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1、勞技室2024年工作總結（范文） 勞技室是學生學習和進行勞技能力培養(yǎng)的主要場所，由于學校領導高度重視勞技室建設，為每個學生能進行勞技探究活動創(chuàng)造了良好的條件。 下面對勞技室這一學期的工作進行一下總結： （一）勞技室管理制度： 因為勞技室也是課堂，在勞技室上課，應跟其他課一樣，嚴肅紀律，保證課堂正常秩序。剛開學，我就對學生提出進勞技室進行勞技的要求，目的是養(yǎng)成學生良好的勞技習慣、行為習慣和保護勞技室公物的習慣。比方有學生在勞技室里吃零食或大吵大鬧，在登記本上字跡潦草、涂畫，勞技完畢后不善于整理器材等，都對學生進行了相應的教育。 （二）材料和工具的管理使用 勞技室的材料、工具，不得私自帶出室外。教

2、育學生不浪費材料，愛惜工具。 指導學生正確使用工具和器材，平安第一。設備出現(xiàn)故障，及時給予修理 （三）平時的常規(guī)工作： 1、科學標準管理，并做好儀器使用登記 2、按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。 3、制訂學期勞技方案表、并發(fā)放給每個任課老師，要求每個班級都做好一學期的勞技記載。 4、結合學校常規(guī)管理和特殊活動，做好勞技室大掃除工作，保持勞技室的清潔。 （四）財產(chǎn)平安管理 為保證勞技室里的財產(chǎn)平安，師生們用完勞技室后，老師都要親關好電源，整理好器材和工具，鎖好門窗，以防教室財物喪失。 內容總結（1）勞技室2024年工作總結（范文） 勞技室是學生學習和進行勞技能力培養(yǎng)的主要場所，由于學校領導高度重視勞技室建設，為每個學生能進行勞技探究活動創(chuàng)造了良好的條件（2）剛開學，我就對學生提出進勞技室進行勞技的要求，目的是養(yǎng)成學生良好的勞技習慣、行為習慣和保護勞技室公物的習慣（3）比方有學生在勞技室里吃零食或大吵大鬧，在登記本上字跡潦草、涂畫，勞技完畢后不善于整理器材等，都對學生進行了相應的教育