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1、 幼兒園中班美術(shù)教案有趣的手 中班美術(shù)活動教案好玩的手 幼兒園中班美術(shù)教案：好玩的手 中班藝術(shù)活動好玩的手 活動目標： 1、通過玩手形嬉戲，進展幼兒的想象力及創(chuàng)新力量。 2、嘗試在手套上畫，貼的技能。 重點：培育幼兒豐富的想象力和對手形象的造型力量。 難點：力量的培育和發(fā)揮，即在對手的造型進展大膽夸大的裝飾、涂畫，能裝扮出美觀，艷麗的圖案。 活動預(yù)備： 1、課前教幼兒學(xué)做好玩的手形嬉戲。 2、手套每人2個（事先打足氣）記號筆每人一支。 3、手工紙若干，鐵絲若干，牛皮筋若干。 活動過程： 1、嬉戲?qū)?（1）聽音樂做音樂嬉戲進入教室就坐。 （2）師：咦，這是什么？這是一只手。這只手會變魔術(shù)呢。教

2、師變一個魔術(shù)。 （3）小朋友想不想試試看？ （4）小朋友變魔術(shù)，用手套做各種不同的造型。讓幼兒說說自己做的造型是什么，怎么變的。教師讓幼兒一起來學(xué)一學(xué)。 2、明確特征豐富表象 教師也來變變魔術(shù)。小兔（粘貼沒用的手指，指出兩個手指是小兔的耳朵。畫五官）章魚（用鐵絲纏住，手指是章魚的腳，畫五官。）螃蟹（粘貼兩個手，畫五官）孔雀（畫五官，粘貼手工紙） 3、創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)想創(chuàng)作 （1）鼓舞幼兒大膽創(chuàng)作，設(shè)計別人不一樣的手套畫。教師可進展適當?shù)膯l(fā)和指導(dǎo) （2）提示幼兒可以利用左右兩個手套拼在一起作畫。 （3）讓形象更漂亮 4、綜合總結(jié) （1）師：來看看小朋友的作品。引起幼兒對教師的留意。 （2）師：手除了變魔術(shù)外，它還能干什么呢？（穿衣，扣紐扣，吃飯做作業(yè)，寫字，畫畫等等，原來手還有那么多的用處啊。） （2）師：讓我們帶著裝扮得很美麗的動物到教室里去跟其他的小朋友一起玩吧！唱著歌一起出教室。