2019河北省中考數(shù)學(xué)試卷.doc
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1、2019年河北省中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題有16個(gè)小題,共42分,1-10小題各3分,11-16小題各2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1(3分)下列圖形為正多邊形的是()ABCD2(3分)規(guī)定:(2)表示向右移動(dòng)2記作+2,則(3)表示向左移動(dòng)3記作()A+3B3CD+3(3分)如圖,從點(diǎn)C觀測(cè)點(diǎn)D的仰角是()ADABBDCECDCADADC4(3分)語句“x的與x的和不超過5”可以表示為()A+x5B+x5C5D+x55(3分)如圖,菱形ABCD中,D150,則1()A30B25C20D156(3分)小明總結(jié)了以下結(jié)論:a(b+c)ab+ac;a(bc)abac
2、;(bc)abaca(a0);a(b+c)ab+ac(a0)其中一定成立的個(gè)數(shù)是()A1B2C3D47(3分)下面是投影屏上出示的搶答題,需要回答橫線上符號(hào)代表的內(nèi)容則回答正確的是()A代表FECB代表同位角C代表EFCD代表AB8(3分)一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)特等獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)率為,把用科學(xué)記數(shù)法表示為()A5104B5105C2104D21059(3分)如圖,在小正三角形組成的網(wǎng)格中,已有6個(gè)小正三角形涂黑,還需涂黑n個(gè)小正三角形,使它們與原來涂黑的小正三角形組成的新圖案恰有三條對(duì)稱軸,則n的最小值為()A10B6C3D210(3分)根據(jù)圓規(guī)作圖的痕跡,可用直尺成功找到三角形外心的是()ABCD11(2分
3、)某同學(xué)要統(tǒng)計(jì)本校圖書館最受學(xué)生歡迎的圖書種類,以下是排亂的統(tǒng)計(jì)步驟:從扇形圖中分析出最受學(xué)生歡迎的種類去圖書館收集學(xué)生借閱圖書的記錄繪制扇形圖來表示各個(gè)種類所占的百分比整理借閱圖書記錄并繪制頻數(shù)分布表正確統(tǒng)計(jì)步驟的順序是()ABC一D12(2分)如圖,函數(shù)y的圖象所在坐標(biāo)系的原點(diǎn)是()A點(diǎn)MB點(diǎn)NC點(diǎn)PD點(diǎn)Q13(2分)如圖,若x為正整數(shù),則表示的值的點(diǎn)落在()A段B段C段D段14(2分)圖2是圖1中長方體的三視圖,若用S表示面積,S主x2+2x,S左x2+x,則S俯()Ax2+3x+2Bx2+2Cx2+2x+1D2x2+3x15(2分)小剛在解關(guān)于x的方程ax2+bx+c0(a0)時(shí),只抄
4、對(duì)了a1,b4,解出其中一個(gè)根是x1他核對(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)所抄的c比原方程的c值小2則原方程的根的情況是()A不存在實(shí)數(shù)根B有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C有一個(gè)根是x1D有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根16(2分)對(duì)于題目:“如圖1,平面上,正方形內(nèi)有一長為12、寬為6的矩形,它可以在正方形的內(nèi)部及邊界通過移轉(zhuǎn)(即平移或旋轉(zhuǎn))的方式,自由地從橫放移轉(zhuǎn)到豎放,求正方形邊長的最小整數(shù)n”甲、乙、丙作了自認(rèn)為邊長最小的正方形,先求出該邊長x,再取最小整數(shù)n甲:如圖2,思路是當(dāng)x為矩形對(duì)角線長時(shí)就可移轉(zhuǎn)過去;結(jié)果取n13乙:如圖3,思路是當(dāng)x為矩形外接圓直徑長時(shí)就可移轉(zhuǎn)過去;結(jié)果取n14丙:如圖4,思路是當(dāng)x為矩形的長與寬之和的倍時(shí)
5、就可移轉(zhuǎn)過去;結(jié)果取n13下列正確的是()A甲的思路錯(cuò),他的n值對(duì)B乙的思路和他的n值都對(duì)C甲和丙的n值都對(duì)D甲、乙的思路都錯(cuò),而丙的思路對(duì)二、填空題(本大題有3個(gè)小題,共11分,17小題3分:1819小題各有2個(gè)空,每空2分,把答案寫在題中橫線上)17(3分)若7271707p,則p的值為 18(4分)如圖,約定:上方相鄰兩數(shù)之和等于這兩數(shù)下方箭頭共同指向的數(shù)示例:即4+37則(1)用含x的式子表示m ;(2)當(dāng)y2時(shí),n的值為 19(4分)勘測(cè)隊(duì)按實(shí)際需要構(gòu)建了平面直角坐標(biāo)系,并標(biāo)示了A,B,C三地的坐標(biāo),數(shù)據(jù)如圖(單位:km)筆直鐵路經(jīng)過A,B兩地(1)A,B間的距離為 km;(2)計(jì)劃
6、修一條從C到鐵路AB的最短公路l,并在l上建一個(gè)維修站D,使D到A,C的距離相等,則C,D間的距離為 km三、解答題(本大題有7個(gè)小題,共67分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)20(8分)有個(gè)填寫運(yùn)算符號(hào)的游戲:在“1269”中的每個(gè)內(nèi),填入+,中的某一個(gè)(可重復(fù)使用),然后計(jì)算結(jié)果(1)計(jì)算:1+269;(2)若12696,請(qǐng)推算內(nèi)的符號(hào);(3)在“1269”的內(nèi)填入符號(hào)后,使計(jì)算所得數(shù)最小,直接寫出這個(gè)最小數(shù)21(9分)已知:整式A(n21)2+(2n)2,整式B0嘗試 化簡整式A發(fā)現(xiàn) AB2,求整式B聯(lián)想 由上可知,B2(n21)2+(2n)2,當(dāng)n1時(shí),n21,2n,B為直角
7、三角形的三邊長,如圖填寫下表中B的值:直角三角形三邊n212nB勾股數(shù)組/8 勾股數(shù)組35/ 22(9分)某球室有三種品牌的4個(gè)乒乓球,價(jià)格是7,8,9(單位:元)三種從中隨機(jī)拿出一個(gè)球,已知P(一次拿到8元球)(1)求這4個(gè)球價(jià)格的眾數(shù);(2)若甲組已拿走一個(gè)7元球訓(xùn)練,乙組準(zhǔn)備從剩余3個(gè)球中隨機(jī)拿一個(gè)訓(xùn)練所剩的3個(gè)球價(jià)格的中位數(shù)與原來4個(gè)球價(jià)格的中位數(shù)是否相同?并簡要說明理由;乙組先隨機(jī)拿出一個(gè)球后放回,之后又隨機(jī)拿一個(gè),用列表法(如圖)求乙組兩次都拿到8元球的概率又拿先拿23(9分)如圖,ABC和ADE中,ABAD6,BCDE,BD30,邊AD與邊BC交于點(diǎn)P(不與點(diǎn)B,C重合),點(diǎn)B,
8、E在AD異側(cè),I為APC的內(nèi)心(1)求證:BADCAE;(2)設(shè)APx,請(qǐng)用含x的式子表示PD,并求PD的最大值;(3)當(dāng)ABAC時(shí),AIC的取值范圍為mAICn,分別直接寫出m,n的值24(10分)長為300m的春游隊(duì)伍,以v(m/s)的速度向東行進(jìn),如圖1和圖2,當(dāng)隊(duì)伍排尾行進(jìn)到位置O時(shí),在排尾處的甲有一物品要送到排頭,送到后立即返回排尾,甲的往返速度均為2v(m/s),當(dāng)甲返回排尾后,他及隊(duì)伍均停止行進(jìn)設(shè)排尾從位置O開始行進(jìn)的時(shí)間為t(s),排頭與O的距離為S頭(m)(1)當(dāng)v2時(shí),解答:求S頭與t的函數(shù)關(guān)系式(不寫t的取值范圍);當(dāng)甲趕到排頭位置時(shí),求S頭的值;在甲從排頭返回到排尾過程
9、中,設(shè)甲與位置O的距離為S甲(m),求S甲與t的函數(shù)關(guān)系式(不寫t的取值范圍)(2)設(shè)甲這次往返隊(duì)伍的總時(shí)間為T(s),求T與v的函數(shù)關(guān)系式(不寫v的取值范圍),并寫出隊(duì)伍在此過程中行進(jìn)的路程25(10分)如圖1和2,ABCD中,AB3,BC15,tanDAB點(diǎn)P為AB延長線上一點(diǎn),過點(diǎn)A作O切CP于點(diǎn)P,設(shè)BPx(1)如圖1,x為何值時(shí),圓心O落在AP上?若此時(shí)O交AD于點(diǎn)E,直接指出PE與BC的位置關(guān)系;(2)當(dāng)x4時(shí),如圖2,O與AC交于點(diǎn)Q,求CAP的度數(shù),并通過計(jì)算比較弦AP與劣弧長度的大?。唬?)當(dāng)O與線段AD只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫出x的取值范圍26(12分)如圖,若b是正數(shù),直
10、線l:yb與y軸交于點(diǎn)A;直線a:yxb與y軸交于點(diǎn)B;拋物線L:yx2+bx的頂點(diǎn)為C,且L與x軸右交點(diǎn)為D(1)若AB8,求b的值,并求此時(shí)L的對(duì)稱軸與a的交點(diǎn)坐標(biāo);(2)當(dāng)點(diǎn)C在l下方時(shí),求點(diǎn)C與l距離的最大值;(3)設(shè)x00,點(diǎn)(x0,y1),(x0,y2),(x0,y3)分別在l,a和L上,且y3是y1,y2的平均數(shù),求點(diǎn)(x0,0)與點(diǎn)D間的距離;(4)在L和a所圍成的封閉圖形的邊界上,把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱為“美點(diǎn)”,分別直接寫出b2019和b2019.5時(shí)“美點(diǎn)”的個(gè)數(shù)2019年河北省中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題有16個(gè)小題,共42分,1-10小題各3分
11、,11-16小題各2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1(3分)下列圖形為正多邊形的是()ABCD【考點(diǎn)】L1:多邊形菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)正多邊形的定義;各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形可得答案【解答】解:正五邊形五個(gè)角相等,五條邊都相等,故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了正多邊形,關(guān)鍵是掌握正多邊形的定義2(3分)規(guī)定:(2)表示向右移動(dòng)2記作+2,則(3)表示向左移動(dòng)3記作()A+3B3CD+【考點(diǎn)】11:正數(shù)和負(fù)數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示“正”和“負(fù)”相對(duì),所以,如果(2)表示向右移動(dòng)2記
12、作+2,則(3)表示向左移動(dòng)3記作3【解答】解:“正”和“負(fù)”相對(duì),所以,如果(2)表示向右移動(dòng)2記作+2,則(3)表示向左移動(dòng)3記作3故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量3(3分)如圖,從點(diǎn)C觀測(cè)點(diǎn)D的仰角是()ADABBDCECDCADADC【考點(diǎn)】TA:解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)仰角的定義進(jìn)行解答便可【解答】解:從點(diǎn)C觀測(cè)點(diǎn)D的視線是CD,水平線是CE,從點(diǎn)C觀測(cè)點(diǎn)D的仰角是DCE,故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了仰角的識(shí)別,熟記仰角的定義是解題的關(guān)鍵仰角是向上看的視線與水平線的夾角;俯角是向下看
13、的視線與水平線的夾角4(3分)語句“x的與x的和不超過5”可以表示為()A+x5B+x5C5D+x5【考點(diǎn)】C8:由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】x的即x,不超過5是小于或等于5的數(shù),按語言敘述列出式子即可【解答】解:“x的與x的和不超過5”用不等式表示為x+x5故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式,讀懂題意,抓住關(guān)鍵詞語,弄清運(yùn)算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號(hào)表示的不等式5(3分)如圖,菱形ABCD中,D150,則1()A30B25C20D15【考點(diǎn)】L8:菱形的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由菱形的性質(zhì)得出ABCD,BAD
14、21,求出BAD30,即可得出115【解答】解:四邊形ABCD是菱形,D150,ABCD,BAD21,BAD+D180,BAD18015030,115;故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題考查了菱形的性質(zhì),以及平行線的性質(zhì),熟練掌握菱形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵6(3分)小明總結(jié)了以下結(jié)論:a(b+c)ab+ac;a(bc)abac;(bc)abaca(a0);a(b+c)ab+ac(a0)其中一定成立的個(gè)數(shù)是()A1B2C3D4【考點(diǎn)】4A:單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】直接利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式以及多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算法則計(jì)算得出答案【解答】解:a(b+c)ab+ac,正確;a(bc)abac,正確;(bc
15、)abaca(a0),正確;a(b+c)ab+ac(a0),錯(cuò)誤,無法分解計(jì)算故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式以及多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵7(3分)下面是投影屏上出示的搶答題,需要回答橫線上符號(hào)代表的內(nèi)容則回答正確的是()A代表FECB代表同位角C代表EFCD代表AB【考點(diǎn)】J9:平行線的判定菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)圖形可知代表CD,即可判斷D;根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得代表EFC,即可判斷A;利用等量代換得出代表EFC,即可判斷C;根據(jù)圖形已經(jīng)內(nèi)錯(cuò)角定義可知代表內(nèi)錯(cuò)角【解答】證明:延長BE交CD于點(diǎn)F,則BECEFC+C(三角形的外角等于與它不相鄰兩
16、個(gè)內(nèi)角之和)又BECB+C,得BEFC故ABCD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的判定,三角形外角的性質(zhì),比較簡單8(3分)一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)特等獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)率為,把用科學(xué)記數(shù)法表示為()A5104B5105C2104D2105【考點(diǎn)】1J:科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定【解答】解:0.000022105故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10n,其中1|a|10,n為由原
17、數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定9(3分)如圖,在小正三角形組成的網(wǎng)格中,已有6個(gè)小正三角形涂黑,還需涂黑n個(gè)小正三角形,使它們與原來涂黑的小正三角形組成的新圖案恰有三條對(duì)稱軸,則n的最小值為()A10B6C3D2【考點(diǎn)】P8:利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由等邊三角形有三條對(duì)稱軸可得答案【解答】解:如圖所示,n的最小值為3,故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案,解題的關(guān)鍵是掌握常見圖形的性質(zhì)和軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)10(3分)根據(jù)圓規(guī)作圖的痕跡,可用直尺成功找到三角形外心的是()ABCD【考點(diǎn)】MA:三角形的外接圓與外心;N2:作圖基本作圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根
18、據(jù)三角形外心的定義,三角形外心為三邊的垂直平分線的交點(diǎn),然后利用基本作圖格選項(xiàng)進(jìn)行判斷【解答】解:三角形外心為三邊的垂直平分線的交點(diǎn),由基本作圖得到C選項(xiàng)作了兩邊的垂直平分線,從而可用直尺成功找到三角形外心故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線)也考查了三角形的外心11(2分)某同學(xué)要統(tǒng)計(jì)本校圖書館最受學(xué)生歡迎的圖書種類,以下是排亂的統(tǒng)計(jì)步驟:從扇形圖中分析出最受學(xué)生歡迎的種類去圖書館收集學(xué)生借閱圖書的記錄繪制扇形圖來表示各個(gè)種類所占的百分比整理借閱圖書記錄并繪制頻
19、數(shù)分布表正確統(tǒng)計(jì)步驟的順序是()ABC一D【考點(diǎn)】V1:調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法;V7:頻數(shù)(率)分布表;VB:扇形統(tǒng)計(jì)圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)題意和頻數(shù)分布表、扇形統(tǒng)計(jì)圖制作的步驟,可以解答本題【解答】解:由題意可得,正確統(tǒng)計(jì)步驟的順序是:去圖書館收集學(xué)生借閱圖書的記錄整理借閱圖書記錄并繪制頻數(shù)分布表繪制扇形圖來表示各個(gè)種類所占的百分比從扇形圖中分析出最受學(xué)生歡迎的種類,故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、頻數(shù)分布表,解答本題的關(guān)鍵是明確制作頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作步驟12(2分)如圖,函數(shù)y的圖象所在坐標(biāo)系的原點(diǎn)是()A點(diǎn)MB點(diǎn)NC點(diǎn)PD點(diǎn)Q【考點(diǎn)】G2:反比例函數(shù)的圖象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)
20、所有【分析】由函數(shù)解析式可知函數(shù)關(guān)于y軸對(duì)稱,即可求解;【解答】解:由已知可知函數(shù)y關(guān)于y軸對(duì)稱,所以點(diǎn)M是原點(diǎn);故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì);熟練掌握函數(shù)的解析式與函數(shù)圖象的關(guān)系是解題的關(guān)鍵13(2分)如圖,若x為正整數(shù),則表示的值的點(diǎn)落在()A段B段C段D段【考點(diǎn)】6B:分式的加減法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】將所給分式的分母配方化簡,再利用分式加減法化簡,根據(jù)x為正整數(shù),從所給圖中可得正確答案【解答】解1又x為正整數(shù),1故表示的值的點(diǎn)落在故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡及分式加減運(yùn)算,同時(shí)考查了分式值的估算,總體難度中等14(2分)圖2是圖1中長方體的三視圖,若用S表示面
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