人教版八年級下冊初中物理《期末》課時(shí)同步 考試 (257) .docx
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1、2023學(xué)年人教版八下物理測試卷八年級下冊物理期末測試學(xué)校:_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_一、單選題1下面關(guān)于功、功率、機(jī)械效率說法正確的是()A功率大的機(jī)械做功一定快B功率大的機(jī)械做功一定多C機(jī)械做功少,機(jī)械效率一定低D做有用功多的機(jī)械,機(jī)械效率一定高2如圖所示的圖象中,能正確描述各物理量之間關(guān)系的是()A水的密度與體積的關(guān)系B水的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系C水的重力與質(zhì)量的關(guān)系D浮力與物體浸入水中深度的關(guān)系3許多汽車頂部有一弧形天窗,打開時(shí)能夠有效地使車內(nèi)外空氣流通。當(dāng)汽車行駛時(shí)按圖示方式打開天窗,下面有關(guān)換氣原理的描述正確的是()A車外氣體流速大于車內(nèi),外部空氣被壓入B車外氣體流速大于車內(nèi),內(nèi)部
2、空氣被壓出C車外氣體流速小于車內(nèi),外部空氣被壓入D車外氣體流速小于車內(nèi),內(nèi)部空氣被壓出4水平桌面上放有一本物理書。處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于書和桌面受力情況,下列說法正確的()A書受到重力與書對桌面的壓力是同一個(gè)力B書受到重力與桌面對書的支持力是一對平衡力C書對桌面的壓力與桌面對書支持力是一對平衡力D書受到重力與桌面對書的支持力是一對相互作用力5“足球進(jìn)校園”增強(qiáng)了青少年體質(zhì)。下列現(xiàn)象中能夠說明力可以改變物體形狀的是( )A把靜止在足球場上的足球踢飛B草地上滾動的足球最終停下來C守門員雙手抱住飛過來的足球D足球把足球場上的小草壓彎了二、多選題1如圖所示,斜面長s為1.2m、高h(yuǎn)為0.3m,現(xiàn)將重為12
3、N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端,若拉力F為4N,則()A拉力做的總功為4.8JB提升物體所做的有用功為3.6JC斜面的機(jī)械效率為75%D物體所受斜面的摩擦力為4N2如下圖所示,滑輪組懸掛在水平支架上,某工人站在水平地面上,豎直向下拉動繩子自由端,使物體以的速度勻速上升,提升過支架過程中滑輪組的機(jī)械效率為80%。已知物體重,該工人重,兩個(gè)滑輪質(zhì)量相等,不計(jì)滑輪組的繩重和摩擦,關(guān)于該過程,下列說法正確的是()A繩子自由端受到豎直向下的拉力為B該工人對地面的壓力為C繩子自由端拉力的功率為D支架受到滑輪組的拉力為三、填空題1如圖是拉桿行李箱。在使用時(shí)相當(dāng)于個(gè) _杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”);行
4、李箱裝上了輪子,目的是為了在使用時(shí) _(選填“增大”或“減少”)摩擦力。2如圖所示,輕質(zhì)水平木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在桿的B端用細(xì)線懸掛了盛滿水的正方體容器,使該容器靜止在水平桌面上,該容器的邊長為10cm,質(zhì)量為,已知AO長度是OB長度的3倍,在A點(diǎn)用F=4N的力豎直向下拉木桿時(shí),容器對水平桌面的壓力為_N;當(dāng)F=_N時(shí),容器對桌面的壓強(qiáng)為300Pa。(容器厚度不計(jì),水)3如圖所示,邊長為10cm,重量為6N的實(shí)心正方體上端受到彈簧測力計(jì)豎直向上的拉力作用,其下底面有一半面積與水平桌面接觸,此時(shí)物塊恰好保持靜止?fàn)顟B(tài)。則測力計(jì)的示數(shù)為_ N,此時(shí)物塊對水平桌面的壓強(qiáng)為_ Pa。四、實(shí)驗(yàn)題1某實(shí)
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