堅持讓生活更美好作文800字 堅持讓生活更美好作文.doc
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1、堅持讓生活更美好作文800字 堅持讓生活更美好作文堅持讓生活更美好作文800字第一篇 如果有人問我什么讓生活更美好的話,我會毫不猶豫地回答: 堅持讓生活更美好! 在我上一年級的時候,老師就要求同學(xué)們每天放學(xué)都要練習(xí)跳繩。由于我不會跳繩,所以心里既擔心又害怕。 宣布任務(wù)的第一天,我忐忑不安地回到了家。一開始,我按照老師說的試了幾次:雙手握在跳繩的前端,然后用力甩,在繩子快打到地面的時候跳起來,可我連續(xù)試跳了幾次,卻一個也沒有跳進,繩子不是抽到了腿上就是打到頭上,疼得我齜牙咧嘴。我又委屈又生氣:跳繩真是太難了,還浪費時間,而且又容易受傷,我不跳了。心里想著,我將繩子扔到了一邊。 就在我在一邊生悶氣
2、時,爸爸回來了,他看見我將繩子丟在一邊,就跑過來: 嗨娃,怎么了? 我轉(zhuǎn)過身,紅著眼說: 我不跳了,這跳繩又累又疼! 說著還將腿伸了出去,指給爸爸看腿上的抽痕。爸爸安慰我說: 沒事,這點兒小傷,又沒有破皮! 邊說邊用手輕輕地揉著我受傷的地方。 我余氣未消,干脆不理爸爸了。沒想到,爸爸走過來把繩子撿了起來遞給我: 來,讓爸爸看看!我?guī)湍阏艺姨缓玫脑颉?我接過繩子跳了幾次,可是還是一個都跳不進,我忍不住了,癱坐在了地上,嚎啕大哭起來。 爸爸看了我跳繩的姿勢和動作,邊搖頭邊嘆氣: 欣怡,你的動作不對。來,繩子給我,我給你示范一下。學(xué)著爸爸的樣子,你一定就能跳過去了。 我將繩子遞給了爸爸,只見爸爸
3、雙手放在腰邊,微微張開,手拿在繩柄的前端,用手腕甩起來繩子,然后手腕每轉(zhuǎn)一圈,腳就得抓準時機,趕在繩子前跳起來,等繩子打到地面上時,再落地 .我暗暗的按照爸爸的動作跳了起來,果然,我居然跳進了,還連續(xù)跳了五六個!爸爸見了十分高興: 今天先休息,記住剛剛的動作要領(lǐng),明天繼續(xù)練習(xí)吧! 第二天,爸爸依舊陪著我練習(xí)跳繩,一天天,漸漸的我可以連續(xù)跳10個、20個 我十分開心,爸爸一直鼓勵我: 欣怡,加油!繼續(xù)努力,只要每天堅持練習(xí)一定可以跳到100個! 我每天都堅持跳繩,一年級測試的時候,我竟然跳了100多個?,F(xiàn)在,我一分鐘可以跳200多個了!跳繩不但鍛煉了我的身體,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓?!使我明白:任?/p>
4、事情,方法對了,只要堅持去做就會越來越好 堅持讓生活更美好!堅持讓生活更美好作文800字第二篇 窗外,細雨蒙蒙,雨水無情地打在緊鎖的窗戶上,墜落在天地中。窗外的蟬也沒有了以往的聒噪,夕陽也緩緩的消失在了地平線上,沒有了以往的歡樂,沒了以往的聲音。 為什么?難道我還不夠好嗎? 窗外穿上了清黛色的大衣的樹,好像也在呵呵的笑著我的無能。美術(shù)比賽失利的場景,一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海,一遍又一遍的在我眼前閃過,似若這場比賽就在昨天,可它明明已經(jīng)過了一個星期了呀,!這場比賽的失利,仿佛一個揮之不去的夢魘,每回想起一次,就像扼住我的咽喉,使我無法呼吸。 孩子 在我身后傳來了媽媽溫和而又小心翼翼的聲音。 窗
5、臺外的花開了,你快來看一下吧。 我不情愿的轉(zhuǎn)過去,說道: 是那株鳶尾花嗎? 是啊,你不是一直希望它們能早日開花嗎? 我慌忙擦拭了眼角,不情愿的轉(zhuǎn)過,拉著媽媽細膩而又溫暖的手,來到了陽臺旁。 現(xiàn)在是午夜11點,月亮早早的掛在了天空,照亮每朵花,每株草。深夜,大家都睡了,周圍靜悄悄的,靜得能聽見風(fēng)的聲音,靜的能聽見針掉在地上的聲音,靜的能聽見自己的心跳聲。月光把絲絲清涼灑向大地,也灑落在那盆鳶尾花上。 它真的開了!我不敢相信自己的眼睛,那藍色的花瓣,就像一個正要揚帆起航的小船,還有那金黃色的花蕊,真的是太漂亮了!以至于我無法用言語形容了,如果將它們放大10倍,那無疑是在草坪里最耀眼的花朵。 還記得
6、那幅梵高的鳶尾花嗎? 媽媽輕聲提醒我。我當然記得,那是我最敬佩的畫家的作品,怎能不記得。那一朵朵小小的鳶尾花,努力的去爭取更大的空間,它們在昨天還是一個小小的花苞,是什么力量讓它們一夜之間就綻放了呢?連小小的鳶尾花都這么努力,我還有什么理由不去努力呢 之后,每天清晨,我在畫室里迎來了第一縷陽光,每天傍晚,我親吻最后一抹夕陽 新一輪的比賽即將開始,而我也做好了準備。 堅持,讓生活更美好!堅持讓生活更美好作文800字第三篇 堅持是一種不可或缺的人生力量,堅持會讓一粒種子茁壯成長。如果人間沒有堅持,就不會有成功的輝煌。對我來說堅持就像一盞指路明燈,指引著我走向成功,它是鼓勵我前行的動力。 記得那是一
7、年級的時候開學(xué)第一節(jié)語文課一上課老師就讓同學(xué)們寫字。其中有一個女同學(xué)寫的特別好,老師先是表揚了她,又把她的字做范本給我們看,最后還讓她在黑板上展示了她寫字的過程。看著她一筆一畫,橫平豎直的認真勁兒,我崇拜極了,心想:我也要寫一手好字。 一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽了,笑道: 把字寫好可不是一天兩天的事,人家從小就練字,要不,給你也報個練字班? 聽了媽媽的話,我堅定地說: 不用,我自己能寫好,老師已經(jīng)交過,把字寫好的方法了。 我把鉛筆削得尖尖的,信心滿滿的開始寫字了。一個、兩個、三個 眼看寫滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手,搖搖提著勁兒挺酸的脖子,心想:把字寫好還真不容易
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