《2022年小學(xué)年終總結(jié).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年小學(xué)年終總結(jié).docx（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、 2022年小學(xué)年終總結(jié)xx中小學(xué)在寒亭區(qū)訓(xùn)練局的工作方案指導(dǎo)下，以國家中長期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹國家、省、市訓(xùn)練工作會(huì)議精神，緊緊圍繞市訓(xùn)練局、市教科院素養(yǎng)訓(xùn)練示范區(qū)建立工作部署，以“打造素養(yǎng)訓(xùn)練品牌區(qū)，辦人民滿足的訓(xùn)練”為宗旨，深入推動(dòng)課程改革，樂觀探究建立中小學(xué)生血液質(zhì)量分析反應(yīng)指導(dǎo)系統(tǒng)，促進(jìn)了全街道中小學(xué)全面落實(shí)國家課程方案，全面提高中小學(xué)課程實(shí)施水平和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 一、加大了課程建立力度，提高了課程實(shí)施水平 1.仔細(xì)落實(shí)國家課程方案。 嚴(yán)格根據(jù)國家課程方案和生課程打算組織訓(xùn)練教學(xué)，開全課程，開足課時(shí)。沒有隨便增減課程和課時(shí)。 2.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)。 各學(xué)校均嚴(yán)

2、格根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，沒有隨便增加難度和降低要求的現(xiàn)象消失。 3.樂觀推動(dòng)學(xué)校課程建立。 各校在正確處理好學(xué)校課程與國家課程、地方課程的關(guān)系的根底上，成立了學(xué)校課程開發(fā)委員會(huì)，制定了學(xué)校課程開發(fā)與實(shí)施方案，引導(dǎo)教師科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校課程與教學(xué)方案。 4.適度整合，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高效。 各校在對(duì)三級(jí)課程的內(nèi)容的整合及課時(shí)整合上，均到達(dá)了課程實(shí)施的輕負(fù)高效。 5.依托校本課程實(shí)施自主選修。 本學(xué)期在寒亭區(qū)訓(xùn)練局舉辦的校本課程評(píng)比中，朱里街道的河灘小學(xué)和朱里小學(xué)均參與了評(píng)比，其中朱里小學(xué)的“好習(xí)慣成就一生”獲獎(jiǎng)。 6.深化藝體展演，讓學(xué)生在陽光下成長。 為貫徹落實(shí)國家訓(xùn)練方針，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，活潑校園

3、文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面安康進(jìn)展，結(jié)合藝體“2+1”工程、陽光體育活動(dòng)60分鐘、切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定的要求，本學(xué)期朱里街道教管辦組織了中小學(xué)藝體展演競賽，同時(shí)在全區(qū)進(jìn)行的藝體展演競賽中榮獲街道第一名的好成績。 7.加強(qiáng)閑暇訓(xùn)練。 朱里街道各中小學(xué)充分利用雙休日和節(jié)假日等閑暇時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生參與和開展豐富多彩的課外活動(dòng)、綜合實(shí)踐、討論性學(xué)習(xí)、科學(xué)探究等活動(dòng)。并且做到了有組織、有指導(dǎo)、有方案、有打算、有實(shí)效，做到了“學(xué)校組織、小組互助、家長參入、教師指導(dǎo)”，做到了閑暇訓(xùn)練與學(xué)科相結(jié)合。 二、深化課堂改革，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量新突破。 8.轉(zhuǎn)觀念增實(shí)效。 各校大力提倡“三四五教學(xué)模式”

4、的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，保證了新型學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開展，促進(jìn)了教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。 9.抓常規(guī)打根底。 朱里街道各中小學(xué)，在教學(xué)常規(guī)方面始終以寒亭區(qū)訓(xùn)練局的教學(xué)視導(dǎo)為標(biāo)準(zhǔn)，在課堂教學(xué)、集體備課、教研活動(dòng)、作業(yè)布置、質(zhì)量檢測(cè)等方面建立健全了制度，形成了教學(xué)常規(guī)落實(shí)與評(píng)價(jià)的長效工作機(jī)制。 10.搭平臺(tái)促行動(dòng)。 各校依據(jù)本校狀況建立了課堂教學(xué)討論活動(dòng)“臺(tái)賬”，并做了教研記錄。 11.以整合促進(jìn)展。 深入開展以信息技術(shù)與學(xué)科整合為主題的教學(xué)改革。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)供應(yīng)便利的工具，為學(xué)生的成長供應(yīng)安康的環(huán)境。 12.樹典型帶隊(duì)伍。 以“

5、抓先進(jìn)、樹典型、示范帶動(dòng)、整體推動(dòng)”為工作思路，本學(xué)期在朱里街道教管辦的統(tǒng)一組織下，一是進(jìn)行了課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng);二是進(jìn)展了特色教師評(píng)比活動(dòng);三是10月份進(jìn)行課堂教學(xué)改革示范校的評(píng)比活動(dòng)。 三、完善“三級(jí)評(píng)價(jià)”體系，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練質(zhì)量檢測(cè)的新突破。 13.連續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練質(zhì)量檢測(cè)。 朱里街道教管辦每學(xué)期不定期對(duì)中小學(xué)進(jìn)展質(zhì)量檢測(cè)分析和評(píng)價(jià)，為矯正教學(xué)策略和進(jìn)展教學(xué)決策供應(yīng)科學(xué)依據(jù)。 14.構(gòu)建多遠(yuǎn)測(cè)評(píng)體系。 采納學(xué)生自評(píng)、生生互評(píng)、家長參評(píng)、教師綜合評(píng)定的民主開放性的綜合評(píng)定方法，讓學(xué)生成為評(píng)價(jià)的仆人，從而建立更加科學(xué)、公正、合理的多遠(yuǎn)測(cè)評(píng)體系。 四、堅(jiān)持育人為本，全面提高素養(yǎng)訓(xùn)練實(shí)施水平。 15.全

6、面落實(shí)如認(rèn)為本根本制度。 圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會(huì)商”等12想內(nèi)容，以8處師范推動(dòng)校為樣板，加強(qiáng)未成年人思想道德建立和“八類特別學(xué)生”的訓(xùn)練深化“五個(gè)一”成長工程和“名家進(jìn)校園”等育人工程。 16.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。 一學(xué)期一來，朱里街道各中小學(xué)仔細(xì)貫徹執(zhí)行訓(xùn)練法律法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的全部標(biāo)準(zhǔn)要求，開全課程，開足課時(shí)，沒有一例體罰和體罰學(xué)生案例，沒有參與有償家教和違反師德的一切活動(dòng)，沒有亂收費(fèi)行為。 17.實(shí)施“數(shù)字化訓(xùn)練應(yīng)用”的工程。 各校都保障了“班班通”設(shè)施完好和使用率均到達(dá)100%。 五、關(guān)注教師專業(yè)成長，實(shí)現(xiàn)進(jìn)展新突破。 18.實(shí)施“暖和工程”，為教師減負(fù)。 聘請(qǐng)了2位心里專家為教師講座，幫忙教師排解工作中消失的不良心情，緩解壓力，歡樂工作。加大了對(duì)優(yōu)秀教師的表彰力度。 19.建立鼓勵(lì)教師成長工作機(jī)制。 在今年5月底訓(xùn)練局組織的中小學(xué)(幼兒園)金點(diǎn)子勝利案例評(píng)比中，朱里街道共有16篇案例獲不同獎(jiǎng)次。有2項(xiàng)市政府成果獎(jiǎng)。1項(xiàng)“濰坊市十二五”規(guī)劃課題被立項(xiàng)。