安徽省蚌埠市重點中學(xué)2024學(xué)年物理高一第一學(xué)期期中監(jiān)測試題(含解析).doc
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1、2024學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖像,下列關(guān)于圖像的分析正確的是()A02 s內(nèi),A、B兩人同向而行B02 s內(nèi),A的速度比B的速度大C05 s內(nèi),A走的路程比B走的路程多D05 s內(nèi),A的位移比B的位移大2、關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是( )A物體運動的速度改變量很大,它的加速度一定很大B速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零C某時刻物體的速度為零,其加速度一定為零D加速
3、度很大時,運動物體的速度一定很大3、小王同學(xué)用水平向右的拉力F拉小車,F(xiàn)的大小為200N,下列關(guān)于拉力的圖示正確的是ABCD4、如圖所示,用大小為100N的握力握住一個重為40N的瓶子瓶子豎直,始終處于靜止?fàn)顟B(tài)已知手掌與瓶子間的動摩擦因數(shù)0.5,則()A瓶子受到的摩擦力大小為40NB瓶子受到的摩擦力大小為50NC當(dāng)握力進一步增大時,瓶子受到的摩擦力將成正比增大D當(dāng)握力持續(xù)減小時,瓶子受到的摩擦力大小將持續(xù)減小5、汽車以20 m/s的速度做勻速直線運動,剎車后第2 s內(nèi)的位移為12.5 m,那么開始剎車后2 s內(nèi)與開始剎車后6 s內(nèi)汽車通過的位移之比為A1:1B3:1C3:4D4:36、騎自行車
4、的人沿斜坡直線向下行駛,在第1 s、第2 s、第3 s、第4 s內(nèi)通過的位移分別是1 m、2 m、3 m、4 m,有關(guān)其運動的描述,下列說法中正確的是()A整個過程中的平均速度是2.5 m/sB在第3、4兩秒內(nèi)的平均速度是3.5 m/sC第3 s末的瞬時速度為3 m/sD該運動一定是勻加速直線運動7、如圖所示,在傾角為的光滑斜面上放有兩塊小木塊,勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧兩端分別與質(zhì)量為m1和m2的物塊1、2拴接,勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧上端與物塊2拴接,下端壓在擋板上(不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)現(xiàn)施力將物塊1緩慢沿斜面向上提,直到下面那個彈簧的下端剛脫離擋板在此過程中,下列說法正確的是()
5、A物塊2沿斜面上升了B物塊2沿斜面上升了C物塊1沿斜面上升了D物塊1沿斜面上升了8、如圖所示,豎直方向上的AE被分成四個長度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體從A點由靜止釋放,不計空氣阻力,下列結(jié)論正確的是()A物體通過每一部分的過程中速度增量相等B物體到達各點的速度之比C物體從A點運動到E點的全過程平均速度D物體經(jīng)過各段的時間之比9、不計空氣阻力,同時將一重一輕兩石塊從同一高度自由下落,則( )A在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度;B在下落這段時間內(nèi)平均速度相等;C在下過程中每個石塊第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)位移之比都為13D重的石塊落得快,輕的石塊落得慢10、甲、乙兩個物體在同一
6、條直線上運動,它們的vt圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A甲、乙兩物體都做勻加速直線運動B甲物體的初速度比乙物體的初速度大C甲物體的加速度比乙物體的加速度小D在t1以后的任意時刻,甲物體的速度大于同時刻乙的速度二、實驗題11、(4分)用如圖甲所示的裝置做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗。(1)某同學(xué)的實驗操作如下,請完成相關(guān)內(nèi)容。在桌面上放一方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上。用圖釘把橡皮條一端固定在A點,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端系有繩套。用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,橡皮條伸長,使結(jié)點到達某一位置O,記下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)
7、,并_。按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F。只用一個彈簧測力計,通過細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O,_,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示。(2)某次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,則兩彈簧測力計的拉力的大小分別為_N、_N。(3)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)分別為3.00N、4.00N,且兩彈簧測力計拉力方向的夾角為銳角,則_ (選填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧測力計測出它們的合力,理由是_。12、(10分)小王同學(xué)做探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑
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