學(xué)習(xí)倡議書(shū)范文精選5篇.doc
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1、學(xué)習(xí)倡議書(shū)范文精選5篇 同學(xué)們: 學(xué)習(xí)倡議書(shū)范文【1】 同學(xué)們: 凜冽的寒風(fēng)送來(lái)了冬季,冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié),一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),更是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的的季節(jié),為此,我們倡議在全校范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮。倡議如下: 1、全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,以飽滿(mǎn)的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去,讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。 2、每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定切實(shí)可行的冬學(xué)計(jì)劃,做到步驟明確、循序漸進(jìn),讓每一天都發(fā)揮最大的效用。 3、同學(xué)之間迅速開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng),使冬學(xué)成為一場(chǎng)比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績(jī)的大競(jìng)賽。 4、珍惜時(shí)間,合理安排和利用時(shí)間,抓住課堂聽(tīng)
2、課這一獲取知識(shí)的主渠道,充分利用好自習(xí)課等自己支配的時(shí)間,以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。 5、虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,做到思后再問(wèn),弄通為止,決不能一知半解,似是而非。 爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是我們的選擇。讓我們拼搏奮進(jìn),以苦為樂(lè),志存高遠(yuǎn),挑戰(zhàn)自我,積極投身到的冬學(xué)熱潮中去,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。 20xx級(jí)5班全體同學(xué) 20xx年12月 學(xué)習(xí)倡議書(shū)范文【2】 為了響應(yīng)學(xué)校提高自主學(xué)習(xí)能力,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生的號(hào)召,確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此,特制訂計(jì)劃如下: 一、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面 (1)課堂認(rèn)真聽(tīng)講,隨堂解決疑難問(wèn)題,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對(duì)于要求背誦的知識(shí)做到耳熟能詳,對(duì)于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)
3、。 (2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合。 (3)加強(qiáng)應(yīng)用文寫(xiě)作,能掌握各項(xiàng)文書(shū)寫(xiě)作(公務(wù)文書(shū).事務(wù)文書(shū)等) (4)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國(guó)家方針政策。 二、課外自主學(xué)習(xí)方面 (1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間,保證每星期有10小時(shí)在圖書(shū)館學(xué)習(xí)。 (2)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷(xiāo)公關(guān)等方面知識(shí)。 (3)接觸公務(wù)員考試類(lèi)書(shū)籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。 (4)了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會(huì)的能力。 三、證件考取方面 (1)認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ),務(wù)必在六月份通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。 (2)練習(xí)計(jì)算機(jī)操作,務(wù)必在三月份通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)。 (3)加強(qiáng)普通話(huà)訓(xùn)練,爭(zhēng)取達(dá)到二級(jí)甲等水平。 (4)準(zhǔn)
4、備教師資格證考試的相關(guān)復(fù)習(xí)。 學(xué)習(xí)倡議書(shū)范文【3】 數(shù)學(xué)使人深思,語(yǔ)文使人多情,英語(yǔ)使人多元,政治使人明辨,歷史使人明智,地理使人廣博,是學(xué)習(xí)給了我們克服困難的勇氣,有了挑戰(zhàn)他人的自信。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),完善個(gè)人品行,修身養(yǎng)性,陶冶情操。 古人云活到老學(xué)到老。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,卻被重重困難阻隔與夢(mèng)想的距離。我們會(huì)迷茫,我們會(huì)無(wú)助,但知識(shí)似磁鐵一般以無(wú)形的力量吸引著我們,給我們戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻的動(dòng)力奔向理想的大學(xué)。謹(jǐn)慎面對(duì)每一場(chǎng)考試。所以我們有了面對(duì)困難的積極心態(tài)——無(wú)視,赤裸裸的無(wú)視。 所以我倡議高一(17)班全體同學(xué)一起向高中學(xué)習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn):你是我人生長(zhǎng)河中微不足道
5、的對(duì)手,我為什么要敗倒在你的腳下,我很強(qiáng)大,你是卑微,知識(shí)指引著我前進(jìn),夢(mèng)想為我導(dǎo)航,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你。學(xué)習(xí)的熱潮里,沒(méi)有屈服者的席位。青春燃燒的歲月里,沒(méi)有與生俱來(lái)的敗徒,只有輕易言敗的孬種。同學(xué)們,學(xué)習(xí)的浪花已經(jīng)開(kāi)始泛濫,投身于學(xué)習(xí)中去吧,對(duì),高一(17)班全體人員,讓我們一起掀起學(xué)習(xí)的浪潮,用火熱的激情使之沸騰,鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變,父母為我們鼓掌。學(xué)習(xí)熱潮席卷風(fēng)暴,帶著我們奔向更寬廣的海綿,追尋夢(mèng)想,放飛奇跡。你們準(zhǔn)備好了嗎。 高一(17)班學(xué)習(xí)委員 20xx年4月12日星期五 學(xué)習(xí)倡議書(shū)范文【4】 生活在巴格達(dá)的少年,因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有的綴學(xué)在家,有的背井離鄉(xiāng),他們吃不飽穿
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