhì)量 B恒星的平均密度C行星的質(zhì)量 D行星運行的速度大小8、如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量之比mA:mB=3:2,原來靜止在平板小車C上,A、B間有一根被壓縮的彈簧,地面光滑。當(dāng)彈簧突然釋放后,則()A若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、
5、B組成的系統(tǒng)動量守恒B若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒C若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒D若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒9、 “神舟十號”與“天宮一號”已多次成功實現(xiàn)交會對接。如圖所示,交會對接前“神舟十號”飛船先在較低圓軌道1上運動,在適當(dāng)位置經(jīng)變軌與在圓軌道2上運動的“天宮一號”對接。M,Q兩點在軌道1上,P點在軌道2上,三點連線過地球球心,把飛船的加速過程簡化為只做一次短時加速。下列關(guān)于“神舟十號”變軌過程的描述,正確的有()A“神舟十號”在M點加速,可以在P點與“天宮一號”相遇B“神舟十號”在M點減
6、速,即可變軌到軌道2C“神舟十號”經(jīng)變軌后速度總大于變軌前的速度D“神舟十號”變軌后的運行周期總大于變軌前的運行周期10、某娛樂項目中,參與者拋出一小球去撞擊觸發(fā)器,從而進(jìn)入下一關(guān)現(xiàn)在將這個娛樂項目進(jìn)行簡化,假設(shè)參與者從觸發(fā)器的正下方以速率v豎直上拋一小球,小球恰好擊中觸發(fā)器若參與者仍在剛才的拋出點,沿A、B、C、D四個不同的光滑軌道分別以速率v拋出小球,如圖所示則小球能夠擊中觸發(fā)器的可能是 )ABCD三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個量程為5 N、最小刻度為0.
7、1 N的彈簧測力計沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為_ N和_ N.(2)在圖所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力_(3)圖(A)(B)兩圖是兩位同學(xué)得到的實驗結(jié)果,其中哪一個圖符合實際?_若合力測量值F是準(zhǔn)確的,則F與F有誤差的原因可能是哪些?_12(12分)某同學(xué)用如圖的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。(1)用細(xì)繩將沙和沙桶通過滑輪與小車連接,調(diào)節(jié)斜面的傾角,使小車沿斜面向下做勻速直線運動,用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量m;(2)保持斜面傾角不變,取下
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