人教版七年級上冊第一章第三節(jié)地圖的閱讀導學案.doc
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1、第三節(jié):地圖的閱讀學習目標: 1了解地圖的基本要素(地圖的“語言”),熟悉常用的圖例。 2學會在地圖上辨認方向,判讀經(jīng)緯度,量算距離。3初步學會閱讀地圖,從地圖中獲取需要的信息。4能夠根據(jù)需要正確地選擇地圖,養(yǎng)成日常生活中使用地圖的習慣。學習重點:地圖三要素的運用。學習難點:地圖上方向的辨認。新知探究:1地圖是運用各種 ,將地理事物按一定的比例縮小以后表示在平面上的 。 、 和 是地圖的語言。2比例尺是表示 比 縮小的程度。比例尺= 。比例尺包括 、 和 三種表示方式。3圖例是對地圖上各種 和 的說明。4閱讀地圖,要學會在地圖上辨認方向。在有指向標的地圖上,要按照 判讀方向,指向標一般指向 ;
2、在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,要根據(jù) 確定方向,經(jīng)線指示 方向,緯線指示 方向;除此之外,通常是面向地圖“ 、 ”。在這個基礎(chǔ)上,還可以再確定出 、 、 和 的方向。5. 根據(jù)使用目的,正確地選擇地圖,才能及時、準確地獲得有用的信息。例如,去公園游覽,尋找景點,要借助 圖。外出旅行,確定行程,應該參考 圖。了解國際時事,確定事件發(fā)生地點,應該查閱 圖。6. 地圖種類很多,一般分為 和 兩大類。自然地圖包括 、 、 、 等。社會經(jīng)濟地圖包括 、 、 、 等。綜合提升:1 觀察課本P22頁圖1.31和圖1.32思考:同樣圖幅的兩幅地圖,一幅是北京市地圖,一幅是中國地圖,比例尺較大的是哪幅?表示內(nèi)容較詳細的是
3、哪幅?表示范圍較大的是哪幅?分子相同,分母大或小表示范圍的大或小表示內(nèi)容的詳或略比例尺較大比例尺較小2.識記課本 P17 頁圖 1.23 地平面上的八個方向并在下邊寫出來。3.識記課本 P18頁圖 1.25 一些常用圖例,并在下邊寫出四個常用圖例_達標檢測:1. 地圖的“語言”是 ( ) A. 比例尺、方向、顏色 B. 大小、方向、圖例 C. 比例尺、方向、圖例 D. 大小、方向、顏色 2. 同樣圖幅的四幅地圖,比例尺最小的應該是 ( )A. 新寧縣區(qū)劃圖 B. 湖南省區(qū)劃圖 C. 中華人民共和國區(qū)劃圖 D. 世界政區(qū)圖3. 在比例尺為l:100000的地圖上,兩地圖上距離為2厘米,則實地距離是 ( )A200米 B1千米 C2千米 D3千米4. 2013年6月11日17時38分, 我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了神舟十號載人飛船。某同學想知道酒泉在哪里,應查閱( )A. 中國政區(qū)圖 B. 城市導游圖C. 中國氣候圖 D. 世界政治地圖5. 小明今天去高級中學參加升學考試,其行進路線 如圖所示。請說明其行進路線方向的變化( )A. 東北正東正北 B. 正北東北西北C. 正北正東西北D. 東北正東西北6. 下列表示國界的圖例是( ) 課后反思:通過學習,你還有疑問嗎?若有,請記錄在這里 。
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- 人教版七 年級 上冊 第一章 三節(jié) 地圖 閱讀 導學案