《幼兒園中班語言公開課教案《春天的電話》含視頻課件PPT.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班語言公開課教案《春天的電話》含視頻課件PPT.docx（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、 幼兒園中班語言公開課教案春天的 含視頻課件PPT 【活動目標(biāo)】 1、理解故事內(nèi)容，清楚小動物之間打 的挨次，并初步把握故事中的對話。2、通過了解小動物的活動，理解各種動物與春天的聯(lián)系。3、體驗春天的到來給大家?guī)淼目旎钚那??；顒又攸c與難點： 1、重點：理解故事內(nèi)容，把握故事中的對話，從而引發(fā)幼兒關(guān)注春天的變化。2、難點：通過了解小動物的活動，理解小動物的喜好與春天相應(yīng)的特征?；顒宇A(yù)備：多媒體課件，各種廢舊 、玩具 、紙折的 、積木拼的 幼兒人手一個?；顒舆^程： 一、談話激趣：1、小朋友常常打 嗎？你給誰打過 ？說了些什么？通過詢問幼兒尋常打 的狀況，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。2、今日的故事當(dāng)中

2、一些小動物也打了一個好玩的 ，我們一起來看一看。二、引導(dǎo)幼兒觀看畫面，學(xué)習(xí)理解故事。教學(xué)中用多媒體畫面消逝，使幼兒更形象、生動地理解故事內(nèi)容。一出示畫面一1、聽、什么聲音？轟隆隆，打雷了2、誰住在樹洞里？小黑熊小黑熊聽到雷聲，從樹洞里出來會說什么？啊，原來是春天來了！3、猜猜小黑熊接下來會做什么？打 4、小黑熊給誰打的？小松鼠它撥了什么號碼？12345課件中用“由右向左拉開“的呈現(xiàn)方式消逝，意在強調(diào)號碼的好玩性。5、小黑熊會對小松鼠說什么？小朋友猜猜看。給幼兒猜測的時間，讓幼兒參與活動。6、聽聽小黑熊是怎么說的？喂，是小松鼠嗎？春天來了，樹上的雪溶化了，快出來玩玩吧！課件中用錄音的形式消逝，告

3、知幼兒小黑熊說的原話。7、指導(dǎo)幼兒扮演小黑熊，拿 學(xué)一學(xué)小黑熊說的話。讓幼兒把握故事中的對話，充分利用各種 ，進一步激發(fā)幼兒參與活動的興趣。8、為什么小黑熊要告知小松鼠，樹上的雪溶化了？這是本活動的難點之處，教師要引導(dǎo)幼兒通過了解小松鼠寵愛在樹上玩，春天來了，樹上的雪溶化了，小松鼠就可以出來玩了，進一步理解小松鼠的喜好與春天相應(yīng)的特征。二出示畫面二1、咦？小松鼠要干嘛？打 給誰打？小白兔2、小松鼠撥了什么號？234513、小松鼠會對小白兔說什么？小朋友猜猜看。把活動的主動權(quán)交給幼兒，讓幼兒參與到活動中來。4、聽聽它對小白兔說什么了？喂，是小白兔嗎？春天來了，山坡上的草綠了，快出來吃草吧！5、指

4、導(dǎo)幼兒扮演小松鼠，拿 學(xué)一學(xué)小松鼠說的話。6、為什么小松鼠要告知小白兔，山坡上的草綠了？引導(dǎo)幼兒理解小白兔的喜好與春天相應(yīng)的特征。三出示畫面三1、小白兔給誰打 ？小花蛇2、小白兔撥了什么號？小朋友猜猜看。345123、小白兔會對小花蛇說什么？小朋友猜猜看。4、聽聽它對小花蛇說什么了？喂，是小花蛇嗎？春天來了，河里的冰溶化了，快出來游泳吧！5、指導(dǎo)幼兒扮演小白兔，拿 學(xué)一學(xué)小白兔說的話。6、為什么小白兔要告知小花蛇，河里的冰溶化了？引導(dǎo)幼兒理解小花蛇的喜好與春天相應(yīng)的特征。四出示畫面四1、小花蛇給誰打 ？小狐貍2、小花蛇撥了什么號？小朋友猜猜看。451233、小花蛇會對小狐貍說什么？小朋友猜猜看

5、。4、聽聽它對小狐貍說什么了？喂，是小狐貍嗎？春天來了，地上的蟲子爬出來了，快出來捉蟲子吧！5、指導(dǎo)幼兒扮演小花蛇，拿 學(xué)一學(xué)小花蛇說的話。6、為什么小花蛇要告知小狐貍地上的蟲子爬出來了？引導(dǎo)幼兒理解小狐貍的喜好與春天相應(yīng)的特征。五出示畫面五1、小狐貍又要給誰打 ？小黑熊2、小狐貍撥了什么號？小朋友猜猜看。512343、小狐貍會對小黑熊說什么？小朋友猜猜看。4、聽聽它對小黑熊說什么了？喂，是小黑熊嗎？春天來了，山上的花開了，快出來采花吧！5、指導(dǎo)幼兒扮演小狐貍，拿 學(xué)一學(xué)小狐貍說的話。6、為什么小狐貍要告知小黑熊山上的花開了？引導(dǎo)幼兒理解小黑熊的喜好與春天相應(yīng)的特征。六出示畫面六1、教師表達故

6、事結(jié)尾局部。小黑熊聽了 ，高歡快興地來到外邊，觀看大伙兒全出來了。2、小黑熊碰見了小狐貍，會說什么？我們一起來聽一聽。感謝你，給我打 ，告知我春天來了。3、教師表達：小狐貍指指小花蛇，小花蛇指指小白兔，小白兔指指小松鼠，都說：“是它打 給我的，應(yīng)當(dāng)感謝它?！?、小松鼠指指小黑熊說什么了？我們一起來聽一聽。我們應(yīng)當(dāng)感謝小黑熊，是它第一個給我打 的5、小黑熊有什么反響？聽一聽。不用謝，不用謝。三、引導(dǎo)幼兒完整表達故事。讓幼兒對故事有一個完整的了解。1、逐一出示畫面，引導(dǎo)幼兒表達故事。2、說說故事中小動物打 的挨次。進一步讓幼兒明確故事中小動物打 的挨次。3、小動物家的 號碼分別是多少號？穩(wěn)固 號碼，清楚這五個 號碼是由1、2、3、4、5五個數(shù)字通過變換位置組成的，同時用這種變化的方式可以使幼兒由前兩個 號碼的消逝，很簡潔就猜測到后三個 號碼，這樣就使 號碼不僅好玩、簡潔猜中，而且使幼兒能樂觀參與猜測活動，有成功的感覺。四、爭論活動：春天，其它動物可以做些什么？小朋友可以做些什么？讓幼兒將自己觀看到的春天的特征與同伴溝通，共同共享春天的變化。五、玩耍：打 。引導(dǎo)幼兒將春天動物與小朋友的活動或自己觀看到的春天的變化，通過“打 “的形式，報告給同伴。通過“打 “玩?；顒?，更進一步激發(fā)幼兒參與活動的興趣，明確春天的特征，以及體驗春天的到來給大家?guī)淼目旎钚那椤?