大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的顏料》.docx
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1、 大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案有趣的顏料 活動目標: 1、引導(dǎo)幼兒畫出海洋里的各種水生動物和植物,學(xué)習(xí)用油水分別法制作畫面。2、體驗用多種形式進展繪畫活動的興趣。 活動預(yù)備: 有關(guān)海洋生物方面課件的資料(童易軟件-海洋水底下-海底王國-海底生物)、各種海洋貝殼(童易軟件-海洋水底下-小小貝殼)、畫紙,油畫棒,藍色水粉顏色,排筆。 活動過程: 1、以“拾貝殼“情景引入,引導(dǎo)幼兒述說海洋里的各種生物。教師:小朋友,你們?nèi)ミ^海邊嗎?你們聽,什么聲音?(海浪聲)我們一起去大海邊,找一找有沒有漂亮的貝殼被海浪沖上岸來?(觀賞漂亮的貝殼)。小朋友,大海里面還有什么?它長什么樣子? 2、觀賞有關(guān)海洋生物片段。使幼兒進
2、一步了解漂亮的大海和陸地上一樣,有高山,平原,盆地和深谷,有各種各樣的動物.植物,它們顏色特別艷麗。 3、啟發(fā)幼兒想象除了海洋里的水生動植物外,還有什么?引導(dǎo)幼兒將想象到的都可以把它畫在畫面上。 教師:你們喜愛大海里的什么?你們盼望大海里有什么?小朋友講得真棒,你們喜愛大海是什么顏色的?小結(jié):大海是藍藍的,教師也喜愛藍藍的大海,那我們要爭做環(huán)境小衛(wèi)士,愛護我們的環(huán)境,愛護海洋環(huán)境,海洋生物才會安康生存,我們的生活會更加美妙!現(xiàn)在,讓我們一起把自己喜愛的海洋動物,植物,以及想象到的東西畫在圖紙上,我們要相互合作,共同繪制一幅“我們的大?!?,最終涂上藍藍的海水! 4、在幼兒畫好后,幼兒共同用油水分別法,繪出大海。(體驗勝利的喜悅) 教師:多么得意的海洋生物,這些海洋生物離不開漂亮的大海,讓我們涂上藍藍的海水吧!海水會不會把你們畫的海洋生物給遮住看不見了呢?(進一步了解油水分別的科學(xué)道理)。我們的大海繪制勝利了!讓我們乘上快艇,參觀我們的大海好嗎? 5、作品展現(xiàn)。 教師:我們的大海美不美?大家一起將我們的作品豎起來,讓教師們也觀看我們的大海好嗎? ?
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