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1、八年級(jí)上學(xué)期物理月考試卷一、單選題1將一只生雞蛋放入盛有清水的燒杯中，如果逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動(dòng)，會(huì)觀察到什么現(xiàn)象呢？小明認(rèn)為雞蛋會(huì)浮起來(lái)，小明向燒杯中加鹽攪動(dòng)后，發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了起來(lái)?！靶∶髡J(rèn)為雞蛋會(huì)浮起來(lái)”屬于科學(xué)探究中的（） A提出問(wèn)題B猜想與假設(shè)C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)D交流與合作2聲音可以表達(dá)情感，傳遞信息，對(duì)于聲現(xiàn)象的理解正確的是（） A教師講課的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的B“禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪音C聲音的振幅越大，音調(diào)越高D只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音3下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是（） A人的正常體溫為39.5B人的心跳頻率大約為 1.2HzC洗澡水的溫度大約為 52D讓

2、人感覺(jué)舒適的環(huán)境聲級(jí)為 60dB70dB4這一個(gè)月里我們?cè)谡n堂上學(xué)會(huì)了許多物理研究方法下列四個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了相同研究方法的是（） 研究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān) 研究真空不能傳聲用水波來(lái)理解聲波 探究不同材料的隔音性能ABCD5有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，則下列說(shuō)法中正確的是（）A電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C超聲波的音調(diào)很低所以人聽(tīng)不到D超聲波能傳遞能量6下列關(guān)于噪聲的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（） A人們不需要的聲音都是噪聲B噪聲都是由機(jī)器發(fā)出的C噪聲危害人的健康D貝多芬的交響樂(lè)可能成為噪聲7如圖所示，下列關(guān)于課

3、本幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)說(shuō)法中正確的是（） A 用不同的力敲鼓，鼓聲的音調(diào)變化B 向試管中吹氣時(shí)，水量增加音調(diào)變低C 硬卡片劃過(guò)梳齒，快劃時(shí)音調(diào)低D 尺子伸出桌面長(zhǎng)度越長(zhǎng)，音調(diào)越低8在中華恐龍園暑期納涼晚會(huì)上，男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是（） A男低音比女高音音調(diào)高，響度大B男低音比女高音音調(diào)低，響度小C男低音比女高音音調(diào)低，響度大D男低音比女高音音調(diào)高，響度小9下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說(shuō)法哪些是不正確的（） A蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式B蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象，沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的汽化現(xiàn)象C水沸騰時(shí)，氣泡中都充滿了水蒸氣D蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下進(jìn)

4、行10室內(nèi)溫度為20，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化（）ABCD11用溫度計(jì)測(cè)量一盆沸水的溫度時(shí)，當(dāng)溫度計(jì)的水銀面經(jīng)過(guò)60這一刻度時(shí)，此讀數(shù)表示的是（） A房間里空氣的溫度B沸水的溫度C此時(shí)溫度計(jì)中水銀的溫度D無(wú)法判斷12如圖所示，燒杯中盛有甲液體，試管內(nèi)盛有乙液體。在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用酒精燈對(duì)燒杯底部持續(xù)加熱，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的乙液體沸騰。已知l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精沸點(diǎn)是78，水沸點(diǎn)是100，煤油沸點(diǎn)是150，下列判斷中符合題意的是（） A甲液體為水，乙液體為水B甲液體為煤油，乙液體為水C甲液體為水，乙液體為煤

5、油D甲液體為酒精，乙液體為水二、填空題13用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有 ；把正在發(fā)聲的叉放在水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體 。14把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)。逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越 ，由此推理可以得出 。15小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過(guò) 傳播到我們耳中的。16樂(lè)音的三個(gè)要素是 、 、 ?！奥勂渎暥淙恕敝饕歉鶕?jù)聲音的 來(lái)判斷?！罢鸲@”表示聲音的 大。 17“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒(méi)有阻止聲音的 ，又沒(méi)有阻止聲音的 18噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻

6、礙了人們生活質(zhì)量的提高，防噪已成為日常課題?！拜p手輕腳過(guò)樓道”是在 減弱噪聲，而在空心磚砌墻則是在 減弱噪聲，戴上耳罩則是在 減弱噪聲。19江陰市虹橋北路路邊裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀，如圖所示，在監(jiān)測(cè)儀上看到顯示的數(shù)字，請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位：54.4 。噪聲監(jiān)測(cè)儀 （選填“能”或“不能”）降低噪聲。202011年3月11日，日本海域發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)了罕見(jiàn)的大海嘯，奪走了很多人的生命，后來(lái)人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體，人們猜測(cè)可能是地震時(shí)產(chǎn)生的 （選填“超聲波”或“次聲波”）由于它的頻率低于 Hz，所以動(dòng)物可以聽(tīng)到，而人聽(tīng)不到21某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在10s內(nèi)

7、振動(dòng)3800次，則它振動(dòng)的頻率是 Hz，表示的物理意義是： ，人類 聽(tīng)到這種聲音（選填“能”或“不能”）。22如圖所示，取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。再向外拉動(dòng)活塞，到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是 現(xiàn)象。然后推動(dòng)活塞，可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用 的方法可以使氣體液化。23如圖所示，四支溫度計(jì)的示數(shù)分別應(yīng)該是（a） （b） 24如圖是一種可粗略測(cè)量氣溫的裝置，我們可以根據(jù)玻璃管中液面的高度變化來(lái)測(cè)量空氣溫度，當(dāng)氣溫上升時(shí)，玻璃管中的液面會(huì) （上升、下降、不變）它是利用 （選填“氣體”或“液體”）的熱脹冷縮的原理工作的25

8、如圖所示，有三杯水甲乙丙放在室溫為30的同一房間內(nèi)，一杯是普通自來(lái)水，一杯是剛倒的冰水，一杯是剛倒的開(kāi)水。請(qǐng)根據(jù)圖中信息判斷杯中裝開(kāi)水的是 杯，裝冰水的是杯 ；杯丙外壁出現(xiàn)的水珠是 形成的，此過(guò)程需要 （吸或放）熱。26有一支刻度均勻，但讀數(shù)模糊的溫度計(jì)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，測(cè)冰水混合物中的讀數(shù)在第5格處，測(cè)沸水的讀數(shù)為95格處。用此溫度計(jì)測(cè)得某杯液體的溫度時(shí)讀數(shù)在23格處。則液體的實(shí)際溫度是 ；如果溫度是50，讀數(shù)應(yīng)該在第 格處。27如圖所示是探究聲現(xiàn)象的三個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）如圖甲，小球被彈開(kāi)說(shuō)明聲音是由物體 產(chǎn)生的，利用此裝置還能探究聲音的響度和 的關(guān)系。（2）如圖乙，敲擊右邊

9、的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，該現(xiàn)象說(shuō)明聲音能傳遞 ；若把甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是 （選填“甲”、“乙”或“甲和乙”）。（3）如圖丙，將一把鋼尺緊按在桌面上，撥動(dòng)鋼尺，當(dāng)右端伸出桌邊越長(zhǎng)，聽(tīng)到聲音的音調(diào)越 （填“高”或“低”），當(dāng)鋼尺伸出桌邊一定長(zhǎng)度后，無(wú)論如何撥動(dòng)鋼尺都無(wú)法聽(tīng)到聲音，原因是 。28如圖所示，（1）用酒精燈對(duì)燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少，這是由于水 （填物態(tài)變化名稱）造成的；而金屬盤底部出現(xiàn)水滴，這是由于金屬盤的溫度較 ，使水蒸氣發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱）。（2）為了讓實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更顯著：可以在金屬盤內(nèi)放入 （選填“冰塊”或“熱水

10、”）；（3）也可以將金屬盤適當(dāng) （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）燒瓶口。三、計(jì)算題29運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)。則該處的海深為多少米？（海水中聲速是1500m/s）四、實(shí)驗(yàn)題30如圖在八個(gè)相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等（1）若用相同的力量敲擊它們，就可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出聲音的主要聲源是 （選填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動(dòng)，盛水越多,敲擊時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)就越 （2）若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出聲音的主要聲源是 （選填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動(dòng)，盛水越多，發(fā)出的聲音的音調(diào)

11、就越 31小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是 ；另一種器材不適合做聲源的原因是 （2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料，他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是 你不選擇另一種方案的理由是 A讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度B讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)為止，比較此處距鞋盒的距離（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示，則待測(cè)材料隔音性能由差到好的順序?yàn)?材料衣服錫箔紙泡沫塑料距離較長(zhǎng)最長(zhǎng)短32在“用溫度計(jì)測(cè)水的溫度”實(shí)驗(yàn)中（1）甲、乙、丙三支溫度計(jì)，其測(cè)量范圍是：甲（010

12、0）；乙（3055）；丙（3542），應(yīng)選用 溫度；（2）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟，其中步驟A、步驟B的順序是對(duì)的，但是后面的步驟需要重新排序，全部步驟的合理的順序排列是： （填字母符號(hào)）；A 估計(jì)被測(cè)液體溫度B 選取合適的溫度計(jì)C 觀察溫度計(jì)的示數(shù)D 從被測(cè)液體中取出溫度計(jì)E .讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸（3）如圖所示是小明同學(xué)的操作情況，請(qǐng)指出操作中的三處錯(cuò)誤。 33凡杰同學(xué)在四塊相同的玻璃板上各滴一滴水（水的多少相同），進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)的結(jié)論。（1）通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān)；（2

13、）通過(guò) 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度高低有關(guān)。通過(guò) 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水表面空氣流速有關(guān)；（3）凡杰同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖乙所示）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水的量越少，蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒(méi)有控制水的 （填“多少”或“表面積”）相同。34小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到的器材如下：鐵架臺(tái)、燒杯、溫度計(jì)、硬紙板、石棉網(wǎng)等。時(shí)間/min01234567溫度/838689 95989898（1）本實(shí)驗(yàn)還需要哪些測(cè)量?jī)x器

14、 ，組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng) （選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）；（2）如圖甲，讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是 （填物態(tài)變化名稱），而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)，改進(jìn)后另外一個(gè)好處是 ；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)用溫度計(jì)測(cè)出不同時(shí)刻水的溫度，并記錄在如表中，其中第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為 ，根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是 ；（4）當(dāng)燒杯中出現(xiàn)圖丁所示的現(xiàn)象，表明水處于 （選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）狀態(tài)；（5）請(qǐng)你根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時(shí)間的變化圖像；（6）小明和小紅同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像分別如圖已所示。

15、造成圖像不同的原因可能是 ；（7）撤去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，其原因是 。1B2A3B4B5D6B7D8C9D10C11C12B13能量；振動(dòng)14?。徽婵詹荒軅髀?5音調(diào)；空氣16響度；音調(diào)；音色；音色；響度17產(chǎn)生；傳播18聲源處；傳播途中；人耳處19分貝（dB）；不能20次聲波；2021380；這種昆蟲(chóng)的翅膀每秒振動(dòng)380次；能22汽化；壓縮體積23-18；38.524下降；氣體25甲；丙；空氣中水蒸氣遇冷液化；放2620；5027（1）振動(dòng)；振幅（2）能量；乙（3）低；頻率低于20Hz，發(fā)出的是次聲波，人耳聽(tīng)不到28（1）汽化；低；液化（2）冰塊（3）遠(yuǎn)離29解：根據(jù)回聲測(cè)量

16、距離的原理可知，超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間 該處的海深s=vt=1500m/s2s=3000m答：該處的海深為3000米。30（1）瓶壁；低（2）空氣柱；高31（1）機(jī)械鬧鐘；音叉需要不斷敲擊（2）B；響度區(qū)分不大時(shí)人耳無(wú)法準(zhǔn)確判斷（3）錫箔紙、衣服、泡沫塑料32（1）甲（2）ABECD（3）溫度計(jì)的玻璃泡碰觸杯底；取出溫度計(jì)讀書(shū)；讀數(shù)時(shí)視線未與液柱上液面相平33（1）表面積（2）A、C；A、D（3）表面積34（1）秒表；點(diǎn)燃（2）液化；減少熱量散失，節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間（3）92；98（4）沸騰時(shí)（5）（6）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)用的水量比較少，即兩組實(shí)驗(yàn)的水的質(zhì)量不同。（7）酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，當(dāng)移開(kāi)酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間。