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1、四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-4.多邊形認(rèn)識,冀教版（2024秋）（含答案）四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-4.多邊形的認(rèn)識 一、單選題 1.把一個大三角形分成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和是（ ） A.90B.180C.60 2.折一折，比一比（沿虛線折） （1）正方形的對角線一樣長嗎？（ ） A.一樣 B.不一樣 （2）正方形的對角線一樣長嗎？（ ） A.一樣 B.不一樣 （3）長方形的對邊一樣長嗎？（ ） A.一樣 B.不一樣 （4）長方形的對邊一樣長嗎？（ ） A.一樣 B.不一樣 3.一個三角形的最小內(nèi)角是48，按角分，這是一個（ ）三角形。 A.鈍角B.銳角C.直角D.無法確定 4.一個三角

2、形中最大的一個角不能小于（）度 A.60B.45C.30D.90 5.已知1和2是直角三角形中的兩個銳角,1=44,2=（ ） A.2=136B.2=46C.2=90D.2=36 二、判斷題 6.三角形的任意一條邊一定小于其他兩邊的和。 7.平行四邊形的對角不相等。 8.在直角三角形中，如果一條直角邊作底，另一條直角邊就是這個三角形的高 9.平行四邊形的兩個角相等 三、填空題 10.把一個三角形分成兩個三角形后，每個三角形的內(nèi)角和是_在直角三角形中，一個角是63，另一個角是_ 11.三個角都是60的三角形是_三角形，也叫_三角形 12.已知一個直角三角形的一個銳角是42，另一個銳角是_度。 1

3、3.平行四邊形有_條邊，_個角（用數(shù)字填） 14.拼一拼，數(shù)一數(shù) 在上面這幾幅圖中，一共有_個圓，_個三角形 四、解答題 15.在一個直角三角形中，其中一個銳角的度數(shù)是另一個銳角的2倍。這兩個銳角各是多少度? 16.按要求畫三角形 銳角三角形 等腰三角形鈍角三角形 五、綜合題 17.求下列圖形的周長和面積。 （1）（2） 六、應(yīng)用題 18.在一個三角形中，1、2、3是三角形中的三個內(nèi)角，12=3，3等于多少度？這個三角形是什么三角形？ 參考答案 一、單選題 1.（答案） B （解析）（解答） 把一個大三角形分成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和是180 。 故答案為：B。 （分析）任意大小的三

4、角形的內(nèi)角和都是180，據(jù)此解答。 2.（答案） （1）A （2）A （3）A （4）A （解析） 3.（答案） D （解析）（解答）如果一個三角形的最小內(nèi)角是48，180-48=132，另外兩個角的和是132，其中任意一個角的大小不能確定。 故答案為：D （分析）根據(jù)三角形內(nèi)角和是180，計(jì)算出另外兩個角的和，再判斷這個三角形是否能確定是什么三角形。 4.（答案）A （解析）（解答）假設(shè)最大角為60度， 則603=180， 若最大角小于60，則不能滿足三角形的內(nèi)角和是180度；故答案為：A。 5.（答案） B （解析）（解答）解：因?yàn)檫@個三角形是直角三角形，有一個內(nèi)角是90度，所以1+2=9

5、0，2=90-44=46. 故答案為：B. （分析）首先明確直角三角形有一個角是90度，剩余兩個銳角的和是90度，2=90-44，由此解答即可. 二、判斷題 6.（答案） 正確 （解析）（分析）應(yīng)用三角形的特征，三角形任意兩條邊的和大于第三邊。 7.（答案） 錯誤 （解析）（解答）平行四邊形的對角是相等的。 （分析）平行四邊形的認(rèn)識鞏固 8.（答案）正確 （解析）（解答）解：因?yàn)槭侵苯侨切?，兩條直角邊互相垂直，所以如果一條直角邊作底，另一條直角邊就是這個三角形的高的說法正確. 故答案為：正確. （分析）根據(jù)直角三角形的特殊性進(jìn)行解答即可. 9.（答案） 錯誤 （解析）（解答）解：平行四邊形的

6、相對的角大小相等，原題說法錯誤. 故答案為：錯誤 （分析）平行四邊形相對的邊平行且相等，相對的角大小相等，由此判斷即可. 三、填空題 10.（答案） 180；27 （解析）（解答）把一個三角形分成兩個三角形后，每個三角形的內(nèi)角和是180，在直角三角形中，一個角是63，另一個角是：90-63=27 故答案為：180；27. （分析）任何一個三角形的內(nèi)角和都是180，在一個直角三角形中，兩個銳角的和是90，用90-一個銳角的度數(shù)=另一個銳角的度數(shù)，據(jù)此列式解答. 11.（答案） 等邊；正 （解析）（解答）解：三個角都是60的三角形的等邊三角形，也叫正三角形。 故答案為：等邊；正。 （分析）等邊三角

7、形的三條邊都相等，三個角都相等且都是60。 12.（答案） 48 （解析）（解答）90-42=48（度）。 故答案為：48. （分析）直角三角形的兩個銳角之和等于90度，由此可得，90度-一個銳角的度數(shù)= 另一個銳角的度數(shù)。 13.（答案）4；4 （解析）（解答）解：根據(jù)平行四邊形的特征可知，平行四邊形有4條邊，4個角. 故答案為：4；4 （分析）平行四邊形是四邊形，有4條邊，相對的邊平行且相等，平行四邊形有4個角，相對的角大小相等. 14.（答案） 7；5 （解析）（解答）答案:7|5 或 七|五 四、解答題 15.（答案） 解：90(2+1)=30 302=60 答：這兩個銳角各是30和6

8、0. （解析）（分析）直角三角形兩個銳角和是90。較小數(shù)=和（倍數(shù)+1），較大數(shù)=較小數(shù)倍數(shù)。 16.（答案）如圖： （解析）解答：解：如圖： 分析：三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形；有兩邊相等，且底角相等的三角形叫等腰三角形；有一個角是鈍角的三角形就是鈍角三角形；根據(jù)它們的特征進(jìn)行作圖即可。 五、綜合題 17.（答案） （1）周長：3.523.14=21.98(cm) 面積：3.143.52=38.465(cm3) （2）周長：3+2.52+33.142=12.71(dm) 面積： （解析）（分析）（1）圓周長=2r，圓面積=， r=3.5cm，據(jù)此可求解；（2）為組合圖形：周長=半圓周長+長方形的三條邊長，面積=半圓面積+長方形的面積；根據(jù)3dm求出半圓的周長和面積，運(yùn)用已知的邊長求長方形的三邊長和面積，據(jù)此可求解。六、應(yīng)用題 18.（答案）解：123=180 12=3，所以 33=180，3=90 答：3等于90，這是一個直角三角形. （解析）（分析）要判斷一個三角形是什么三角形，必須先求出其中各角的度數(shù).因?yàn)?23=180，12=3，所以33=180，2個3是180，即3=90.然后根據(jù)最大角的度數(shù)確定三角形的類型即可. 9