《紹興市重點(diǎn)中學(xué)2024學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《紹興市重點(diǎn)中學(xué)2024學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含解析）.doc（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,在固定的斜面上,A、B兩物體通過跨過光滑的定滑輪的細(xì)線相連,物體A靜止在斜面上。已知斜面傾角30,A

2、、B兩物體質(zhì)量分別為2m和m,現(xiàn)在B物體下加掛另一物體C(圖中未畫出),物體A仍靜止在斜面上,則加掛物體C后( )A斜面對(duì)物體A的彈力增大B細(xì)線對(duì)物體A的拉力不變C斜面對(duì)物體A的摩擦力保持不變D斜面對(duì)物體A的作用力增大2、如圖所示，某同學(xué)用一個(gè)小球在O點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)前方的一塊豎直放置的擋板，O與A在同一高度，小球的水平初速度分別是，不計(jì)空氣阻力。打在擋板上的位置分別是B、C、D，且。則之間的正確關(guān)系是（ ）ABCD3、如圖所示，3根輕繩懸掛著兩個(gè)質(zhì)量相同的小球并保持靜止，繩AD與AC垂直現(xiàn)對(duì)B球施加一個(gè)水平向右的力F，使B緩慢移動(dòng)到圖中虛線位置，此過程中AD、AC兩繩張力TAC、TAD的變化情況是()

3、ATAC變大，TAD減小BTAC變大，TAD不變CTAC減小，TAD變大DTAC不變，TAD變大4、如圖所示，在光滑的水平面上，物體B靜止，在物體B上固定一個(gè)輕彈簧。物體A以某一速度v0沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，通過彈簧與物體B發(fā)生作用，A物體質(zhì)量為m，B物體質(zhì)量為2m，從A剛接觸彈簧至彈簧再次恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中（ ）A彈簧再次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)B的速度大小為B物體A先做加速度增大的變減速運(yùn)動(dòng)，再做加速度減小的變減速運(yùn)動(dòng)C彈簧彈力對(duì)A的沖量大小為D彈簧彈性勢(shì)能的最大值為5、如圖，水平地面上有三個(gè)靠在一起的物塊P、Q和R，質(zhì)量分別為m、2m和3m，物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為。用大小為F的水平外力推動(dòng)物塊P，設(shè)

4、R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是（）A若0，則k=B若0 ， k = C若=0，則D若=0，則6、在光滑水平面上有一長(zhǎng)木板，質(zhì)量為M，在木板左端放一質(zhì)量為m的物塊，物塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力為f，給物塊一水平向右的恒力F，當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)L距離時(shí)，木板運(yùn)動(dòng)位移為x，則下列說(shuō)法正確的是A此時(shí)物塊的動(dòng)能為FL B此時(shí)物塊的動(dòng)能為(F-f)LC此時(shí)木板的動(dòng)能為fx D物塊和木板動(dòng)能的總增加量為F(x+L)二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分

5、。7、專家稱嫦娥四號(hào)探月衛(wèi)星為“四號(hào)星”，計(jì)劃在2017年發(fā)射升空，它的主要任務(wù)是更深層次、更全面地科學(xué)探測(cè)月球地貌等方面的信息，完善月球檔案資料已知月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為g，月球的平均密度為，嫦娥四號(hào)開始探測(cè)時(shí)與月球中心的距離為r，根據(jù)以上信息可求得A引力常量B引力常量C嫦娥四號(hào)的運(yùn)行速度D嫦娥四號(hào)的運(yùn)行速度8、如今極限運(yùn)動(dòng)滑板深受年輕人喜愛，如圖所示，質(zhì)量為m運(yùn)動(dòng)員開始站在高為h0的軌道底部，腳下有一滑板腳踩滑板由靜止開始運(yùn)動(dòng)，在軌道間來(lái)回滑動(dòng)，表演著流暢的動(dòng)作花樣，最高點(diǎn)比軌道上邊緣高h(yuǎn)從運(yùn)動(dòng)員開始到最高點(diǎn)的過程中，運(yùn)動(dòng)員身體中產(chǎn)生熱量Q，克服各種摩擦力及空氣阻力做功總為

6、Wf，重力加速度為g，軌道底部水平，以下說(shuō)法最合理的是（ ）A在軌道底部與滑板一起加速階段腳對(duì)滑板的摩擦力向前B滑板對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功至少為mg（h+ h0）+Q+WfC運(yùn)動(dòng)員體能消耗至少為mg（h+ h0）+Q+WfD此過程不遵循能量守恒定律9、研究與平行板電容器電容有關(guān)因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A實(shí)驗(yàn)中，只將電容器b板向左平移，靜電計(jì)指針的張角變小B實(shí)驗(yàn)中，只將電容器b板向上平移，靜電計(jì)指針的張角變大C實(shí)驗(yàn)中，只在極板間插入有機(jī)玻璃板，靜電計(jì)指針的張角變小D實(shí)驗(yàn)中，只增加極板帶電量，靜電計(jì)指針的張角變大，表明電容增大10、如圖a，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為2:1，與副線圈相連的

7、兩個(gè)燈泡完全相同，閉合電鍵K后，正確的是A電流表示數(shù)不變B電壓表示數(shù)增大C變壓器的輸入功率增大D如b圖所示的交變電流每秒鐘方向改變50次三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在研究小車勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:A把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上,連接好電路；B把小車停放在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源后放開小車；C換上紙帶,重復(fù)三次,選擇一條理想的紙帶；D把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把它的一端固定在小車車尾；E.斷開電源,取下紙帶.(1)合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為_.若如圖是該實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,從0點(diǎn)開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記

8、數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4,5、6,測(cè)得:(2)相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_s.(3)物體的加速度大小_，方向與物體運(yùn)動(dòng)方向_(選填“相同”或“相反”).(4)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小_m/s.12（12分）為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，m0為滑輪的質(zhì)量力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小(1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是_A用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量B將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力C小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)D

9、為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M.(2) 甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50 Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為_m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字) (3) 甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的aF圖象是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為_A Bm0 Cm0 D(4) 乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出如圖所示的aF圖線，該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問題是_四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演

10、算步驟。13（10分）如圖所示，一個(gè)“V”形玻璃管ABC倒置于豎直平面內(nèi)，并處于場(chǎng)強(qiáng)大小為E=1x113v/m，方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一個(gè)重力為G=1x11-3N，電荷量為q=2X11-6C的帶負(fù)電小滑塊從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，小滑塊與管壁的動(dòng)摩擦因數(shù)=15，已知管長(zhǎng)AB=BC=L=2m，傾角=37，B點(diǎn)是一段很短的光滑圓弧管，sin37=16，cos37=18，重力加速度g=11m/s2，求從開始運(yùn)動(dòng)到最后靜止，小滑塊通過的總路程為為多少？14（16分）如圖所示，絕緣不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端栓接一個(gè)體積可以忽略的帶電導(dǎo)體球A，繩長(zhǎng)L=0.15m，此時(shí)小球A剛好與光滑絕緣水平

11、面接觸?？臻g有無(wú)限大的水平向右勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E=10N/C已知小球A的質(zhì)量m=310-4kg，帶有電荷量q=+110-4C，忽略空氣阻力，勻強(qiáng)電場(chǎng)和帶電小球的運(yùn)動(dòng)軌跡面在同一豎直面內(nèi)。在輕質(zhì)細(xì)繩伸直并處于豎直位置時(shí)由靜止釋放小球A（重力加速度g=10m/s2）試求：(1)當(dāng)輕繩偏離豎直方向的擺角最大時(shí)，輕繩對(duì)小球A的拉力大小。(2)當(dāng)小球A再次擺回到初始位置時(shí)，有一個(gè)體積可忽略質(zhì)量為m=310-4kg的不帶電的小球B與帶電導(dǎo)體球A發(fā)生對(duì)心正碰，碰后瞬間粘在一起。同時(shí)無(wú)限大的勻強(qiáng)電場(chǎng)瞬間變?yōu)樨Q直向上，電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變。不計(jì)由于電場(chǎng)瞬間變化對(duì)帶電體的影響，若在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，輕繩始終處于伸直狀態(tài)

12、，則碰撞前小球B的速度大小需要滿足的條件。15（12分）如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xoy中的第一象限內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于坐標(biāo)平面向里的有界圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域(圖中未畫出)：在第二象限內(nèi)，存在與x軸負(fù)方向成=30的勻強(qiáng)電場(chǎng)，一粒子源固定在X軸上坐標(biāo)為(-L，0)的A點(diǎn)。粒子源沿y軸正方向釋放出質(zhì)量為m，電荷量為-q，速度大小為v的帶電粒子，粒子垂直y軸通過C點(diǎn)進(jìn)入第一象限，又經(jīng)過磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后垂直x軸進(jìn)入第四象限(帶電粒子的重力不計(jì))。求:(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大??；(2)帶電粒子離開電場(chǎng)時(shí)的速度大小；(3)圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)的最小面積.參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分

13、，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】斜面對(duì)物體A的彈力為FN=2mgcos30=mg，所以斜面對(duì)物體A的彈力與是否加掛另一物體C無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；以B和C為研究對(duì)象，細(xì)線對(duì)物體A的拉力等于B和C的重力之和，在B物體下加掛另一物體C后，繩子拉力變大，B錯(cuò)誤；開始時(shí)繩子拉力F1=mg，A的重力沿斜面向下的分力為2mgsin30=mg，所以A受到的斜面的摩擦力為零，在B物體下加掛另一物體C后，繩子拉力變大，A受到的摩擦力向下增加，C錯(cuò)誤；沒有懸掛C時(shí)，斜面對(duì)A的作用力等于重力分力，即為mg，在B物體下加掛另一物體C后，A又受到向下的摩擦力f，則斜面對(duì)A的作用力大

14、小為，所以斜面對(duì)物體A的作用力增大，D正確；故選D2、C【解析】考查平拋運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻咳齻€(gè)小球做平拋運(yùn)動(dòng)，水平位移相同，由：可得：，豎直方向有：解得：所以：C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】B緩慢移動(dòng)，A、B可以看做整體，設(shè)AC繩與水平面的夾角為沒有施加力F時(shí)對(duì)整體受力分析（如圖所示），由力的平衡可得：施加力F后對(duì)整體受力分析（如圖所示），建立坐標(biāo)系，方向：方向：由兩式可得：比較和、和可知：，即TAC減小，TAD變大，故C正確4、D【解析】本題考查動(dòng)量守恒的應(yīng)用?！驹斀狻緼.彈簧再次回到原長(zhǎng)，相當(dāng)于彈性碰撞，取向右為正方向，由動(dòng)量守恒和能量守恒可知： 解得：，故A錯(cuò)誤；B.由題可知，物體A先做加速度增大的變減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧最短時(shí)兩者共速，此后彈簧逐漸伸長(zhǎng)，物體A再做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C.由A可知，彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，物體A的速度為：彈簧彈力對(duì)A的沖量即為動(dòng)量變化量：故C錯(cuò)誤；D.當(dāng)兩者共速時(shí)彈簧彈性勢(shì)能最大，由動(dòng)量守恒和能量守恒得： 解得：故D正確。故選D。5、D【解析】三物塊靠在一起，將以相同加速度向右運(yùn)動(dòng)；則加速度大小：所以，和之間相互作用力為：與之間相互作用力：所以可得：由于談?wù)撨^程與是否為零無(wú)關(guān)，故有恒成立；A與分析不