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1、找朋友-幼兒園小班音樂教案小班下學(xué)期音樂教案小班下學(xué)期音樂教案活動目標(biāo)：1、能用自然的聲音嫻熟地演唱歌曲。2、能依據(jù)歌詞大膽地進(jìn)行表演。3、體驗與同伴嬉戲地歡樂?；顒宇A(yù)備：1、椅子排成圓圈，幼兒面對圓心坐。2、音樂歌曲找伴侶、課件?；顒舆^程：一、開頭部分談話導(dǎo)入師：你有自己的好伴侶嗎？誰是你的好伴侶？幼兒自由回答師：怎樣讓別人知道你們是好伴侶呢？引導(dǎo)幼兒之間用體態(tài)語言表達(dá)和好伴侶的友愛之情。師：小伴侶們表現(xiàn)的都很好，那關(guān)于好伴侶還有一首好聽的歌曲呢，我們一起來聽一聽吧！二、進(jìn)行部分1、學(xué)習(xí)歌曲找伴侶播放音樂：找伴侶師：小伴侶，誰能告知老師這首歌的名字是什么？你都在歌里聽到了什么？歌里的小伴侶都

2、是怎樣讓別人知道他們是好伴侶的呢？幼兒自由回答師小結(jié)：音樂里的小伴侶是用“敬個禮、握握手”的方式讓別人知道他們是好伴侶，小伴侶這么好玩的歌曲我們也來學(xué)一學(xué)吧！幼兒邊拍手邊演唱2、老師帶幼兒先熟識兩遍歌詞，然后再帶幼兒跟唱3、引導(dǎo)幼兒依據(jù)歌詞創(chuàng)編動作。師：“我們怎樣和好伴侶“敬個禮”和“握握手”呢？師引導(dǎo)幼兒學(xué)動作師：“你是我的好伴侶”，好伴侶之間可以怎么表示？擁抱引導(dǎo)幼兒邊拍手邊找好伴侶，在兩句唱完后要找到。4、老師和幼兒表演找伴侶老師唱歌完好地示范一遍，讓幼兒把握動作，并鼓舞幼兒大膽地進(jìn)行歌表演。找呀找呀找伴侶，找到一個好伴侶，敬個禮，握握手，你是我的好伴侶。三、結(jié)束部分老師：小伴侶找伴侶的嬉戲好玩嗎？我們每個小伴侶都有自己的好伴侶，在平常的生活中，和好伴侶一起學(xué)習(xí)本事，一起做嬉戲，好伴侶之間要互相友愛，互相謙讓，這些你們能做到嗎？第 4 頁