專題二碳和碳氧化物中考化學中考化學(湖南專用)第1頁1.(湖南長沙,8,3分)以下相關碳單質(zhì)說法,錯誤是()A.金剛石、石墨充分燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不一樣原因是碳原子排列方式不一樣C.書寫檔案時要求使用碳素墨水,是因為常溫下碳化學性質(zhì)不活潑D.金剛石和石墨都是硬度最大物質(zhì)考點考點1 1碳單質(zhì)碳單質(zhì)A組-湖南中考題組五年中考答案答案D金剛石、石墨都是碳單質(zhì),充分燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳,故A正確;金剛石和石墨物理性質(zhì)不一樣原因是碳原子排列方式不一樣,故B正確;書寫檔案時要求使用碳素墨水,是因為常溫下碳化學性質(zhì)不活潑,故C正確;金剛石是自然界中硬度最大物質(zhì),但石墨是硬度很小物質(zhì),故D錯誤。第2頁2.(湖南婁底,6,2分)在化學上,把由同種元素組成不一樣種單質(zhì)互稱為“同素異形體”。以下各組物質(zhì)不屬于同素異形體是()A.紅磷和白磷B.金剛石和石墨C.氧氣和臭氧(O3)D.二氧化硫和三氧化硫答案答案D紅磷和白磷是由磷元素組成不一樣物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體;金剛石和石墨是由碳元素組成不一樣物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體;氧氣與臭氧(O3)是由氧元素組成不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體;二氧化硫和三氧化硫都是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選D。方法技巧方法技巧判斷同素異形體關鍵把握兩點:同種元素組成,不一樣單質(zhì)。知識歸納知識歸納互為同素異形體兩種物質(zhì),因為它們組成元素相同,所以它們化學性質(zhì)相同,但物理性質(zhì)不一樣。第3頁3.(湖南永州,7,2分)物質(zhì)用途與性質(zhì)對應關系不合理是()A.石墨做電池電極導電性B.焦炭冶煉金屬可燃性C.金剛石切割玻璃硬度大D.活性炭除異味吸附性答案答案B石墨含有導電性,能夠做電池電極,故A正確;焦炭含有還原性,可用于冶金工業(yè),故B錯誤;金剛石是天然存在硬度最大物質(zhì),可用于切割玻璃,故C正確;活性炭含有吸附性,能吸附異味和色素,故D正確。解題關鍵解題關鍵本題考查石墨、焦炭、金剛石、活性炭四種物質(zhì)性質(zhì)及用途。石墨呈深灰色,質(zhì)軟,有良好導電性,慣用來作鉛筆芯、電極等;高溫條件下焦炭含有還原性,慣用于冶煉金屬。第4頁4.(湖南張家界,8,2分)學習化學目標并不在于人人都要成為化學家,更主要是學會用化學知識去處理生產(chǎn)生活中問題。以下做法是()A.垃圾分類放置,便于回收利用B.食用加碘食鹽可預防青少年患佝僂病C.擺設炭雕除去室內(nèi)空氣中異味D.用潔廁靈(含鹽酸)除去水垢(主要成份碳酸鈣)答案答案B垃圾分類放置,便于回收利用,故A正確;食用加碘鹽能夠預防甲狀腺腫大,不能預防佝僂病,故B錯誤;炭雕含有吸附性,可除去異味,故C正確;潔廁靈中含有鹽酸,能和水垢主要成份碳酸鈣反應,故D正確。解題關鍵解題關鍵把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾方便于回收利用。食鹽中加入含碘元素化合物,能夠預防甲狀腺腫大,青少年預防佝僂病需要補充鈣元素。炭雕含有吸附性,故能夠吸附空氣中異味、甲醛等。第5頁5.(湖南長沙,10,3分)以下關于碳及其氧化物說法中,正確是()A.金剛石、石墨都是碳單質(zhì),其硬度都很大B.CO2可用作燃料C.CO有還原性,可用于冶煉金屬D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液顏色不變答案答案C金剛石、石墨都是碳單質(zhì),石墨硬度不大,故A錯誤;CO2不能燃燒,不能夠用作燃料,故B錯誤;CO有還原性,可用于冶煉金屬,故C正確;CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液顏色恢復紫色,故D錯誤。解題關鍵解題關鍵金剛石、石墨因為碳原子排列方式不一樣,它們物理性質(zhì)有很大差異。知識歸納知識歸納金剛石硬度大于石墨且石墨質(zhì)軟;CO2能夠與水反應生成碳酸使紫色石蕊溶液變紅;CO有可燃性和還原性,利用CO還原性,可冶煉金屬。第6頁6.(2014湖南常德,13,2分)205月29日環(huán)球時報報道:我國科學家率先用鋁合金和石墨烯(一個碳單質(zhì))按一定百分比混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄手機”“一分鐘充滿電電池”等產(chǎn)品。以下關于“烯合金”說法中一定不正確是()A.含碳元素和鋁元素B.是一個碳單質(zhì)C.含有導電性D.含有可燃性答案答案B由題意可知烯合金屬于混合物,故B錯誤。解題關鍵解題關鍵本題題干中描述“烯合金”是由鋁合金和石墨烯按一定百分比混合制成,故屬于混合物,一定含有碳元素和鋁元素。合金和石墨烯都含有導電性,所以可推測“烯合金”也有導電性。第7頁7.(湖南湘潭,14,2分)世界上最輕材料“碳海綿”主要成份是石墨烯和碳納米管(二者都是碳單質(zhì)),具備高彈性和疏松多孔結(jié)構(gòu),它對石油有很強吸附能力(不吸水),將吸入石油擠出后仍可恢復原狀。以下關于“碳海綿”說法不正確是()A.常溫下化學性質(zhì)活潑B.可燃燒C.可重復使用D.可處理海上石油泄漏答案答案A碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑,故A不正確。解題關鍵解題關鍵“碳海綿”性質(zhì)與學過碳性質(zhì)類似,在常溫下,化學性質(zhì)不活潑。知識拓展知識拓展“碳海綿”是一個氣凝膠,世界上最輕一類物質(zhì),它內(nèi)部有很多孔隙,充滿空氣?！疤己＞d”可任意調(diào)整形狀,彈性也很好,被壓縮80%后仍可恢復原狀。它對有機溶劑有超強吸附力,是已被報道吸油力最強材料。第8頁8.(湖南益陽,22,4分)(1)金剛石、石墨、C60是由碳元素組成三種不一樣單質(zhì),它們化學性質(zhì)相同,但物理性質(zhì)相差很大。其原因是。(2)寫出石墨充分燃燒化學方程式;工業(yè)上能夠?qū)⑹谱鞒呻姌O(石墨電極)原因是。(3)木炭主要成份與上述三種物質(zhì)相同。木炭完全燃燒產(chǎn)物能使紫色石蕊溶液變紅,其原因是(用化學方程式進行說明)。第9頁答案答案(1)碳原子排列方式不一樣(或結(jié)構(gòu)不一樣,性質(zhì)不一樣)(2)C+O2CO2石墨含有導電性(石墨能導電)(3)CO2+H2OH2CO3解析解析(1)金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成單質(zhì),它們化學性質(zhì)相同,但因為碳原子排列方式不一樣,所以它們物理性質(zhì)相差很大;(2)石墨主要成份為C,故其充分燃燒化學方程式為C+O2CO2,工業(yè)上將石墨制成電極,是利用了石墨導電性;(3)木炭完全燃燒產(chǎn)物為CO2,CO2與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅。易錯警示易錯警示使紫色石蕊溶液變紅不是CO2,而是CO2和H2O反應生成碳酸。第10頁9.(湖南衡陽,24,4分)現(xiàn)有以下四種物質(zhì):A.碳酸鈣B.二氧化碳C.活性炭D.氯化鈉請用適當物質(zhì)代號填空:(1)可用于制作防毒面具是(2)可用于滅火是(3)可用作調(diào)味品是(4)可用作補鈣劑是答案答案(1)C(2)B(3)D(4)A解析解析(1)活性炭含有吸附性,可用于制作防毒面具;(2)二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火;(3)氯化鈉慣用作調(diào)味品;(4)碳酸鈣含有鈣元素,可用作補鈣劑。第11頁10.(湖南常德,27,6分)世界上幾千萬種物質(zhì)都是由一百各種元素組成。同一個元素能夠形成不一樣種單質(zhì),如碳元素能形成單質(zhì)有、和C60等,這幾個碳單質(zhì)化學性質(zhì)(填“相同”或“不一樣”),物理性質(zhì)(填“相同”或“不一樣”),其原因是;相同元素能組成不一樣物質(zhì),如氫元素和氧元素能組成水和(填化學式)。答案答案金剛石石墨相同不一樣碳原子排列方式不一樣H2O2解析解析碳單質(zhì)有金剛石、石墨和C60等,它們化學性質(zhì)相同,但物理性質(zhì)不一樣,原因是碳原子排列方式不一樣。與水組成元素相同物質(zhì)是過氧化氫,其化學式是H2O2。答題規(guī)范答題規(guī)范金剛石、石墨、C60中碳原子排列方式不一樣,所以物理性質(zhì)不一樣,不能寫成“碳原子排列次序不一樣”。第12頁11.(湖南懷化,30,8分)某校化學興趣小組同學用如圖裝置進行木炭還原氧化銅試驗并進行相關探究試驗。假定試驗產(chǎn)生二氧化碳全部被澄清石灰水吸收。將試管b中渾濁液過濾、洗滌、干燥、稱量,理論上得固體物質(zhì)2.00g。試驗完成后,發(fā)覺試管a中仍有黑色固體物質(zhì)。(1)【提出猜測】李華同學:黑色固體物質(zhì)是木炭。劉明同學:黑色固體物質(zhì)是氧化銅。第13頁王軍同學:黑色固體物質(zhì)是木炭和氧化銅混合物。(2)【查閱資料】木炭、銅都不溶于水也不能與稀硫酸發(fā)生反應;CuO、Fe2O3等能與稀硫酸反應生成鹽和水。(3)【試驗設計】將反應后試管a中固體物質(zhì)全部轉(zhuǎn)入小燒杯c中,加入足量稀硫酸,用玻璃棒充分攪拌后,過濾,得到藍色濾液e和固體物質(zhì)f。將f全部轉(zhuǎn)入坩堝中充分灼燒,看到燃燒現(xiàn)象。完全反應后,冷卻、稱量,理論上得固體物質(zhì)4.80g。(4)【試驗結(jié)論】同學猜測正確。(5)【結(jié)果應用】依據(jù)試驗相關數(shù)據(jù),寫出試管a中反應化學方程式。請對上述試驗裝置提出改進意見。(6)【試驗拓展】請你設計一個試驗方案,證實濾液e中含H+(酸)。第14頁答案答案(4)王軍(5)C+2CuO2Cu+CO2將澄清石灰水換成濃度較大氫氧化鈉溶液(6)取濾液e少許,加入活潑金屬鋅,有氣泡出現(xiàn),證實濾液e中含有H+(其它答案合理均可)解析解析將反應后試管a中固體物質(zhì)全部轉(zhuǎn)入小燒杯c中,加入足量稀硫酸,用玻璃棒充分攪拌后,過濾,得到藍色濾液e和固體物質(zhì)f,說明固體物質(zhì)中含有氧化銅;將f全部轉(zhuǎn)入坩堝中充分灼燒,看到燃燒現(xiàn)象,說明固體物質(zhì)中含有木炭,所以王軍同學猜測正確。氫氧化鈣溶解度較小,吸收二氧化碳效果不好,氫氧化鈉溶液吸收效果好于澄清石灰水,所以對試驗裝置提出改進意見是:將澄清石灰水換成濃度較大氫氧化鈉溶液。評分細則評分細則本題每空兩分,第二問化學方程式書寫,化學式書寫錯誤、方程式?jīng)]有配平均不給分,沒寫反應條件、沒標氣體符號均扣1分。第15頁1.(湖南長沙,7,3分)燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產(chǎn)生CO氣體。以下相關CO說法不正確是()A.CO氣體有毒,可危害人體健康B.CO可用于冶煉金屬C.CO能夠燃燒,可作燃料D.在煤爐上放一壺水就能預防CO中毒考點考點2 2碳氧化物碳氧化物答案答案DCO氣體有毒,能與血紅蛋白結(jié)合使人缺氧窒息,A正確;CO含有還原性,可用于冶煉金屬,B正確;CO能夠燃燒,可作燃料,C正確;一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一壺水不能預防CO中毒,D錯誤。知識歸納知識歸納初中常見3種還原劑為CO、H2、C,工業(yè)上慣用CO來冶煉金屬。第16頁2.(湖南衡陽,13,2分)相關碳和碳氧化物說法中,錯誤是()A.古代用墨書寫或繪制字畫長久不變色,是因為碳化學性質(zhì)不活潑B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不一樣,是因為它們碳原子排列方式不一樣C.二氧化碳排放是造成溫室效應原因之一D.用煤火取暖時應注意通風,預防一氧化碳中毒答案答案A古代用墨書寫繪制字畫長久不變色,是因為常溫下碳化學性質(zhì)不活潑,故A錯誤;金剛石和石墨物理性質(zhì)不一樣原因是碳原子排列方式不一樣;二氧化碳排放是造成溫室效應原因之一;用煤火取暖時要注意通風,預防煤不充分燃燒生成一氧化碳,使人中毒。知識歸納知識歸納造成溫室效應氣體有:二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷(氟利昂)等。易錯警示易錯警示常溫下碳化學性質(zhì)不活潑,在點燃或高溫條件下,碳化學性質(zhì)是較活潑,如:點燃條件下碳能夠燃燒,高溫條件下碳能夠還原金屬氧化物等。第17頁3.(湖南婁底,10,2分)以下相關碳和碳氧化物說法,錯誤是()A.清明上河圖至今圖案清楚可見,是因為在常溫下碳單質(zhì)化學性質(zhì)穩(wěn)定B.碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成COC.CO和CO2組成元素相同,所以它們化學性質(zhì)也相同D.CO可用于冶煉金屬,作氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火答案答案C清明上河圖至今圖案清楚可見,是因為墨汁中含炭黑,在常溫下碳單質(zhì)化學性質(zhì)穩(wěn)定,故A說法正確;碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO,故B說法正確;CO和CO2組成元素相同,但分子組成不一樣,所以它們化學性質(zhì)也不相同,故C說法錯誤;CO含有還原性,可用于冶煉金屬,CO含有可燃性,可作氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火,故D說法正確。知識歸納知識歸納組成元素相同物質(zhì)有:金剛石和石墨,CO和CO2,H2O與H2O2,FeO、Fe2O3與Fe3O4。第18頁4.(湖南婁底,29,2分)如圖所表示:甲瓶中盛放是濃H2SO4,乙瓶中放是用石蕊溶液染成紫色干燥小花。若關閉閥門,打開閥門,紫色小花不變色;若關閉閥門,打開閥門,紫色小花()A.變紅色B.變藍色C.變白色D.不變色第19頁答案答案A若關閉閥門,打開閥門,讓潮濕二氧化碳氣體經(jīng)過濃硫酸后通入乙瓶,紫色小花不變紅,說明干燥二氧化碳不能使紫色小花變成紅色;若關閉閥門,打開閥門,通入是潮濕二氧化碳,二氧化碳和水反應產(chǎn)生碳酸使紫色小花變成紅色,故A正確。解題關鍵解題關鍵本題需要分析該試驗裝置及使用目標,知道潮濕二氧化碳經(jīng)過濃硫酸后水被吸收,二氧化碳本身不能使干燥紫色小花變紅,二氧化碳和水反應生成碳酸會使紫色小花變紅。第20頁5.(湖南常德,8,2分)以下關于自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)說法中正確是()A.植物光合作用使空氣中氧氣含量逐年提升B.動植物呼吸作用使空氣中二氧化碳含量逐年增大C.主動提倡“低碳”行動目標是消除大氣溫室效應D.大氣中氧氣含量在各種原因作用下能保持相對穩(wěn)定答案答案D自然界中氧循環(huán)和碳循環(huán)是經(jīng)過光合作用、動植物呼吸作用等進行,植物經(jīng)過光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,動植物呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,使大氣中氧氣和二氧化碳含量相對穩(wěn)定,所以D正確?！暗吞肌毙袆幽軌驕p弱但不能消除溫室效應。第21頁6.(湖南衡陽,15,2分)如圖所表示試驗能夠說明二氧化碳含有性質(zhì)有()不能燃燒不能支持燃燒還原性密度比空氣大密度比空氣小A.B.C.D.答案答案C傾倒時,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳密度比空氣大;蠟燭熄滅說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故應選C。解題關鍵解題關鍵本題試驗是教材中演示試驗,經(jīng)過往燒杯中傾倒二氧化碳,觀察到下面蠟燭先熄滅,上面蠟燭后熄滅現(xiàn)象,推測二氧化碳密度比空氣大且不能燃燒也不支持燃燒性質(zhì)。知識拓展知識拓展證實二氧化碳密度大于空氣試驗:自制一個天平,在天平兩端分別放一個塑料袋,一個裝滿空氣,另一個倒入等體積二氧化碳,觀察天平是否平衡。假如天平偏向二氧化碳那一端,則證實二氧化碳密度比空氣密度大。第22頁7.(湖南常德,3,2分)以下屬于物質(zhì)物理性質(zhì)是()A.二氧化碳密度比空氣大B.鐵在潮濕空氣中易生銹C.一氧化碳有劇毒D.木炭能在空氣中燃燒答案答案A二氧化碳密度比空氣大,屬于物理性質(zhì);鐵在潮濕空氣中易生銹、一氧化碳有劇毒、木炭能在空氣中燃燒,均屬于化學性質(zhì)。解題思緒解題思緒物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學改變就能表現(xiàn)出來性質(zhì),包含顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等。易錯警示易錯警示一氧化碳有劇毒屬于化學性質(zhì)。一氧化碳與血紅蛋白親和力比氧氣與血紅蛋白親和力高200300倍,所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白喪失攜氧能力和作用,造成組織窒息。第23頁8.(湖南湘潭,6,2分)規(guī)范操作是試驗成功關鍵。以下試驗操作正確是()答案答案B燃著木條應放在集氣瓶口,故A錯誤;加熱試管內(nèi)液體時,試管內(nèi)液體體積不能超出試管容積三分之一,試管口應向上傾斜45,故C錯誤;過濾時需要用玻璃棒引流,故D錯誤。解題關鍵解題關鍵因為二氧化碳密度大于空氣,用向上排空氣法搜集CO2時驗滿方法是:將燃著小木條放在集氣瓶口,假如熄滅則表示已經(jīng)搜集滿;給試管內(nèi)液體加熱,液體體積不能超出試管容積1/3,不然液體輕易噴出來。第24頁9.(湖南邵陽,24,2分)關于一氧化碳和二氧化碳說法中,正確是()A.CO含量增加會造成溫室效應B.室內(nèi)放一盆澄清石灰水可預防CO中毒C.CO和CO2組成元素相同,所以它們化學性質(zhì)相同D.大氣中CO2消耗路徑主要是綠色植物光合作用答案答案DCO2含量增加會造成溫室效應,A項錯誤;CO和澄清石灰水不反應,室內(nèi)放一盆澄清石灰水,不能預防CO中毒,B項錯誤;CO和CO2組成元素相同,但它們分子組成不一樣,因而化學性質(zhì)不相同,C項錯誤。解題關鍵解題關鍵CO難溶于水,且不會與澄清石灰水反應,室內(nèi)放一盆澄清石灰水不能預防CO中毒,不能跟二氧化碳性質(zhì)弄混同。物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),CO和CO2元素組成相同,但結(jié)構(gòu)不一樣,所以化學性質(zhì)不一樣。第25頁10.(2014湖南邵陽,12,2分)教育部于201月29日公布關于在全國各級各類學校禁煙事項通知,提倡“無煙學?！?。這是因為香煙煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中一個物質(zhì)極易與血液中血紅蛋白結(jié)合。該物質(zhì)是()A.CO2B.COC.SO2D.NO2答案答案B能與血液中血紅蛋白結(jié)合是CO,故選B。解題關鍵解題關鍵CO2是無毒氣體,所以不能選A。CO易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合使人中毒;SO2、NO2有毒,不過不易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合。第26頁11.(湖南郴州,8,2分)以下相關碳和碳化合物說法不正確是()A.由CuO+COCu+CO2可知,CO含有還原性B.金剛石、石墨、C60完全燃燒都生成CO2C.CO2能使干燥紫色石蕊紙花變紅D.可用澄清石灰水判別CO2和CO兩種氣體答案答案CA項,CO能將CuO還原成單質(zhì)Cu,故CO含有還原性;B項,金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成單質(zhì),故完全燃燒均可生成CO2;C項,CO2氣體不能使干燥紫色石蕊紙花變紅,故不正確;D項,CO2能使澄清石灰水變渾濁而CO不能,故能夠判別。解題關鍵解題關鍵本題考查碳及其化合物性質(zhì)與判別,切記碳單質(zhì)及其化合物性質(zhì)是解題關鍵。第27頁12.(2018湖南益陽,20,3分)205月31日世界無煙日主題是“煙草與心臟病”。香煙煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中毒害作用最大有CO、尼古丁、焦油等。最新研究表明,煙民戒煙越早,患心臟病概率越小。(1)香煙煙氣所含有毒物質(zhì)中,最易與血紅蛋白結(jié)合是(填化學式)。(2)已知尼古丁燃燒生成物中有CO2和H2O,則可推知尼古丁中一定含有元素是(填元素符號)。(3)與CO所含元素完全相同某種氣體,大量排放到空氣中時會加劇“溫室效應”,這種氣體是。答案答案(1)CO(2)C、H(3)CO2(或二氧化碳)解析解析(2)依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變,能夠得出尼古丁中一定含有C、H,可能含有O。(3)CO2大量排放到空氣中會加劇“溫室效應”。第28頁13.(湖南衡陽,30,3分)如圖所表示,用膠頭滴管向裝有固體廣口瓶中滴加液體,使氣球變大,則使用固體和液體可能是:(請寫出三種組合)(1);(2);(3)。答案答案(1)鐵和稀硫酸(2)H2O2溶液和MnO2(3)NaOH固體和水(其它合理答案均可)解析解析滴加液體后,氣球能鼓起變大,說明滴加該液體后瓶內(nèi)壓強增大,瓶內(nèi)壓強增大原因可能是固體與液體混合后放出了熱量,也可能是固體與液體反應生成了某種氣體。固體與液體混合后能夠產(chǎn)生熱量組合有:生石灰和水、氫氧化鈉固體和水等;固體與液體混合后能夠放出氣體組合有:二氧化錳和過氧化氫溶液、大理石和稀鹽酸、活潑金屬和稀硫酸等。第29頁14.(湖南湘潭,22,4分)請從A.生石灰、B.氧氣、C.小蘇打、D.干冰中選擇適當物質(zhì)填空(填字母序號)。(1)可用于人工降雨是。(2)能提供動物呼吸,卻使食物變質(zhì)是。(3)發(fā)酵粉主要成份是。(4)可用作干燥劑是。答案答案(1)D(2)B(3)C(4)A解析解析(1)干冰升華吸熱,能用于人工降雨;(2)氧氣能供給呼吸;(3)發(fā)酵粉主要成份是小蘇打;(4)生石灰能吸收水分,慣用作食品干燥劑。解題關鍵解題關鍵干冰是固體二氧化碳,干冰升華會吸熱,使環(huán)境溫度降低,空氣中水蒸氣凝結(jié)成水滴而形成降雨。發(fā)酵粉主要成份是碳酸氫鈉。知識拓展知識拓展人工降雨是用飛機、火箭和火炮在冷云中撒下干冰、碘化銀、碘化鋁、硫化銅、間苯三酚和尿素等,或用飛機在暖云中播撒食鹽、氯化鈣、硝酸銨等吸濕性物質(zhì)或樟腦、矽膠等表面活性物質(zhì),從而到達降雨目標。第30頁15.(湖南衡陽,31,3分)二氧化碳是引發(fā)溫室效應一個氣體。所以,在日常生活中,我們需要提倡“低碳”生活。要降低二氧化碳排放,可采取辦法有:(任寫三條即可)(1);(2);(3)。答案答案(3分)(1)降低化石燃料使用(2)使用清潔能源(3)大力植樹造林(其它合理答案均可給分)解析解析二氧化碳是使全球變暖主要溫室氣體;要降低二氧化碳排放,就要從二氧化碳產(chǎn)生原因和降低大氣中二氧化碳方法角度考慮。解題關鍵解題關鍵二氧化碳排放主要起源是動植物呼吸和化石燃料燃燒,要降低二氧化碳排放,主要從源頭抓起,即降低化石燃料使用、使用清潔能源、植樹造林等。本題要答詳細辦法。第31頁16.(湖南株洲,25,3分)示例:硫在空氣、氧氣中燃燒,化學反應相同,但反應現(xiàn)象不一樣。說明反應物濃度不一樣,反應現(xiàn)象不一樣。請參考示例回答以下問題:(1)碳在氧氣不足、氧氣充分條件下燃燒,反應物相同,但產(chǎn)物不一樣。說明不同,產(chǎn)物不一樣。(2)二氧化碳與水反應,在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣。反應物相同,但產(chǎn)物不一樣。說明不一樣,產(chǎn)物不一樣。(3)細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能猛烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應物相同,但反應速率不一樣。說明反應物不一樣,反應速率不一樣。答案答案(1)反應物用量(2)反應條件(3)接觸面積解析解析碳在氧氣不足、氧氣充分條件下燃燒,產(chǎn)物不一樣,說明反應物用量不一樣,產(chǎn)物不一樣;二氧化碳與水反應,在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣,說明反應條件不一樣,產(chǎn)物不一樣;細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能猛烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,說明反應物接觸面積不一樣,反應速率不一樣。第32頁解題關鍵解題關鍵依據(jù)本題所給示例,分析題目所給條件中單一變量,單一變量即為答案。如:碳在氧氣充分和氧氣不充分情況下燃燒,產(chǎn)物不一樣,單一變量是氧氣量,即反應物量。二氧化碳和水反應,常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照條件下生成葡萄糖和氧氣,單一變量是反應條件,則答案就是反應條件。第33頁17.(湖南衡陽,32,8分)試驗室模擬煉鐵試驗裝置以下列圖所表示。試回答以下問題:(1)寫出有標號儀器名稱:a.,b.。(2)試驗中看到試驗現(xiàn)象為:玻璃管中粉末;試管里澄清石灰水。(3)玻璃管中反應化學方程式為。第34頁(4)加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳作用是。(5)該試驗設計裝置C目標是。答案答案(8分)(1)鐵架臺導管(2)由紅色逐步變黑變渾濁(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(4)排出玻璃管中空氣,預防加熱時發(fā)生爆炸(5)燃燒未反應一氧化碳,預防其污染空氣解析解析(1)儀器a名稱為鐵架臺,儀器b名稱為導管;(2)試驗現(xiàn)象為玻璃管中粉末由紅色逐漸變黑色,試管里澄清石灰水變渾濁;(3)玻璃管中反應化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(4)加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳作用是排出玻璃管中空氣,預防加熱時發(fā)生爆炸;(5)設計裝置C目標是燃燒未反應一氧化碳,預防其污染空氣。第35頁解題關鍵解題關鍵該題試驗裝置圖是教材上試驗室模擬煉鐵試驗裝置圖,該試驗利用CO還原性將Fe2O3還原得到鐵,還生成了二氧化碳,所以看到現(xiàn)象是紅色固體變成黑色,澄清石灰水變渾濁。易錯警示易錯警示做該試驗應注意:CO應該“早出晚歸”,酒精噴燈應該“遲到早退”,即試驗開始時,先通入一段時間一氧化碳排出玻璃管內(nèi)空氣,再點燃酒精噴燈加熱,試驗結(jié)束時先熄滅酒精噴燈,再停頓通入一氧化碳,預防被還原鐵再被空氣中氧氣氧化。第36頁考點考點1 1碳單質(zhì)碳單質(zhì)B組-全國中考題組1.(內(nèi)蒙古呼和浩特,1,2分)以下碳單質(zhì)用途與其化學性質(zhì)相關是()A.用石墨制作干電池電極B.用碳素筆書寫檔案文件C.用活性炭作飲水機凈水劑D.用鉛筆芯粉末使生銹鎖頭輕易開啟答案答案BA項,用石墨制作干電池電極利用了石墨導電性,與化學性質(zhì)無關;B項,用碳素筆書寫檔案文件,是因為碳化學性質(zhì)穩(wěn)定,可使書寫檔案文件保留較長時間;C項,用活性炭作飲水機凈水劑利用了活性炭吸附性,與化學性質(zhì)無關;D項,用鉛筆芯粉末使生銹鎖頭輕易開啟,是因為鉛筆芯粉末中所含石墨含有潤滑作用,與化學性質(zhì)無關。第37頁2.(廣西南寧,18,2分)下列圖是木炭與氧化銅反應試驗裝置圖,以下說法錯誤是()A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目標是使火焰集中并提升溫度B.試驗過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁C.碳在反應中發(fā)生了氧化反應,表現(xiàn)出還原性D.試驗結(jié)束后,應先停頓加熱,再將導氣管從澄清石