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1、 優(yōu)質(zhì)辦公范文-傾情為你奉上20xx教學(xué)自查報(bào)告4篇模版僅供參考，切勿通篇使用本著進(jìn)一步提升我校語言文工作的整體水平，增強(qiáng)廣大師生的語言文規(guī)范意識，提高廣大師生應(yīng)用語言文能力的目的，我們對全校的各項(xiàng)語言文工作評估進(jìn)行了一次自查自評，現(xiàn)將有關(guān)自查報(bào)告情況匯報(bào)如下：一、整章建制，確定工作重點(diǎn)為使迎評工作能深入、細(xì)致、扎實(shí)地開展起來，學(xué)校于XX年12月10日，調(diào)整了臨夏回民中學(xué)語言文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以黨總支書記馬自東為組長，各副校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)語言文工作辦公室，副校長何有錄任主任，教研室兩位主任為副主任。同時(shí)配備了專門、兼職干事，確定了工作重點(diǎn)。1.教務(wù)

2、處、教研處、政教處、辦公室、總務(wù)處等學(xué)校各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)國家通用語言文法的要求。其中特別是教務(wù)處、政教處要將“講普通話，寫規(guī)范”納入到日常的教育教學(xué)、教學(xué)常規(guī)檢查、新教師聽、評課等學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動中來。且在日常的教育教學(xué)活動中認(rèn)真檢查落實(shí)。2.全校上下要在教師中廣泛開展學(xué)習(xí)國家通用語言文法活動，使普通話成為教師的教學(xué)語言。3.使普通話成為學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的語言。4.通過宣傳、檢查、督促使全校師生養(yǎng)成寫規(guī)范的良好習(xí)慣。5.要求全校教師向領(lǐng)導(dǎo)小組提交普通話等級證書，語文教師必須100%達(dá)到二級甲等，其它學(xué)科教師必須達(dá)到二級乙等，處室工作人員必須參加臨夏州公務(wù)員普通話測試，并達(dá)到相應(yīng)的水平。6.

3、要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要努力講普通話，寫規(guī)范。7.特別說明將普通話合格作為對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和錄用新教師的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。8.教務(wù)處應(yīng)該將寫規(guī)范硬性規(guī)定到有關(guān)教案書寫、批改作業(yè)、書寫評語、板書等常規(guī)教學(xué)制度中。9.要召開專門的全校大宣講、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神及講明有關(guān)要求，使師生們明白學(xué)校有關(guān)語言文工作的要求及重點(diǎn)。10.布置糾錯小組積極行動起來，對全校各處的名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語牌進(jìn)行一次全方位的檢查，細(xì)致落實(shí)繁體、異體、二簡、錯別糾正問題。二、存在問題1.經(jīng)過對照檢查，各部門對“講普通話，寫規(guī)范”以及臨夏州二類城市評估驗(yàn)收工作認(rèn)識還不夠到位，尤其是師生們在教育教學(xué)活動中講普通話，寫規(guī)范的良好習(xí)慣離評

4、分細(xì)則還有一定距離。2.語文教師中有13人普通話等級測試未達(dá)到二級甲等標(biāo)準(zhǔn)，其他教師有6人未參加普通話培訓(xùn)及測試，工作人員有3人未參加培訓(xùn)及測試。3.極個(gè)別教師方言較重，還沒有把普通話作為教學(xué)用語。4.我校大部分學(xué)生來自農(nóng)村，存在著上課講普通話，課下講方言的現(xiàn)象。5.為創(chuàng)建良好校園文化氛圍懸掛的各種宣傳條幅、手寫體宣傳牌還沒有制作規(guī)范副牌。6.個(gè)別教師批改作業(yè)、板書設(shè)計(jì)中還有使用二簡的現(xiàn)象。7.公文中還存在著序號、標(biāo)點(diǎn)及排版等不規(guī)范的現(xiàn)象。8.學(xué)生分辨其識范圍內(nèi)的規(guī)范和不規(guī)范的能力有待進(jìn)一步提高。9.學(xué)生書寫漢形、筆順不規(guī)范。三、整改措施1.督促教師參加普通話培訓(xùn)測試，力爭使語文教師100%達(dá)

5、到要求，其它教師80%以上達(dá)到要求。2.在全校范圍的常規(guī)教學(xué)大檢查活動中杜絕使用漢不規(guī)范的現(xiàn)象，牢固樹立寫規(guī)范的意識。3.督促學(xué)校各部門將各自及學(xué)校有關(guān)語言文的各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。4.上行文、下行文及有關(guān)材料的文規(guī)范化問題，實(shí)行誰牽頭、誰負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制。5.督促個(gè)別教師改掉方言，努力講好普通話。6.各年級值周教師及學(xué)生要利用課間時(shí)間檢查學(xué)生在校園內(nèi)講普通話的具體情況，并將違紀(jì)學(xué)生反饋到各年級并記入年級值周評比成績中。7.督促學(xué)校相關(guān)部門制作宣傳牌、匾等手書中繁體、異體、二簡的副牌。8.利用語文課糾正學(xué)生的漢形，筆順不規(guī)范的現(xiàn)象。9.利用一切機(jī)會努力提高全校師生講普通話，寫規(guī)范的能力。小學(xué)教

6、學(xué)常規(guī)的自查報(bào)告為更好規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)工作，促進(jìn)教師常規(guī)工作正常有序的開展，我校成立了以校長為組長的教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，對教師的常規(guī)工作進(jìn)行了細(xì)致的檢查，針對這次檢查總結(jié)如下：記錄檢查小結(jié)：通過本次檢查，感覺多數(shù)教師的記錄項(xiàng)目齊全、量足、記錄認(rèn)真，效果良好。但是有個(gè)別老師的記錄不認(rèn)真，有應(yīng)付的思想，如聽課記錄過程簡單，評議和小結(jié)不深刻，寫得較簡略;學(xué)習(xí)記錄量足，但是體會不是發(fā)自自身的思維和想法，而是從書面上抄下來的;班務(wù)記錄，老師按周記錄平時(shí)的工作細(xì)節(jié)，體現(xiàn)班級事務(wù)的內(nèi)容太少。較好的老師有：田卉、謝燕、馬登科、李恒等。作業(yè)檢查小結(jié)：通過本次檢查，大部分老師都能夠按照中心校要求設(shè)置作業(yè)，作業(yè)設(shè)

7、置齊全，作業(yè)樣式上比較靈活，作業(yè)量能跟得上要求。教師批改上能夠做到認(rèn)真、細(xì)致，對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤，及時(shí)進(jìn)行二次批改，并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。如田卉老師、孫艷老師所教班級雖然學(xué)生人數(shù)較多，每次批改作業(yè)都要花費(fèi)大量的時(shí)間，但是作業(yè)的批改依然是認(rèn)認(rèn)真真，批語寫的是一絲不茍;史志梅老師對學(xué)生的錯題輔導(dǎo)及時(shí)。備課檢查小結(jié)：通過檢查，多數(shù)教師的備課都比較認(rèn)真，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)過程詳實(shí)，教后反思比較深刻并且有一定的量，備課課時(shí)也比較足?？偟膩碚f，主科好與副科。語文、數(shù)學(xué)科備課單元分析比較透徹，單元小結(jié)比較具體。不足之處就是有個(gè)別教師備課比較簡練，沒有量。教學(xué)反思內(nèi)容較少，不夠要求的數(shù)。本次檢查較好的教師有：

8、謝燕、田卉、史志梅等幾位教師?！芭R沂市教學(xué)示范學(xué)校復(fù)驗(yàn)”自查報(bào)告“臨沂市教學(xué)示范學(xué)校復(fù)驗(yàn)”自查報(bào)告平邑興蒙學(xué)校12月，臨沂市教育局命名我校為“臨沂市教學(xué)示范學(xué)?！?，學(xué)校變榮譽(yù)為動力，自我加壓，近兩年來進(jìn)一步以鄧小平同志“三個(gè)面向”為指針，堅(jiān)持“育人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。我校按照臨教研（）1號文件關(guān)于開展創(chuàng)建普通中小學(xué)教學(xué)示范學(xué)?；顒拥耐ㄖ螅俅芜M(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：第一部分自查情況和自查結(jié)果一、自查情況我校按文件要求成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部組成的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，用兩周時(shí)間對全校的工作進(jìn)行了全面普查。二、自查結(jié)果自查表明，我校辦學(xué)

9、方向是端正的，管理工作基本規(guī)范，教學(xué)初具特色，辦學(xué)條件很好，辦學(xué)效益不斷提高。我校嚴(yán)格對照臨沂市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自糾自查，還組織各處室和教師代表、學(xué)生代表、家長代表和社會人士協(xié)助自查，得分為：辦學(xué)思想：67分；教學(xué)管理：133分；教學(xué)過程：140分；教學(xué)質(zhì)量：128分。第二部分學(xué)校概況與辦學(xué)成果平邑興蒙學(xué)校是一所“公辦民助”體制的學(xué)校，原名商城小學(xué)，1998年7月改為興蒙學(xué)校。該體制集合了公辦和民辦兩個(gè)優(yōu)勢。目前占地120畝，建筑面積5萬平方米，投資6000余萬元，是全縣乃至全市規(guī)模最大、設(shè)施最全的學(xué)校之一。小學(xué)部現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2336人，任課教師104人，其家級骨干教

10、師1人，省級骨干教師5人，市級教學(xué)能手8人，市兼職教研員1人，縣兼職教研員15人，占全縣的1/3。興蒙學(xué)校擁有一流的設(shè)施。建有高檔的教室、學(xué)生公寓、伙房、餐廳以及各種專用教室，設(shè)有多媒體電子教室、語音室、衛(wèi)星地面站、計(jì)算機(jī)寬帶、虛擬電話、閉路電視系統(tǒng)、四機(jī)一幕以及大量的音、體、美器材和實(shí)驗(yàn)設(shè)施，另外還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場、彩色籃球場、羽毛球場、設(shè)計(jì)新穎的大門等。校園環(huán)境優(yōu)美。興蒙學(xué)校先后被確立為教育部、科技部“現(xiàn)代科技教育研究”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教育學(xué)會“嘗試教學(xué)”實(shí)驗(yàn)基地，山東省創(chuàng)新教育、合作教學(xué)、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、英語電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)、心理健康教育，山東大學(xué)全腦速讀速記研究與實(shí)驗(yàn)等重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，臨沂市

11、教科研重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。興蒙學(xué)校實(shí)現(xiàn)了與北京大學(xué)附小的全面合作，成為北京大學(xué)附小遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。興蒙學(xué)校成立以來，小學(xué)教育教學(xué)綜合評估和學(xué)生學(xué)業(yè)成績一直名列全縣前茅。短短8年時(shí)間，受到的國家、省、市、縣級獎勵，學(xué)校集體的有80余項(xiàng)，教師和學(xué)生個(gè)人的有1500余項(xiàng)，學(xué)生傅偉根被評為全國科學(xué)小院士，唐龍飛出版了10萬余的童話小說蒙比歷險(xiǎn)記。1999年5月，山東省科技教育現(xiàn)場會在此舉行。興蒙學(xué)校先后被評為省“現(xiàn)代科技實(shí)驗(yàn)與研究”示范學(xué)校；省“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)與研究”先進(jìn)單位；省科普示范學(xué)校；臨沂市規(guī)范化學(xué)校，臨沂市文明示范學(xué)校，臨沂市師德建設(shè)十佳學(xué)校；縣級文明單位；縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位。中央、教育部

12、以及省、市、縣報(bào)刊和電視臺曾多次報(bào)道興蒙，其中山東教育第1、2期合刊以3萬余的篇幅報(bào)道興蒙。前來參觀者已逾5萬人次。第三部分主要工作和經(jīng)驗(yàn)體會一、辦學(xué)方向明確：1、近年來，學(xué)校高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，積極執(zhí)行縣教委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見，面向全體學(xué)生，大力實(shí)施素質(zhì)教育，逐步形成了自己的辦學(xué)模式。2、學(xué)校黨支部發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督作用。堅(jiān)持組織全體教職員工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，平時(shí)分散學(xué)，寒暑假集中學(xué)。每周一舉行升旗儀式,精心策劃“國旗下講話”。堅(jiān)持制度管人，全體教職工人手一本興蒙管理，教職工政治素質(zhì)不斷提高。目前小學(xué)部有

13、黨員26人，基本上做到了黨員為教職工作表率，教職員工為學(xué)生作表率。3、在德育實(shí)踐中，我校始終以鄧小平同志的“四有新人”為標(biāo)準(zhǔn)，以江澤民同志“三個(gè)代表”為核心，以道德素質(zhì)教育和行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，緊緊圍繞“六育人”（教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、活動育人和形象育人）進(jìn)行，德育工作做到了“學(xué)期有安排、月月有主題、周周有內(nèi)容”。我校的藝術(shù)教育、法制教育、安全教育、形勢教育、健康教育等工作開展得富有成效。少先隊(duì)參與管理學(xué)生日常事務(wù)，德育實(shí)踐活動和文體活動豐富多彩。4、學(xué)校充分發(fā)揮教學(xué)示范學(xué)校的龍頭作用，積極幫扶帶動縣內(nèi)其他學(xué)校共同發(fā)展，先后與縣內(nèi)19

14、所小學(xué)成為聯(lián)誼學(xué)校，為他們提供信息，傳播經(jīng)驗(yàn)、交流教師。在設(shè)備使用、教研成果交流、推廣等方面做出了一定的貢獻(xiàn)。二、辦學(xué)條件先進(jìn)1、校園環(huán)境優(yōu)美學(xué)校占地120畝，能夠滿足5000名學(xué)生的正常教學(xué)活動，校園建設(shè)規(guī)范，教學(xué)、生活、運(yùn)動區(qū)域分布合理，無危房。目前有綜合辦公樓一座，綜合實(shí)驗(yàn)樓一座，教學(xué)樓3座，教師宿舍樓5座，學(xué)生公寓樓3座，師生餐廳樓1座。校園主干道全部以柏油路硬化，校園內(nèi)有草坪、有雕塑、有假山、有噴泉，校園整潔，環(huán)境優(yōu)美。運(yùn)動區(qū)有300米6跑道的塑膠田徑場，有籃球場6個(gè)，燈光球場1個(gè)，教學(xué)足球場2個(gè)，排球場4個(gè)，乒乓球、羽毛球場地及體育器材均已達(dá)到國家配備標(biāo)準(zhǔn)。2、實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊備學(xué)校教學(xué)

15、設(shè)施達(dá)到縣級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、物品齊全完好，儀器擺放規(guī)范整齊、美觀清潔。每年保證5萬元的儀器藥品添置費(fèi)。3、信息技術(shù)領(lǐng)先學(xué)校建有64臺聯(lián)的微機(jī)教室，每個(gè)辦公室配有微機(jī)，各班都是多媒體教室，小學(xué)部共有微機(jī)206臺，平均10名學(xué)生擁有一臺。另外建成多功能報(bào)告廳一個(gè)、電化教室各1個(gè)，實(shí)驗(yàn)設(shè)備和信息技術(shù)設(shè)施已達(dá)到“省內(nèi)一流、臨沂領(lǐng)先”的水平。4、報(bào)刊量大面寬學(xué)校圖書館藏書4萬冊，生均15.6冊；訂閱報(bào)刊雜志、教學(xué)參考用書250種以上，其中報(bào)刊雜志約150種左右；學(xué)生閱覽室可同時(shí)容納200人閱讀，教師閱展覽室可滿足30人同時(shí)閱覽。學(xué)校圖書資料按類編目，保管妥善，有嚴(yán)格科學(xué)的借閱制度，閱覽室全天候開放，利用率較高。5、師資隊(duì)伍精良小學(xué)部現(xiàn)有任課教師104人，其中本科學(xué)歷73人，專科學(xué)歷31人，教師隊(duì)伍的學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)合理；專任教師中，高級教師1人，中級教師42人，絕大多數(shù)教師能夠擔(dān)任相關(guān)學(xué)科的活動課教學(xué)。（1）奮斗目標(biāo)明確學(xué)校非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，提出了“教育