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1、有良好的習(xí)慣陪伴我們的主題班會有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。如果你保持良好的習(xí)慣，你將一生幸福；如果你不保持好習(xí)慣，你一輩子都會很累。學(xué)習(xí)習(xí)慣也是如此。以下是我?guī)淼娜齻€好習(xí)慣。我希望他們能對你有所幫助！好習(xí)慣陪伴我們的主題班會1班會的目的1.通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？為什么我們要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？如果我們不習(xí)慣，會發(fā)生什么？每個人都有缺點，那么面對我們不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們該怎么辦呢？2.使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，擺脫不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，他們心中總是有好的習(xí)慣，總是要求自己以好的習(xí)慣走路，形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；顒舆^程1、 謎語是用來引出班會

2、的主題的課件展示了謎語內(nèi)容：我是你的終身伴侶，我是你最好的幫手，我可能成為你最大的負(fù)擔(dān)。我可以推動你前進(jìn)，也可以拖累你，直到你失敗。別放縱我，我會毀了你的。我是誰？女：你剛才一定仔細(xì)看過動畫片了。你知道答案是什么嗎。今天班會的主題是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么是習(xí)慣？讓我們先聽一個小故事。2、 討論與交流1.聽故事，了解真相。你從這個故事中學(xué)到了什么？（學(xué)生們自由地表達(dá)自己的觀點，并得出結(jié)論：習(xí)慣具有強(qiáng)大的力量。）男人：是的，習(xí)慣可以約束一切。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。習(xí)慣決定一個人一生的命運。習(xí)慣很重要。2.觀看圖片，討論和交流。女：有好

3、習(xí)慣也有壞習(xí)慣。如果你保持良好的習(xí)慣，你將一生幸福；如果你不保持好習(xí)慣，你一輩子都會很累。學(xué)習(xí)習(xí)慣也是如此。請看以下圖片：圖片顯示1：A.學(xué)習(xí)沒有計劃，作業(yè)延誤，不能按時完成。B上課時不要認(rèn)真聽講、環(huán)顧四周、做一些小動作和玩玩具。C不能獨立完成作業(yè)，考試作弊。D當(dāng)你遇到問題時放棄，積極思考而不使用你的大腦。男：剛才看了這張照片，你喜歡照片里的小惠嗎？為什么（1）男：請看下面的圖片：圖片顯示2：A.在課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手，思考并提出問題。B下課后，及時回到浴室，不要在外面閑逛，準(zhǔn)備下一節(jié)課。C按時完成家庭作業(yè)，并在白天和晚上復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。D節(jié)假日不要貪心在家看電視，多讀一些優(yōu)秀的課外書，并注

4、意閱讀后的摘錄和寫作。女：中國現(xiàn)當(dāng)代教育家葉圣陶說過，“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。你喜歡畫中的小花嗎？為什么（2）討論主題并得出結(jié)論。2、 找出典型，用語言鼓勵，想象未來。1.典型選擇女：我們班大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣為他們的騰飛插上了翅膀，使他們在學(xué)習(xí)中脫穎而出，成為我們班上最好的學(xué)生。這個月，我們班有五名學(xué)生被學(xué)生評為“學(xué)習(xí)之星”。讓我們?yōu)樗麄冑N上閃亮的星星。請上臺請陳校長為他們貼星星（現(xiàn)在讓我做一個小記者，采訪他們，聽聽他們的聲音）。（臺上學(xué)生交流）2.班主任小結(jié)：同學(xué)們，讀完這兩個故事后，我們明白了沒有執(zhí)著的決心和毅力。事實上，這對任何事情都是正確的，習(xí)慣的形成也不例外。

5、只有堅持到底，重復(fù)多次，我們才能贏得最后的勝利。班主任：最后，我建議把壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成一艘紙船，讓壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣成為過去，讓好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴隨我們一生。班主任講話：習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終生的過程。改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)會越來越好。同學(xué)們，讓我們一起努力，播種好習(xí)慣，收獲美好未來。孩子們，祝你們成功。好習(xí)慣陪伴我們的主題班會2M：同學(xué)們，當(dāng)耳邊響起熟悉的鈴聲，校園里響起響亮的讀書聲時，新學(xué)期就開始了。我相信，在我們每個人的心中，都有一股新的力量在涌動，渴望在新的學(xué)期里有新的收獲和更大的進(jìn)步。女：新學(xué)期，新的平等機(jī)會。如果你有不滿意的過去。那么新學(xué)期就是重塑自我的開始。如果你有值得驕傲的過去，

6、請繼續(xù)努力。M：良好的行為是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提，是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們從良好習(xí)慣開始新學(xué)期女：六年級“與我一起養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會正式開始。M：請宣讀“與我一起養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動的提案。女：請發(fā)言。男：聽了班長的演講后，我想問一個問題。好習(xí)慣是什么（學(xué)生甲：好習(xí)慣是：“認(rèn)真聽每節(jié)課，仔細(xì)思考每一個問題。學(xué)生乙：一個好習(xí)慣是在路上見面時微笑。學(xué)生丙：當(dāng)朋友遇到麻煩時，幫助他們。學(xué)生D：當(dāng)你見到你的老師時，向他問好。學(xué)生e：當(dāng)你們不小心撞到對方時說“對不起”。學(xué)生F：有意識地將垃圾放入垃圾箱的行為。G:看到有人罵人就停下來？男：是的，一句話，好習(xí)慣就是文明和禮儀。我們每個人都在不知

7、不覺中或有意識地養(yǎng)成了各種習(xí)慣，有些是好習(xí)慣，有些是壞習(xí)慣。事實上，我相信學(xué)生們知道哪些習(xí)慣是好的，哪些是壞的。誰愿意說出他們有什么習(xí)慣學(xué)生H：如果我有任何不明白的問題，我會及時問他們學(xué)生一：我經(jīng)常邊吃邊做作業(yè)；我經(jīng)常一邊看電視一邊做作業(yè)；上課時轉(zhuǎn)動筆；？學(xué)生J：照顧附近的老人。學(xué)生K：維護(hù)學(xué)校的花草樹木。學(xué)生L：清潔教室內(nèi)外的果皮和紙屑。指導(dǎo)：1.你認(rèn)為好習(xí)慣會給你帶來什么？壞消息給你帶來了什么？2.然而，壞習(xí)慣往往是無意識形成的，但克服壞習(xí)慣的代價是什么（更多的成本）。事實上，這讓我想起了一個生動的比喻：如果我不小心碰到教學(xué)樓三樓屋頂上的一袋沙子，那袋沙子“砰”的一聲掉到地上（我們很容易養(yǎng)

8、成壞習(xí)慣，通常是無意中）。然而，學(xué)生們說，如果我們把這袋沙子放回原位，這將很容易？是的，就像學(xué)生們說的，你可以把它背在背上，也可以用繩子把它提起來，但不管怎樣，你碰了它就不能上去了。因此，一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，我們只有下定決心，努力克服，才能一點一點地克服。3.給學(xué)生幾分鐘時間思考。從今天開始，你想克服一個壞習(xí)慣，培養(yǎng)一個好習(xí)慣嗎？請用最簡潔的語言表達(dá)你的想法(學(xué)生：良好的習(xí)慣可以創(chuàng)造光明的未來。機(jī)會總是屬于有準(zhǔn)備的人！女人：我們開始吧。讓我們在“與我一起養(yǎng)成良好習(xí)慣”的主題上簽名吧。攜手共創(chuàng)美好未來好習(xí)慣陪伴我們的主題班會3以“與我一起養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主題的團(tuán)隊會議活動計劃第一部分：團(tuán)隊儀式，每

9、個團(tuán)隊安排團(tuán)隊。報告數(shù)量。退出。中隊隊長：全體起立！國旗和禮炮！唱一首團(tuán)隊歌曲。中隊隊長：唱隊歌，請指揮官指揮。請坐！中隊隊長發(fā)表講話，宣布活動開始。是什么伴隨著我們在漫長的人生道路上健康成長？這是一種習(xí)慣。這是個好習(xí)慣。中國著名教育家葉圣陶說：“教育就是養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣是自然的，有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。我希望通過這次主題小組會議，學(xué)生們能夠克服壞習(xí)慣。讓好習(xí)慣與我們一起成長！第二部分：主題活動1.歌曲春天在哪里主持人1：同學(xué)們！大自然是我們美麗的家園，小樹小花和我們一起成長。主持人2：春天的美麗在于它的多姿多彩！一個人的美麗不僅在于他的外表，還在于他的良好品質(zhì)。主持人1：如果你是一個保護(hù)環(huán)境的人，

10、跟我們一起去找春天吧！主持人2：請欣賞小合唱春天在哪里。2.說：什么是好習(xí)慣？主持人3：春天很美。剛才歌曲中的孩子們知道要愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。我們每天學(xué)習(xí)規(guī)范。你認(rèn)為什么是好習(xí)慣？S1：每天早晚刷牙，飯后漱口是個好習(xí)慣。主持人4：說得好！學(xué)生2：我周末放學(xué)回家的第一件事就是做作業(yè)，這也是一個好習(xí)慣。主持人3：太好了！學(xué)生4：老師告訴我們要在課前做好準(zhǔn)備，所以我在每節(jié)課前都有意識地做。主持人4：沒錯！學(xué)生1：當(dāng)我周末在家的時候，我做完作業(yè)后幫媽媽做家務(wù)。主持人3：這是熱愛工作的好習(xí)慣。學(xué)生2：我一有空就看課外書。主持人4：這是讀書的好習(xí)慣。學(xué)生3：每次我做練習(xí)或課外課，我都會喜歡我的活動。主持人

11、3：這是一個熱愛運動的好習(xí)慣。學(xué)生4：我從不亂花錢。我把父母給我的零用錢存起來，然后買學(xué)習(xí)用品。主持人4：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。3.童謠：“勞動是最光榮的”主1：習(xí)慣不是一兩天養(yǎng)成的。一個好習(xí)慣需要在21天內(nèi)采取72項行動才能養(yǎng)成。領(lǐng)主2：你堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)大。主持人1：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也是可以改變的。主持人2：只要你有毅力，壞習(xí)慣就會跟你說再見。請聽兒歌勞動是最光榮的。4.快板：好習(xí)慣主持人3：是的，好習(xí)慣會讓你受益終生。首先，讓我們給你這個快板“好習(xí)慣”。5.三句半：“我們從小就熱愛勞動”主持人3：每個人都想變得像花一樣美麗。主持人4：讓我們趕快養(yǎng)成好習(xí)慣吧！請聽

12、三句半的“我們從小就熱愛勞動”。6.小品：小剛的早晨居屋主1：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。主2：堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。主持1：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。主持2：只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見。請聽兒歌勞動最光榮。4、快板：好習(xí)慣主持3：是呀，好的習(xí)慣受益終生，首先，讓我們把這首快板好習(xí)慣送給大家。5、三句半：我們從小愛勞動主持3：每個人都希望自己像鮮花一樣美好。主持4：那我們快快種下一個好習(xí)慣吧!請聽三句半我們從小愛勞動。6、小品：小剛的早晨主持1：自己的事情自己做，這也是一種好習(xí)慣?？捎行┩瑢W(xué)卻做不到這一點，你瞧，這里就有一

13、位，請看小品小剛的早晨。7、故事：三個主持2：成功離不開好習(xí)慣，同學(xué)們能說說有關(guān)這方面的故事嗎?8、齊讀：行為規(guī)范三字歌主持3：看來好習(xí)慣的確很重要，就讓我們一起從行為規(guī)范三字歌里來學(xué)一學(xué)這些好習(xí)慣吧!9、宣讀承諾。主持1：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范，守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長，全體起立，宣讀我們的承諾： 主持2：我們承諾：1、只要校園里有不講文明, 不講規(guī)范的行為. 我們都要阻止!2、我們進(jìn)入校園時, 保持衣著整潔與干凈。3、當(dāng)我們承諾于他人時,盡自己最大的努力把它做好.4、當(dāng)我們見到他人有困難時, 盡可能去幫助他。 第三部分：總結(jié)輔導(dǎo)員講話：隊員們，通過本次活動，我們都應(yīng)該認(rèn)識到：習(xí)慣時刻改變著我們的生活。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們成長。呼號：時刻準(zhǔn)備著 ! 第四部分：結(jié)束：中隊長主持：全體起立，退旗、敬禮。好習(xí)慣伴我行主題班會相關(guān)文章： 中學(xué)德育工作計劃集錦 有關(guān)學(xué)校德育工作計劃文章 班主任學(xué)期德育工作計劃格式 怎樣養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主題班會教案三篇 守則規(guī)范伴我行主題班會教案三篇 文明伴我行主題班會教案優(yōu)秀范文三篇 安全文明伴我行主題班會三篇 規(guī)范伴我每一天主題班會教案三篇 最新守則伴我成長主題班會總結(jié) 傳承文明禮儀主題班會教案