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1、僅供參考教研室主任、副主任崗位職責(zé)篇一：教研室主任、副主任崗位職責(zé) 教研室主任、副主任崗位職責(zé) 1、合理調(diào)配教學(xué)力量，保證本教研室教學(xué)任務(wù)的完成。 2、 組織制定有關(guān)課程的教學(xué)大綱及教學(xué)實(shí)施，加強(qiáng)和完善本教研室所屬考試課程的試題庫建設(shè)。 3、依據(jù)課程設(shè)置和教學(xué)需要，組織編寫教材及教學(xué)參考資料，提出教材使用意見。 4、審批教案，組織備課、試講；加強(qiáng)對所屬各門課程各個教學(xué)環(huán)節(jié)的組織和管理；組織本教研室教師進(jìn)行教學(xué)觀摩，不斷提高課程的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。 5、 組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提出教師進(jìn)修培育方案和課程建設(shè)意見；開展學(xué)術(shù)科研活動，搞好學(xué)科建設(shè)。 6、 組織教學(xué)方法爭辯，進(jìn)行教學(xué)改革，總結(jié)教學(xué)

2、經(jīng)驗(yàn)，檢查授課質(zhì)量。 7、 做好教師的思想政治工作，經(jīng)常了解和關(guān)懷教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活狀況，充分調(diào)動他們的樂觀性和制造性。 8、 擔(dān)負(fù)肯定的教學(xué)和科研工作，并以自己的模范行動帶動全體人員圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 9、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。篇二：教科室主任崗位職責(zé) 教科室主任崗位職責(zé) 中學(xué)校教科室是學(xué)校教科研的管理機(jī)構(gòu)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研目標(biāo)的保證,為了充分發(fā)揮學(xué)校教科室工作的職能，特制訂學(xué)校教科室主任崗位職責(zé)。 1、依據(jù)教科研工作要求和學(xué)校實(shí)際狀況，認(rèn)真制訂教科室工作。按工作有步驟、有重點(diǎn)地開展教育科研活動。要有活動狀況臺帳記錄，要有學(xué)期工作總結(jié)。 2、開展調(diào)查爭辯，準(zhǔn)時發(fā)覺學(xué)校教育

3、教學(xué)中的新狀況、新問題，做好決策詢問，努力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。 3、做好教育科學(xué)普及工作，營造教育科研氛圍。有地組織教育科學(xué)理論和科研方法培訓(xùn)，不斷提高教師教育科學(xué)爭辯的力量。 4、認(rèn)真爭辯解決教育改革和進(jìn)展中的重大問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織教師開展教改試驗(yàn)，抓好學(xué)?？蒲兄攸c(diǎn)攻關(guān)，為實(shí)施素養(yǎng)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行深化爭辯。 5、抓好課題管理，認(rèn)真做好課題選題、申報(bào)立項(xiàng)、方案設(shè)計(jì)、開題論證、操作流程、中期評估、成果鑒定等的管理工作。加強(qiáng)課題爭辯的全程管理，跟蹤課題組爭辯進(jìn)程，幫忙爭辯人員解決爭辯中遇到的問題，定期檢查、督促課題組爭辯進(jìn)展?fàn)顩r，并為重點(diǎn)課題配置爭辯人員。

4、6、樂觀創(chuàng)新，構(gòu)建布滿活力的學(xué)校教科研工作運(yùn)行機(jī)制，調(diào)動兼職教科員的樂觀性，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人的作用，在組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、課題爭辯等方面形成學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。 7、組織開展學(xué)術(shù)沙龍、課題研討、專家講座、成果呈現(xiàn)等科研活動，每學(xué)年舉辦12次有肯定影響的科研活動。 8、加強(qiáng)教育科研工作的檔案管理，包括管理課題爭辯檔案、教師科研狀況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。 9、辦好學(xué)校教科研成果匯編，每年至少1期，集中刊發(fā)教師的教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、爭辯報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。刊發(fā)校內(nèi)外的教科研動態(tài)和信息，并留意加強(qiáng)學(xué)校教科研刊物的校際溝通。 10、定期開展教科研成果和教師優(yōu)秀論文評比活動，制定教科研成

5、果嘉獎規(guī)定，定期召開科研成果溝通會，提高教科研成果效益，對教科研工作加強(qiáng)輿論導(dǎo)向。 11、認(rèn)真做好教師教科研工作狀況的考核，制訂教科研工作考核規(guī)劃，規(guī)范教科研考核程序。對教師的考核結(jié)果要計(jì)入教師業(yè)務(wù)考核檔案，對教科研工作表現(xiàn)突出、成果優(yōu)異的教師要賜予表揚(yáng)和嘉獎。 12、加強(qiáng)與學(xué)校校長辦公室、教育處等的協(xié)作和協(xié)作，加強(qiáng)青年教師培育、信息技術(shù)教育、課堂教學(xué)評價(jià)等方面的實(shí)踐探究，推動學(xué)校教育教學(xué)爭辯工作。13、接受上級教科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，與兄弟學(xué)校建立校際聯(lián)系，并樂觀爭取高校教科所和有關(guān)專業(yè)爭辯單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 14、依據(jù)工作實(shí)際需要向?qū)W校申請撥款，在訂購資料、爭辯人員培訓(xùn)、學(xué)術(shù)溝通課題爭辯，編印刊物

6、等方面合理使用教育科研經(jīng)費(fèi)。 15、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提升自己，觀念更新，思維要活，作風(fēng)要實(shí)，工作要細(xì)，帶頭擔(dān)當(dāng)課題爭辯任務(wù)，帶頭進(jìn)行教改實(shí)踐，特殊要潛心思考、爭辯提高學(xué)校教科研工作的新策略和新舉措，努力開創(chuàng)教科研工作的新局面。 16、做好教科室有關(guān)資料的歸檔工作，并定期移交學(xué)校綜合檔案室。篇三：教研室主任工作崗位職責(zé) 教研室主任工作崗位職責(zé) 教研室主任在系主任、所長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，與試驗(yàn)室主任保持協(xié)作關(guān)系。 一、負(fù)責(zé)組織實(shí)施本科教學(xué)工作 1組建結(jié)構(gòu)合理的課程小組，確定課程負(fù)責(zé)人。每學(xué)期開學(xué)前依據(jù)學(xué)院教學(xué)落實(shí)好課程的教師、教材，督促課程負(fù)責(zé)人制定教學(xué)日歷，并于開學(xué)兩周內(nèi)核定

7、網(wǎng)上教學(xué)日歷。 2. 組織實(shí)施相關(guān)課程及課程中心網(wǎng)站建設(shè)工作。 3. 組織教學(xué)全過程，維護(hù)教學(xué)紀(jì)律；組織集體備課、新教師的試講以及觀摩聽課等工作，教研室主任每學(xué)期聽課不少于3次；組織相關(guān)課程的考試（查）、試題命題及閱卷工作，做好試卷裝訂、成果的分析與報(bào)送工作；檢查各教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行狀況，保證教學(xué)質(zhì)量。 4. 組織實(shí)施高校生創(chuàng)新課題、本科生畢業(yè)專題實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)工作，按學(xué)校、學(xué)院相關(guān)規(guī)定做好過程管理，組織中期考核、畢業(yè)答辯等工作。 5. 本科教學(xué)相關(guān)檔案管理工作。 二、負(fù)責(zé)組織實(shí)施教學(xué)爭辯和青年師資培育工作 1. 組織申報(bào)精品課程、資源共享課程、雙語示范課程、通識核心課程等課程建設(shè)項(xiàng)目；樂觀維護(hù)并

8、提高教研室在建的全部課程網(wǎng)站。 2. 探究教學(xué)改革，組織申報(bào)各級教學(xué)爭辯、教學(xué)改革課題和教學(xué)成果獎等，組織在研課題的實(shí)施。 3. 組織申報(bào)主編、參編國家規(guī)劃教材；組織編寫特色校內(nèi)教材、講義。 4. 重視青年教師培育工作，為青年教師制定科學(xué)的教學(xué)力量培育，督促青年教師參與講課競賽等提升教學(xué)質(zhì)量的活動。 三、負(fù)責(zé)教研室建設(shè) 1. 聽從學(xué)院教學(xué)工作支配，按時參與教研室主任會議，并負(fù)責(zé)向每位教師傳達(dá)相關(guān)文件、通知、精神。 2. 組織教研室工作會議，每學(xué)期不少于3次；爭辯探討教學(xué)支配、教學(xué)改革、教研課題、青年教師培育等工作，做好教研室建設(shè)。 3. 負(fù)責(zé)教研室辦公經(jīng)費(fèi)和專題實(shí)習(xí)等教學(xué)經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)

9、務(wù)制度。4. 協(xié)作學(xué)院完成教學(xué)評估、審核評估、專業(yè)認(rèn)證等工作。 5. 協(xié)作學(xué)院完成教學(xué)大綱、培育方案等教學(xué)文件的制定、實(shí)施工作。 6. 協(xié)作試驗(yàn)室主任開展本科試驗(yàn)教學(xué)相關(guān)工作和試驗(yàn)室建設(shè)工作。 7. 提名教研室秘書人選。 8. 完成學(xué)院支配的其他工作。 山東高校藥學(xué)院 2024-2-25 試驗(yàn)室主任工作崗位職責(zé) 試驗(yàn)室主任在試驗(yàn)教學(xué)示范中心主任和所長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，與教研室主任保持協(xié)作關(guān)系。 一、負(fù)責(zé)組織實(shí)施本科生試驗(yàn)教學(xué)工作 1組建結(jié)構(gòu)合理的課程小組，確定課程負(fù)責(zé)人。每學(xué)期開學(xué)前依據(jù)學(xué)院教學(xué)落實(shí)好課程的教師、試驗(yàn)教材，督促課程負(fù)責(zé)人制定試驗(yàn)教學(xué)日歷，并于開學(xué)兩周內(nèi)核定網(wǎng)上試驗(yàn)教學(xué)日歷。 2.

10、 組織試驗(yàn)教學(xué)全過程，維護(hù)教學(xué)紀(jì)律；組織集體備課、新教師的試講以及觀摩聽課等工作，試驗(yàn)室主任每學(xué)期聽課不少于3次；組織相關(guān)課程的考試（查）、試題命題及閱卷工作，做好成果的分析與報(bào)送工作。檢查各教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行狀況，保證教學(xué)質(zhì)量。 3. 組織實(shí)施相關(guān)的課程及課程中心網(wǎng)站建設(shè)工作。 4. 協(xié)作完成高校生創(chuàng)新課題、本科生畢業(yè)專題實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)工作。 5. 負(fù)責(zé)本科試驗(yàn)教學(xué)相關(guān)檔案管理工作。 二、負(fù)責(zé)組織實(shí)施教學(xué)爭辯和青年師資培育工作 1.組織申報(bào)試驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目、試驗(yàn)室軟件課題等試驗(yàn)室建設(shè)相關(guān)項(xiàng)目，組織在研項(xiàng)目的實(shí)施。 2. 探究教學(xué)改革，組織申報(bào)各級試驗(yàn)教學(xué)爭辯課題、試驗(yàn)教學(xué)改革課題、教學(xué)成果獎等，組

11、織在研課題的實(shí)施。 3. 組織申報(bào)主編、參編國家規(guī)劃試驗(yàn)教材；組織編寫特色校內(nèi)試驗(yàn)教材、試驗(yàn)講義。 4. 重視青年試驗(yàn)技術(shù)人員培育工作，為青年試驗(yàn)技術(shù)人員制定科學(xué)的教學(xué)力量培育。 三、負(fù)責(zé)試驗(yàn)室建設(shè) 1. 聽從學(xué)院教學(xué)工作支配，按時參與試驗(yàn)室主任會議，并負(fù)責(zé)向每位教師傳達(dá)相關(guān)文件、通知、精神。 2. 組織試驗(yàn)室工作會議，每學(xué)期不少于3次；爭辯探討試驗(yàn)教學(xué)支配、教學(xué)改革、教研課題、青年試驗(yàn)技術(shù)人員培育等工作，做好試驗(yàn)室建設(shè)。3. 負(fù)責(zé)試驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)、辦公經(jīng)費(fèi)、試驗(yàn)教學(xué)維持費(fèi)、專題實(shí)習(xí)等經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。 4. 協(xié)作學(xué)院完成教學(xué)評估、審核評估、專業(yè)認(rèn)證等工作。 5. 協(xié)作學(xué)院完成教學(xué)大綱、培育方案等教學(xué)文件的制定、實(shí)施工作。 6. 協(xié)作教研室主任開展本科教學(xué)相關(guān)工作和試驗(yàn)室建設(shè)工作。 7. 完成學(xué)院支配的其他工作。 山東高校藥學(xué)院 2024-2-25