六年級數(shù)學(xué)上冊-比的應(yīng)用練習(xí)課件-人教新課標(biāo)版.ppt
《六年級數(shù)學(xué)上冊-比的應(yīng)用練習(xí)課件-人教新課標(biāo)版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué)上冊-比的應(yīng)用練習(xí)課件-人教新課標(biāo)版.ppt(10頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使大家進(jìn)一步掌握運用比的知識目標(biāo):使大家進(jìn)一步掌握運用比的意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實際意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實際問題。問題。2.能力目標(biāo):提高大家解決問題的能力。能力目標(biāo):提高大家解決問題的能力。3.情感目標(biāo):使同學(xué)們進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與情感目標(biāo):使同學(xué)們進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系?,F(xiàn)實生活的密切聯(lián)系?;揪毩?xí)基本練習(xí) 1.1.某班男生人數(shù)比是某班男生人數(shù)比是5:45:4,男生,男生人數(shù)占全班人數(shù)的(人數(shù)占全班人數(shù)的(),女生人),女生人數(shù)占全班人數(shù)的(數(shù)占全班人數(shù)的()。)。2.修一段高速公路,已修的是剩下修一段高速公路,已修的
2、是剩下的的 ,剩下的和已修的比是(剩下的和已修的比是(),),已修的和全長的比是(已修的和全長的比是(),剩下),剩下的和全長的比是(的和全長的比是()。)?;揪毩?xí)基本練習(xí) 基本練習(xí)基本練習(xí) 3.3.甲、乙、丙三人合作一批零件,完成甲、乙、丙三人合作一批零件,完成時甲乙丙三人零件個數(shù)比是時甲乙丙三人零件個數(shù)比是2:3:42:3:4。這。這里把這批零件共分成里把這批零件共分成()()份?其中甲占份?其中甲占()()份?乙份?乙()()份?丙占份?丙占()()份?如份?如果三個人共做了果三個人共做了10801080個零件,那么甲做個零件,那么甲做了了()()個、乙做了(個、乙做了()個、丙做)個
3、、丙做了(了()個。)個。9234240360480對比對比練習(xí)練習(xí) 1.1.五年級男生與女生的人數(shù)比是五年級男生與女生的人數(shù)比是8:78:7。(1 1)已知五年級有學(xué)生)已知五年級有學(xué)生150150人,男、女生人,男、女生各多少人?各多少人?(2 2)已知男生有)已知男生有8080人,女生有多少人?人,女生有多少人?8+7=15答:男生有答:男生有80人,女生有人,女生有70人。人?;蚧?80 8087=7087=70(人)(人)答:女生有答:女生有70人。人。把把“男生與女生的男生與女生的人數(shù)比是人數(shù)比是8:7”看作看作是是“男生人數(shù)是女男生人數(shù)是女生生的的 ,轉(zhuǎn)化為分,轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 六年級 數(shù)學(xué) 上冊 應(yīng)用 練習(xí) 課件 新課
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-41245438.html