《2022年一級(jí)建造師考試《市政工程》實(shí)務(wù)練習(xí)(22).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年一級(jí)建造師考試《市政工程》實(shí)務(wù)練習(xí)(22).docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、 2022年一級(jí)建造師考試市政工程實(shí)務(wù)練習(xí)（22）1、背景某市一地鐵工程由甲工程公司中標(biāo)，擔(dān)當(dāng)一標(biāo)段施工，并簽了施工承包合同。該合同包括A、B兩車站和1個(gè)區(qū)間的雙向兩條平行隧道C1和C2.A、B兩車站構(gòu)造根本一樣，其中A站西側(cè)有一座跨線橋，與該地鐵路線平行，橋基為淺埋條形根底，基底埋深8m，根底東邊線與A站西墻凈距10m；C1、C2兩條平行隧道凈距5m，隧道根本處在砂質(zhì)黏土層，局部段落的拱部會(huì)遇到砂礫層，隧道上方有561800mm污水干管一條，管頂埋深約6m，隧道構(gòu)造均為馬蹄形斷面，寬56m，高6.0m，區(qū)間長(zhǎng)1.2km.車站與隧道均采納噴錨暗挖。為確保工期，甲公司打算將C1、C2兩條隧道工程

2、分別分包給乙和丙兩個(gè)工程公司，并簽了兩個(gè)分包合同；施工前，甲公司批準(zhǔn)了工程部關(guān)于A、B站的施工組織設(shè)計(jì)及安全保證打算等文件，并要求乙、丙兩公司分別編制C1、C2隧道的施工組織設(shè)計(jì)和安全保證打算，抓緊施工。此后甲公司沒(méi)有對(duì)C1、C2隧道施工有其他干預(yù)。乙、丙兩公司在月車站一端共用一個(gè)豎井，同方向掘進(jìn)，進(jìn)度相差不多，甲公司未派專人進(jìn)駐隧道現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展治理、聯(lián)絡(luò)；但在某日，C1隧道頂部發(fā)生圍巖坍塌，隧道上方的污水管折斷，污水沖刷加重了塌方，造成嚴(yán)峻事故。事故發(fā)生時(shí)兩隧道掘進(jìn)面前后相距5m.甲公司A、B兩個(gè)車站的工程部編制了一個(gè)施工量測(cè)監(jiān)控方案，兩站共用，方案認(rèn)為A站西側(cè)跨線橋距車站有10m以上，不必布監(jiān)

3、控測(cè)點(diǎn)。但A站卻發(fā)生了局部邊樁嚴(yán)峻水平位移以及橋基下沉、橋面傾斜事故。2、問(wèn)題（1）甲公司將隧道工程分包給乙、丙公司的做法對(duì)嗎？為什么？（2）甲公司對(duì)自己所承包的車站及隧道工程的治理存在什么問(wèn)題？（3）甲公司在車站與隧道的量測(cè)監(jiān)控方案編制、執(zhí)行上有什么問(wèn)題？3、分析與答案（1）甲公司將隧道C1、C2分包出去的做法是錯(cuò)的。由于：1）投標(biāo)文件明確規(guī)定甲公司擔(dān)當(dāng)該標(biāo)段施工，所以甲公司在事后不能隨便向外分包；2）隧道是地鐵工程的主體工程、關(guān)鍵工程之一，必需自己完成，制止分包他人。（2）甲公司在工程的施工治理上存在以下問(wèn)題：1）甲公司應(yīng)當(dāng)對(duì)所承包的工程編制一個(gè)包括車站與隧道的完整的施工組織設(shè)計(jì)和整體的安

4、全打算、進(jìn)度打算等，進(jìn)展全面治理。2）甲公司放棄對(duì)隧道施工治理的詳細(xì)表現(xiàn)之一是，不派專人進(jìn)駐隧道施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展監(jiān)視治理和聯(lián)絡(luò)，以致無(wú)人留意兩條平行隧道同向掘進(jìn)時(shí)的安全隱患，最終由于缺少整體治理、缺少整體安全監(jiān)控，導(dǎo)致違反了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，發(fā)生嚴(yán)峻安全事故。（3）甲公司在量測(cè)監(jiān)控方案的編制與執(zhí)行上存在以下問(wèn)題：1）甲公司只編制了兩個(gè)車站的方案，沒(méi)有包括隧道的量測(cè)監(jiān)控內(nèi)容，也沒(méi)有要求乙、丙公司編制量測(cè)監(jiān)控方案，以致隧道坍塌前沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)獲得戒備信息；2）甲公司編制的車站量測(cè)監(jiān)控方案，嚴(yán)峻忽視了跨線橋?qū)囌臼┕ね坪蛙囌臼┕?duì)跨線橋的威逼，方案中沒(méi)有對(duì)此內(nèi)容作監(jiān)測(cè)布點(diǎn)，導(dǎo)致A車站局部邊樁嚴(yán)峻位移和橋基下沉、橋面傾斜。點(diǎn)評(píng)：此案例的實(shí)踐性較強(qiáng)，與教材的結(jié)合點(diǎn)也較好。