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1、精品文檔Word格式幼兒園中班美術(shù)活動教案?有趣的手?含反思 幼兒園中班美術(shù)教案：好玩的手 中班藝術(shù)活動好玩的手活動目的：1、通過玩手形嬉戲，進(jìn)展幼兒的想象力及創(chuàng)新力量。2、嘗試在手套上畫，貼的技能。3、大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)展裝飾。4、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。重點(diǎn)：培育幼兒豐富的想象力和對手形象的造型力量。難點(diǎn)：力量的培育和發(fā)揮，即在對手的造型進(jìn)展大膽夸大的裝飾、涂畫，能裝扮出美觀，艷麗的圖案。中班美術(shù)活動教案?好玩的手?活動預(yù)備：1、課前教幼兒學(xué)做好玩的手形嬉戲。2、手套每人2個事先打足氣記號筆每人一支。3、手工紙假設(shè)干，鐵絲假設(shè)干，牛皮筋假設(shè)干?；顒舆^程：1、嬉戲?qū)?聽音樂做

2、音樂嬉戲進(jìn)入教室就坐。2師：咦，這是什么？這是一只手。這只手會變魔術(shù)呢。教師變一個魔術(shù)。3小伴侶想不想試試看？4小伴侶變魔術(shù)，用手套做各種不同的造型。讓幼兒說說自己做的造型是什么，怎么變的。教師讓幼兒一起來學(xué)一學(xué)。2、明確特征豐富表象教師也來變變魔術(shù)。小兔粘貼沒用的手指，指出兩個手指是小兔的耳朵。畫五官章魚用鐵絲纏住，手指是章魚的腳，畫五官。螃蟹粘貼兩個手，畫五官孔雀畫五官，粘貼手工紙3、創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)想創(chuàng)作1鼓舞幼兒大膽創(chuàng)作，設(shè)計(jì)別人不一樣的手套畫。教師可進(jìn)展適當(dāng)?shù)膯l(fā)和指導(dǎo)2提示幼兒可以利用左右兩個手套拼在一起作畫。3讓形象更漂亮4、綜合總結(jié)1師：來看看小伴侶的作品。引起幼兒對教師的留意。2師：手除了變魔術(shù)外，它還能干什么呢？穿衣，扣紐扣，吃飯做作業(yè)，寫字，畫畫等等，原來手還有那么多的用途啊。2師：讓我們帶著裝扮得很美麗的動物到教室里去跟其他的小伴侶一起玩吧！唱著歌一起出教室?；顒臃此济佬g(shù)課始終是我們班小伴侶最喜歡的活動。如今我們都是中班的小伴侶了，小手也越長越大，學(xué)會了很多的新本領(lǐng)。活動開頭運(yùn)用手指嬉戲，一下子就吸引住了孩子的目光。在作畫時，大家都能發(fā)揮想象進(jìn)展創(chuàng)作。只是由于第一次使用記號筆，許多小伴侶畫畫時會將小手弄臟。因此，在今后的美術(shù)活動中，我還將連續(xù)指導(dǎo)幼兒如何正確使用作畫工具，關(guān)心幼兒養(yǎng)成干凈作畫的良好習(xí)慣。2