2024學年云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)六中物理高一第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題(含解析).doc
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1、2024學年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、有一首歌中唱道:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這里所選的參考系是( )A太陽B月亮C地面D云朵2、自由下落的質(zhì)點,第n秒內(nèi)位移與前n1秒內(nèi)位移之比為 ( )ABCD3、甲、乙兩質(zhì)點沿同一方向做直線運動,某時刻經(jīng)過同一地點若以該時刻作為計時起點,得到兩質(zhì)點的xt圖象如圖所示圖象中的OC與AB平行,CB與OA平行則下列說法中正確的是() At1t2時間內(nèi)甲和乙的距離越來越遠B0t2時間內(nèi)甲的速度和乙的速度
3、始終不相等C0t3時間內(nèi)甲和乙的位移相等D0t3時間內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度4、甲、乙兩車在同一地點同時做直線運動,其v-t圖像如圖所示,則A甲的加速度大于乙的加速度B它們的初速度均為零C0t1時間內(nèi),甲的位移大于乙的位移D0t1時間內(nèi),甲的速度大于乙的速度5、如圖所示,a、b、c、d、O五點均在勻強電場中,它們剛好是一個半徑為R0.2 m的圓的四個等分點和圓心O,b、c、d三點的電勢如圖所示已知電場線與圓所在平面平行,關(guān)于電場強度的大小和方向,下列說法正確的是()A電場強度的方向由O指向b點B電場強度的方向由O指向d點C電場強度的大小為10 V/mD電場強度的大小為10V/m6、 “兒
4、童蹦極”中,栓在小朋友腰間左右兩側(cè)的是彈性極好的相同的橡皮繩若小朋友從橡皮繩處于最低點位置處開始由靜止上升(此時橡皮繩伸長最大),直至上升到橡皮繩處于原長的過程中,關(guān)于小朋友的運動狀態(tài)的說法中正確的有()A小明友到達像皮繩處于原長位置時,其速度為零,同時加速度也為零B小朋友的速度最大的時刻就是其加速度等于零的時刻C小朋友在橡皮繩處于最低點位置時,其加速度不為零D小朋友先做變加速運動,加速度越來越小,再做變減速運動,加速度越來越小7、A、B兩個物體從同一地點在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則( )AA、B兩物體運動方向相反Bt=4s時,A、B兩物體相遇C在相遇前,t=4s時
5、A、B兩物體相距最遠D在相遇前,A、B兩物體最遠距離20m8、如圖所示,有一重力不計的方形容器,被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態(tài),現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水,直到將容器剛好盛滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,則下列說法中正確的是()A容器受到的摩擦力不變B容器受到的摩擦力逐漸增大C水平力F可能不變D水平力F必須逐漸增大9、關(guān)于速度,速度的變化和加速度的關(guān)系,下落說法中可能正確的是()A速度變化越快,加速度越大B物體加速度增大,速度反而越來越小C速度變化的方向為正,加速度的方向為負D速度變化量大,加速度反而小10、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為xtt2, x與t的單位分別為m和s,據(jù)此
6、可知,該質(zhì)點( )A初速度vo=1m/sB初速度v0=4m/sC加速度a=2m/s2D加速度a=1m/s2二、實驗題11、(4分)某同學在研究勻變速直線運動的實驗中,獲得一條點跡清晰的紙帶,如圖所示已知打點計時器每隔0.02s打一個點,該同學選擇了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點,測量數(shù)據(jù)如圖所示,單位:cm,由上述條件可知:(1)下列實驗儀器及實驗步驟描述錯誤的有_A電火花打點計時器放有墨粉紙盤B電火花打點計時器要使用46V的交流電源C小車可以由長木板任意位置處靜止釋放D實驗時,應(yīng)先接通電源,后釋放小車;實驗后先斷開電源,后取下紙帶(2)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為_s;(3)B點的瞬時速度_m
7、/s;小車的加速度_ (計算結(jié)果保留3位有效效字).12、(10分)在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系,并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中,某同學實驗裝置如圖所示,所掛鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右的恒定拉力。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度,并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄在下表:(1)請在下圖中把以上數(shù)據(jù)描點做出F-L的圖像_;(2)由此圖線可得出該彈簧的原長L0=_cm,在彈性限度內(nèi)的勁度系數(shù)k=_N/m.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)某同學選的ab,兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出彈簧彈力與形變量之間的關(guān)系,如圖所示,從圖像上
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