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1、五年級單元測試a版語文蘇教版_五年級下冊數(shù)學單元測試-第三單元-蘇教版 五年級下冊數(shù)學單元測試-第三單元-蘇教版 一、填空題。 1.既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是(),既是合數(shù)又是奇數(shù)的最小數(shù)是()。 2. 在14、17、22、45、100、87、37、0、96、29這些數(shù)中,3的倍數(shù)有(),2的倍數(shù)有(),質(zhì)數(shù)有(),合數(shù)有(),奇數(shù)有()。 3. 在自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的最小數(shù)是(),既是一位數(shù)又是合數(shù)的最小數(shù)是()。 4.8和16的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。 5.一個數(shù)的最大因數(shù)是12,這個數(shù)是();一個數(shù)的最小倍數(shù)是24,這個數(shù)是()。 6.a和b的最大公因數(shù)是1,那么它們的最

2、小公倍數(shù)是()。 7.某班的學生人數(shù)在40到50之間,如果6個人站一隊或者4個人站一隊都正好站完。這個班級有()個學生。 二、判斷題。(對的在括號里畫“”,錯的畫“”) 1. 一個合數(shù)至少有3個因數(shù)。() 2. 只要是6的倍數(shù)就一定是3的倍數(shù)。() 3 .任意相鄰的兩個自然數(shù)(0除外)的最大公因數(shù)都是1() 4 .2、4、6、8、10的最大公因數(shù)是1。() 5. 兩個數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都要大。() 三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里) 1.小明的臥室長4米,寬3米?，F(xiàn)在用邊長為()分米的方磚鋪地,正好能鋪滿。 A.4B.5C.6 2.18和24的公因數(shù)一共有()個。 A.1B.2C

3、.4 3. 3是91的因數(shù),里的數(shù)可以是()。 A.1B.8C.9 4.1路和2路公共汽車在早上7時同時從站里發(fā)出第一輛車,以后1路車每8分鐘發(fā)一輛,2路車每10分鐘發(fā)一輛。那么這兩路車第二次同時發(fā)車的時間是()。 A.7時32分 B.7時40分 C.8時整 5. 一個數(shù)52, 里填()時,它是3的倍數(shù)。 A. 1,3,5,7,9B. 0,3,6,9 C. 2,5,8 D. 0和5 四、計算題。 1.寫出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。 1和6 4和5 4和8 12和16 2.寫出下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。 6和12 7和8 8和12 20和35 五、按要求在方框里填數(shù)字。 1. 402,有因數(shù)5,沒有

4、因數(shù)2。 2. 76,既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。 3. 53,既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。 4. 55,同時是2,3,5的倍數(shù)。 5. 67,是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。 六、操作題。 下面長方形中的每個方格的邊長是1厘米,請將這個長方形分成同樣大小的正方形,使得正方形的面積盡可能大。 七、解決問題。 1.有兩根彩帶(如下圖),要把它們剪成同樣長的小段,而且不剩余,每小段最長是多少分米? 2. 如果這個家庭的老鼠總數(shù)不超過30只,那么這些老鼠一共有多少只? 3. 植樹節(jié)到了,學校買了一批樹苗,不超過50棵。如果每行栽24棵,正好栽完。如果每行栽16棵,也正好栽完。這批樹苗共有多少棵? 4.美術(shù)

5、興趣小組不到40人,如果5人5人地數(shù),剩2人;如果7人7人地數(shù),也剩2人。這個美術(shù)小組一共有多少人? 5.有一些糖果平均分成若干包,每包10粒余9粒,每包12粒余11粒,每包15粒余14粒。這些糖果最少有多少粒? 第三單元答案 一、1.29 2.45,87,9614,22,100,0,9617,37,2914, 22,45,100,87,9617,45,87,37,29 3.34 4.8165.12246. ab7.48 二、1. 2. 3. 4.5. 三、1.B2.C3.B4.B5.C 四、1.1144 2.125624140 五、1.52.03.44.2、5、80 5.2、5、80或3、6、95 六、提示:最大正方形的邊長為6厘米。畫圖略 七、1.4分米2.18只3.48棵4.37人5.59粒 4